【正文】 語辨析 概1969年以短篇小說《洋槐林立的大連》獲芥川獎，1984年獲現(xiàn)代詩人獎。清岡卓行（1922~ ）日本當代詩人，小說家。研究主要涉及唐詩、楚辭、文學等方面。 林庚（1910~），福建閩侯（今福州市）人，著名學者。獸字默存，號愧聚，曾用名中書君，江蘇無錫人。著有《物種起源》《動物與植物在馴養(yǎng)下的變異》《人類起源》等。他的的作品總是將科學與藝術融為一體，許多篇章成為范文精品，在社會上產(chǎn)生了深遠的影響。（3） 幽默、諷刺與文采的巧妙運用。就批判性雜文來說，雜文有以下特征：（1） 論辯性與形象性的有機結合。在和平建設年代，它也能起到贊揚真善美，鞭撻假惡丑的針砭時弊的喉舌作用。特點是“雜而有文”，短小、鋒利、雋永，富于文藝工作者色彩和詩的語言，具有獨特的藝術感染力。作品有《歷史的奧秘》《蛇與塔》《早醒記》《血書》《二鴉雜文》《寸紙老虎》《海外奇談》等。一生共創(chuàng)作470多篇中、短篇小說和十幾個劇本，代表作有短篇小說《套中人》《變色龍》《萬卡》等，劇本《萬尼亞舅舅》《伊凡諾夫》《海鷗》《櫻桃園》等都是轟動世界的杰作。他的小說寫景和抒情熔于一爐，充滿詩情畫意，有“詩體小說”之稱。 孫犁（1913~2000），河北省平安縣人，現(xiàn)代作家。五、 文學常識 沈從文（1902~1988）湖南鳳凰縣人，現(xiàn)代作家，曾參加“新月社”。例：定陵____后，一時各地____帝王陵墓成風。挖掘辨析：都有“把東西挖出來”的意思。 （2）有不少人____老劉最近行為有點異常。反映辨析：“反應”指事情所引起的意見、態(tài)度和行為，名詞；“反映”指把客觀情況告知上級或有關部門，動詞。____人的人，往往口蜜人前，腹劍人后，插圈弄套，飛短流長，整人之心無所不用其極。琢磨辨析：“捉摸”指推測、預料（多用于否定句）；“琢磨”原指雕刻或打磨玉石，后比喻加工、修飾。 （2）巴金先生____給后人的寶貴遺產(chǎn)，不僅有他的煌煌文集，還有他的磊落人格和高潔風骨。留傳辨析：“流傳”指事跡、作品等傳下去或傳播開；“留傳”指遺留下來傳給后代，側(cè)重時間上傳承。 （2）此外，美國的有線電纜運營商還將目光投向了無線______領域?！巴ㄐ拧庇脮呕ネㄐ畔ⅲ从城闆r等；利用電波、光波等信號傳送文字、圖像等。 （2）上海市文化局也不沒有劉海粟作品拍賣的_____那么出現(xiàn)在拍賣行的畫從何而來呢？1通訊“記載”把事情記在文章或書籍昊，往往是在事情過去后作回顧敘述；“記錄”可以是發(fā)生過的事，也可以是別人說的話或其他聲音，而且往往是當場筆錄。1記載例：（1）有的機構_____說，經(jīng)過他們培訓的求職者，平均月薪五千元，高的達到七八千元?！按祰u”主要是自己對自己的優(yōu)點或功勞的夸大，說別人的較少；“吹捧”主在是以恭維、討好對方為目的，為對方吹噓捧場。吹捧辨析：都有不切實際地夸大、張揚的意思。例：改革開放后的中國，敞開懷抱吸納五大洲的資金、技術，與全球同步發(fā)展的同時，也面臨著諸如觀念沖突、文化隔閡、貿(mào)易壁壘等一系列問題，我們必須從中______教訓，____力量，以更加飽滿的熱情融入世界。汲取辨析：“吸取”是吸收采取，多與“養(yǎng)料、經(jīng)驗、教訓”等組合；“汲取”的“汲”是從下往上打水之意，有“很努力地吸取”的意思。 （2）劉廠長將有關食品衛(wèi)生安全的條例、法規(guī)______到一起，整理成冊?！八鸭瘡娬{(diào)到處尋找，更具有主動性；收集指將集散的東西聚在一起。搜集例：（1）真理總有_____相伴，質(zhì)疑有時比答疑更重要。區(qū)別：“疑惑”指心里不明白，不理解，感到懷疑、迷惑。疑惑例：（1）一個衣衫襤褸的乞丐在路邊，_____路人的施舍。