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kyt和嚇一跳報(bào)告ppt課件-展示頁(yè)

2025-01-26 15:17本頁(yè)面
  

【正文】 因?qū)е碌摹艾F(xiàn)象(事故)”,可是表述為:墜落(滾落)、撞擊、被夾、被卷入、被切、擦傷、溺水、觸電等多種“事故類型”。 危險(xiǎn)要因指的是 , 有可能成為勞動(dòng)災(zāi)害或者事故的原因的不安全的行動(dòng)或者不安全的狀態(tài) ( 包括有害物品 ) 。 二、危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練 ① 利用現(xiàn)場(chǎng)和作業(yè)狀況的示意圖 , ② 把握現(xiàn)場(chǎng)和作業(yè)狀況中潛藏的 “ 危險(xiǎn)要因 ”以及由其引起的 “ 現(xiàn)象( 事故類型 ) ” , ③ 并且在現(xiàn)場(chǎng)利用實(shí)物讓工人進(jìn)行操作或者作業(yè)演示 , ④ 在現(xiàn)場(chǎng)組成小組進(jìn)行討論 、 思考和互相啟發(fā) ( 或者 1個(gè)人進(jìn)行自問自答 ) , ⑤ 對(duì)于危險(xiǎn)的要點(diǎn)和重點(diǎn)實(shí)施項(xiàng)目通過指呼的形式加以確認(rèn) , ⑥ 在行動(dòng)之前進(jìn)行安全衛(wèi)生方面的防范 。 ( 4)引導(dǎo)大家一起進(jìn)行深入思考 危險(xiǎn)預(yù)知活動(dòng),不能僅僅憑一部分人的發(fā)言片面進(jìn)行決定,應(yīng)當(dāng)加深所有作業(yè)人員的思考,共同思考共同理解達(dá)成共識(shí)至關(guān)重要。 ( 3)確認(rèn)安全作業(yè)的基本原則 找出那些毫無(wú)疑問必須要遵守、一旦不遵守就會(huì)造成危險(xiǎn)的最基本的原則,作為保證安全進(jìn)行作業(yè)的常識(shí),并且經(jīng)常確認(rèn)這些進(jìn)本原則在作業(yè)過程中通過指呼得以確認(rèn)實(shí)施。 危險(xiǎn)預(yù)知活動(dòng)要遵循三現(xiàn)主義 (在現(xiàn)場(chǎng),面對(duì)現(xiàn)物,采取現(xiàn)實(shí)可行的實(shí)踐活動(dòng)) 看一下現(xiàn)場(chǎng),就能夠明白危險(xiǎn)無(wú)處不在。 ( 2)大家一起看現(xiàn)場(chǎng) 作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的狀態(tài)時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生變化。 如果認(rèn)為僅僅通過確定一些常識(shí)性規(guī)范來(lái)保障安全進(jìn) 行作業(yè)不能夠預(yù)將安全事故防患于未然的話,就有問題了。因此,在危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練中加入指呼的方式,并使其成為作業(yè)的一個(gè)組成部分。 ③ 在“零災(zāi)害運(yùn)動(dòng)”中實(shí)施的“危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練 ”,主要是針對(duì)“安全衛(wèi)生問題的預(yù)防”為目的的短時(shí)間內(nèi)預(yù)知危險(xiǎn)活動(dòng)訓(xùn)練,以“部門(車間)全員 ”或者“ 1個(gè)人”在“短時(shí)間”內(nèi)的“問題(危險(xiǎn))解決訓(xùn)練”。 ② 這個(gè)小集體以領(lǐng)導(dǎo)為中心,上班時(shí)、到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)、作業(yè)開始時(shí)、作業(yè) 中、下班 時(shí)等時(shí)間點(diǎn),針對(duì)作業(yè)內(nèi)容進(jìn)行短時(shí)間的碰頭會(huì)。 ① 一線的生產(chǎn)活動(dòng)通常由人數(shù)較少的小集體采取團(tuán)隊(duì)活動(dòng)來(lái)進(jìn)行。培訓(xùn)教材 安全衛(wèi)生 (二級(jí)教材 :KYT和嚇一跳報(bào)告) KYT 一.什么是 KYT??? 1)預(yù)知危險(xiǎn)隱患并采取預(yù)防措施 KYT是危險(xiǎn)( KIKEN)預(yù)知( YOCHI)訓(xùn)練( TRAINING)三個(gè)詞的詞首字母組成的。 