遺傳學(xué)第一章ppt課件-展示頁
2025-01-26 19:36本頁面
【正文】 二）遺傳學(xué)研究的內(nèi)容和任務(wù) 內(nèi)容： 探索遺傳、變異的原因及其物質(zhì)基礎(chǔ) (遺傳的本質(zhì) )，揭示遺傳 變異的內(nèi)在規(guī)律； 遺傳物質(zhì)的復(fù)制、在世代間的傳遞、染色體的行為、基因在群體 中的數(shù)量變遷； 基因的相互作用、基因與環(huán)境的互作、基因表達(dá)的調(diào)控。 遺傳 +變異 +自然選擇 → 形成新物種 遺傳 +變異 +人工選擇 → 形成動(dòng)、植物新品種 遺傳、變異與環(huán)境是不可分割的。 一、遺傳學(xué)的涵義 ： ★ 遺傳與變異是矛盾 對(duì)立統(tǒng)一的兩個(gè)方面； ★ 遺傳是相對(duì)的、保守的；變異是絕對(duì)的、發(fā)展的； ★ 沒有變異 ,生物界就失去了 進(jìn)化 的源泉，遺傳就成了 簡單的重復(fù)； ★ 沒有遺傳，變異就無法 積累 ，變異就失去了意義， 生物也就無法進(jìn)化和發(fā)展 。 （ variation）： 指生物子代與親代之間、子代個(gè)體之間存在的 差異 現(xiàn)象 。 一、遺傳學(xué)的涵義 遺傳和變異 （ heredity） 指生物在繁殖過程中產(chǎn)生與自己相似后代的現(xiàn)象。 第一節(jié) 遺傳學(xué)的涵義、研究內(nèi)容和 任務(wù) 一、遺傳學(xué)的涵義 (Geics)： 是研究生物的 遺傳 和 變異 現(xiàn)象及其規(guī)律的 一門科學(xué)。隨著“ 人 類基因組計(jì)劃 ”的進(jìn)行和深入，遺傳學(xué)已成為 21世紀(jì)生命科學(xué)領(lǐng)域 發(fā)展最為迅速 的學(xué)科之 一，是當(dāng)代生命科學(xué)的 核心 和 前沿之一 ，它的 分支幾乎擴(kuò)展到生物學(xué)的各個(gè)研究領(lǐng)域。 ? 了解遺傳學(xué)的發(fā)展史和發(fā)展前景。Geics 主講教師：索朗白珍 Email: Phone: 13989097590 遺傳學(xué) 課程介紹： 本教材共 20章，其中第 1 1 1 1 19章不講。 理論課總學(xué)時(shí)： 108 學(xué)時(shí) 實(shí)驗(yàn)課總學(xué)時(shí)： 18 學(xué)時(shí) 考試和成績： 平時(shí)成績 (30%) + 期末卷面成績 (70%) 平時(shí)成績 = 考勤 + 作業(yè) + 期中考試成績 周一： 34節(jié) 3403 周三： 34節(jié) 3403 周五： 12節(jié) 3213 參考文獻(xiàn) : 徐晉麟等 科學(xué)出版社 , 2022 （第三版）： 朱軍主編 農(nóng)業(yè)出版社 （第二版）：楊業(yè)華主編 高教出版社 (第二版 )： 劉祖洞主編 高教出版 ： 劉慶昌主編 科學(xué)出版社 ： 趙壽元、喬守怡主編 高教出版社 ： 劉曙東等 西北農(nóng)林科技大學(xué)出版社 2022 第 一 章 緒 論 教學(xué)要求： ? 重點(diǎn)掌握遺傳學(xué)、遺傳及變異的基本概念， 以及研究的內(nèi)容 。 重點(diǎn)和難點(diǎn)： 1）遺傳學(xué)研究的內(nèi)容 2）遺傳和變異的辯證關(guān)系 教學(xué)內(nèi)容： 一、遺傳學(xué)的涵義、研究內(nèi)容和任務(wù) 二、遺傳學(xué)的發(fā)展 三、 遺傳學(xué)研究的領(lǐng)域及分支 四、 遺傳學(xué)的應(yīng)用 教學(xué)學(xué)時(shí)： 2 學(xué)時(shí) 本課程的性質(zhì) 21世紀(jì)是生命科學(xué)蓬勃發(fā)展的世紀(jì)。遺傳 學(xué)課是生命科學(xué)以及相關(guān)學(xué)院本科生的基礎(chǔ)課。 具體說，是研究生物體 遺傳物質(zhì)的組成 、 遺傳 信息的傳遞 及其 表達(dá) 的一門學(xué)科。 即：親子間的 相似 現(xiàn)象。 即：個(gè)體之間的 差異 現(xiàn)象。 一、遺傳學(xué)的涵義 遺傳、變異、選擇 遺傳、變異和選擇是生物進(jìn)化和新品種選育的三大因素。（可遺傳和不遺傳） 一、遺傳學(xué)的涵義 遺傳 一 、遺傳學(xué)的涵義 變異 二、遺傳學(xué)研究的對(duì)象和任務(wù) （一）研究的對(duì)象 微生物（細(xì)菌、真菌、病毒）、植物、 動(dòng)物、以及人類為對(duì)象，研究其 遺傳 和 變異 的 規(guī)律 。 二、遺傳學(xué)研究的對(duì)象和任務(wù) 任務(wù)： 1) 闡明 ：生物遺傳和變異現(xiàn)象 → 表現(xiàn)規(guī)律； 2） 探索 ：遺傳和變異原因 → 物質(zhì)基礎(chǔ) → 內(nèi)在規(guī)律； 3） 指導(dǎo) ：動(dòng)植物和微生物育種 → 提高醫(yī)學(xué) 水平。 精源論者 （ 荷蘭 leeuwenhoek列文虎克） 認(rèn)為： 雛形 （微小的“原形人”）存在于 精子 中； 而 卵源論者 （ Jan swamm
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