祈求辨析：二者都有別人有所求的意思；“乞求”是請求別人給予的意思。 （2）我們_____演出。用“往往”的句子要指明與動作有關的情況、條件或結果，“常常”沒有這種限制。常常辨析：往往是對于到目前為止出現(xiàn)的情況的總結，有一定的規(guī)律性，不用于主觀意愿；“常?！眴渭冎竸幼鞯闹貜停灰欢ㄓ幸?guī)律性，可以用于主觀意愿。 （2）音樂大廳里座無虛席，美妙的旋律時而清柔時而歡快地_____著聽眾的耳膜?！罢饎印边€指重大的事情或消息等使人心里不平靜。振動辨析：都是動詞，都有“物體因外力作用、影響而顫動”的意思。 （2）父親因為事忙，本已說定不送我，叫旅館里一個_____的茶房陪我同去。語意較重，可用于具體的人或物，也用于抽象的事物；“熟識”指對人認識得比較久或?qū)κ挛锪私獾帽容^透徹，語意較輕，多用于人或有形的物。熟識辨析：都有知道得詳細、了解得清楚的意思。 （2）雪并沒有多厚，_____在半夜就不下了。在表達推測或估計的意義時，“大約”表示不十分肯定；“大概”卻表示有很大的可能性。大約例：（1）由于發(fā)生了嚴重騷亂，本次比賽被迫_____，待事態(tài)平息后再繼續(xù)。1 魯迅，第二冊現(xiàn)代文一、 單音字朱拓 寒暄 監(jiān)生 間或 悚然 儼然 躊躇 形骸 惴惴 蹙縮 歆享 牲醴 窈陷 譏誚 竹篁 鳧水 泅渡 憎惡 頭顱 祈禱 吃葷 自詡 冠冕 腦髓譬如 白癡 畏葸 涇流 濠梁 發(fā)髻 詭奇 髡首 睥睨 卷帙 親眷 呵斥悻悻 夢寐 徘徊 殘羹冷炙 牛山濯濯 吝嗇 倜儻 不羈 軼事 諂媚 紅繒紫綃 莆田 瑣屑 狹隘 軒轅 蚩尤 晨曦 穹隆 輪廓 戛然 縈繞 湮沒 黑魆魆 皓月 萌蘗 醴酪 瞭望 椎心 和煦 矜夸 偈子 斡旋 旖旎 縝密蠱惑 分娩 憎惡 香茗 箭鏃 付梓 攫取 累贅 窸窣 迢遠 尺牘 肱股玉笏 錙銖必較 笨坯 下榻 狂吠 岑寂 垂涎 二、 多音字門檻 挫折 人才濟濟 相貌 卡車 翹首 炮羊肉 檻車 折本 周濟 相處 關卡 翹起 炮烙 炮彈俯首貼耳 樹冠 孱頭 風度 屏氣 舍棄 漲滿請?zhí)? 奪冠 孱弱 揣度 屏障 屋舍 紅漲碑帖 種子 系鞋帶 刊載 歸屬 發(fā)光 勞作 創(chuàng)傷種樹 關系 載歌載舞 屬意 發(fā)型 作坊 創(chuàng)造塞子 溫和 龜甲 興許 更改 羞答答 通常邊塞 和面 龜裂 高興 更加 答案 敲一通鼓阻塞 和藥 龜茲以為 當然 假說 勻稱 省力 為何 上當 游說 稱呼 省悟三、 字形辨認輻射 貯存 胚胎 電纜 札記 一斛 皺纈 云霄幅員 佇立 土坯 包攬 傾軋 邂逅 采擷 良宵眷念 憧憬 崇敬 概括 嘔吐 戊戌 汲取 木鐸債卷 影幢幢 作祟 感慨 謳歌 戍守 趿拉 演繹試卷 瞳孔 嵩山 灌溉 傴僂 兵戎 岌岌可危秸稈 諂笑 磕頭 步履 喋血 倜儻 解決 歸根結蒂旗桿 韜略 嗑瓜子 長屨 通牒 啁啾 抉擇 締造汗水 肉餡 溘然 敝屣 間諜 稠密 訣別 諦聽 啼哭箭鏃 招徠 懶惰 幅員 卷帙 邋遢 唱喏 嗑瓜子簇擁 青睞 水獺 輻射 軼事 坍塌 偌大 磕頭徇私 花瓣 選擇 根據(jù) 稚嫩 寒砧 蹉跎 淬火殉職 辮子 翻譯 倨傲 脊椎 玷污 嗟嘆 薈萃詢問 分辨 演繹 鋸木 維護 沾染 搓手 精粹嶙峋 辯論 沼澤 盤踞 淮河 粘貼 磋商 憔悴通緝 皚皚 扳依 繚繞 慫恿 夢魘 作揖 石硙 出版 燎原 雇傭 笑靨編輯 鎧甲 大坂舟楫四、 詞語辨析中止克里斯朵夫》《貝多芬傳》。1 羅曼著有《闊步走向自由》等著作。他積極參加并領導美國黑人爭取平等的斗爭，1964年獲諾貝爾和平獎。路德因代表作《雪國》（1937）、《千只鶴》（1951）、《古都》（1957）等獲得1968年諾貝爾文學獎。1 川康成（1899—1972），日本小說家、散文家。