KYT的定義 KYT,即危險(xiǎn)預(yù)知活動(dòng) , 就是動(dòng)員全體員工尋找 危險(xiǎn)隱患、制定策略、防患于示未然的尋找和 控制危險(xiǎn)源的活動(dòng) 。 這個(gè)小集體的領(lǐng)導(dǎo)是確定的,通常稱之為班長(zhǎng)或者組長(zhǎng)。 在第一線,為了防止人員操作失誤,保證每天、每時(shí)每刻的安全衛(wèi)生,在以小集體領(lǐng)導(dǎo)為中心的碰頭會(huì)中,有必要通過切實(shí)的“危險(xiǎn)預(yù)知團(tuán)隊(duì)活動(dòng) ”來(lái)自主發(fā)現(xiàn)、把握、解決隱藏在現(xiàn)場(chǎng)或作業(yè)中的危險(xiǎn),提高每一個(gè)員工對(duì)危險(xiǎn)的感知能力、注意力和解決問題的積極性。 ④ 其次,在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)際作業(yè)的是一個(gè)一個(gè)的工人,要防止人為事故,就要在每個(gè)作業(yè)活動(dòng)中不同的要點(diǎn),隨時(shí)隨地通過“指呼”的方式確認(rèn)作業(yè)內(nèi)容,杜絕危險(xiǎn)確保安全。 ( 1)大多數(shù)現(xiàn)場(chǎng)的危險(xiǎn)預(yù)知活動(dòng)的實(shí)際狀況如何? 危險(xiǎn)預(yù)知活動(dòng),是通過全員參與的防患于未然的活動(dòng)。 光憑花架子做不到防患于未然 這樣的危險(xiǎn)預(yù)知活動(dòng),風(fēng)車是不會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的 大多數(shù)KY活動(dòng)的實(shí)際狀況 僅僅在早上開工時(shí)做一次 KY 所有事情都有明確目標(biāo) 無(wú)助于對(duì)安全防患于未然的KY不是 KY 每天的日常工作中,琢磨如何靈活開展危險(xiǎn)預(yù)知活動(dòng) 全體員工在各自的工作中,用心開展危險(xiǎn)預(yù)知活動(dòng),做到對(duì)安全問題防患于未然。 即使對(duì)現(xiàn)場(chǎng)很熟悉,不去看現(xiàn)場(chǎng)就預(yù)測(cè)現(xiàn)場(chǎng)的危險(xiǎn)隱患,就會(huì)因?yàn)闊o(wú)法實(shí)際感受現(xiàn)場(chǎng)的危險(xiǎn)而漏過危險(xiǎn)要因。 看現(xiàn)場(chǎng)時(shí),一邊看一邊指出“這兒怎么樣那兒怎么樣”,一起指出具體的危險(xiǎn)要因,一起考慮簡(jiǎn)便易行的安全措施。 安全作業(yè)的基本原則,是做在 KY之前 對(duì)于作為安全常識(shí)必須理所當(dāng)然地加以遵守的基本原則,大家一起確認(rèn)之后,進(jìn)而一起考慮在作業(yè)過程中還可能存在什么安全隱患。 領(lǐng)導(dǎo)要引導(dǎo)大家一起加深思考 領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)名沒有發(fā)言的人進(jìn)行發(fā)言,按照發(fā)生重大危險(xiǎn)可能的“危險(xiǎn)類型”進(jìn)行提問,引導(dǎo)大家認(rèn)真思考形成共同認(rèn)識(shí)。 這樣的訓(xùn)練就成為危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練 。 3)危險(xiǎn)要因 …… 現(xiàn)象 …… 結(jié)果的關(guān)系 ( 1)危險(xiǎn)要因 假設(shè)前頁(yè)的危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練的情況下,可以發(fā)現(xiàn)有以下這些危險(xiǎn)要因(不安全的行動(dòng)或者狀態(tài)): ①纜繩吊起夾角大于 60度,負(fù)荷過大 ②著地后纜繩松弛會(huì)脫落反彈 ③由于操作面板位置過高,人距離吊運(yùn)貨物過近 ④ 由于一邊調(diào)整纜繩一邊操作面板,會(huì)產(chǎn)生誤操作 ⑤ 由于吊起時(shí)傾斜,貨物會(huì)晃動(dòng) 尤其是以下這些情況: ① 調(diào)整纜繩的手位于貨物的側(cè)面,也
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