他的優(yōu)秀散文有《春》《背影》《綠》等。1 朱自清（1898—1948），現(xiàn)代散文家、詩人，“文學研究會”成員。他一生寫了800多首抒情詩，8部長篇敘事詩，被譽為匈牙利“抒情之王”?！痘h笆那邊》就是代表作之一。狄金森（1830—1886），是美國詩壇的一顆巨星，世界抒情短詩的大師之一。普希金是“俄國文學的始祖”。他一生寫了800多首抒情詩，包括著名的《自由頌》《致恰達耶夫》《致大海》《致詩人》等；敘事詩《茨岡》《青銅騎士》；長篇小說有《上尉的女兒》；短篇小說集《別爾金小說集》和代表作長篇小說《葉甫蓋尼 普希金（1799—1837），杰出的俄羅斯民族詩人，19世紀俄國積極浪漫主義文學和批判現(xiàn)實主義文學的奠基人。 海子,原名查海生。 舒婷，原名龔佩珍，褔建人，朦朧派的代表詩人之一。 鄭愁予，臺灣詩人。 穆旦，原名查良錚，寫詩并從事翻譯。詩文名篇有《死水》《洗衣歌》《七子之歌》等。為新月派的代表隊詩人。 徐志摩，我國現(xiàn)代著名愛國詩人、散文家，“新月社”的發(fā)起人和主將，主要作品有詩集《志摩詩集》《翡冷翠的一夜》《猛虎集》《云游集》，代表詩作有《再別康橋》《雪花的快樂》《這是一個懦怯的世界》等。根椐字數(shù)多少分為：小令（58字）、中調(diào)（59~90字）、長調(diào)（91字以上） 現(xiàn)代詩歌指反映現(xiàn)代生活內(nèi)容的詩歌，有的采用古典詩詞的形式，如《沁園春詞牌是詞的格式的名稱。最初稱為“曲詞”或“曲子詞”，是配樂的；后與音樂分離，成為詩的一種，也稱為“詩余”。 （2）公司領導答應了他去基層鍛煉的______。“請求”在語氣上比“要求”重，態(tài)度也比較鄭重和禮貌。1要求暴發(fā)辨析：爆發(fā)著重于“爆”，迅猛突然的發(fā)生，運用范圍比較廣，如用于火山、革命、力量、事變，也可指槍聲、歡呼聲、掌聲突然發(fā)出；暴發(fā)常用于洪水的猛漲，火山的發(fā)生，有時還指用投機或其他不正當手段突然發(fā)財。畢竟我們已取得了一些可喜的進展。究竟辨析：畢竟表示追究事物的結論；究竟側(cè)重于“探究”，在問句中表示追究，在非疑問句里有名詞用法，也可以用于表示強調(diào)或肯定，使用范圍廣于畢竟。例：所有商品標簽上均應有_____生產(chǎn)廠家名稱、聯(lián)系方式、保質(zhì)期等內(nèi)容，可是市質(zhì)量技術監(jiān)督局8月17日公布的專項抽查結果______，有16種罐頭食品不合要球。標明辨析：表明指表示清楚，如表明態(tài)度、表明決心。 （2）宣傳部門利用報紙、廣播、電視向全國人民_____最新消息。傳布辨析：傳播一般指廣泛傳送、散布，對象可以是有意識的宣傳內(nèi)容，如理論、消息、名聲等，也可用于生物或其他事物的散布、傳開，如花粉、細菌、疾病等；傳布指的是公開對外陳述，一般只用于有意識的宣傳內(nèi)容。 （2）只要大家上下齊心，共同努力，我們就一定能_____眼下的難關笑到最后。渡過辨析：度過指某段時間已經(jīng)過去；渡過指由此岸到達彼岸，有通過的意思。 （2）今年夏天，各大商場超市的生活_____品供應充足。必需辨析：必須著重于事理上的必要，多指工作或事情非如此不可，是能愿動詞，不單獨使用，常跟其他動詞連用，含有強化命令語氣的作用；必需是必不可少的需要，多指原料、物品、用途等的不可缺少，是動詞，可單獨使用，也可作定語。 （2）解決深層次問題，不可______理論指導的作用。忽視辨析：兩者都含有“沒有注意到”的意思，但不同的是：忽略還有“疏忽”的意思；忽視則強調(diào)“不重視”。 （2）你也該_____地為她想想。設身處地辨析：身臨其境指親自到了那個境地，獲得某種切身感受；設身處地指替別人著想、考慮。