【正文】 ...............................................2 電梯控制器功能................................................................2 電梯控制器設(shè)計(jì)...............................................................3 各模塊詳細(xì)設(shè)計(jì)............................................................................3 .........................................................................3 頂層模塊設(shè)計(jì)........................................................................6 邏輯仿真與時(shí)序仿真的實(shí)現(xiàn).......................................................12 底層設(shè)計(jì)模塊的方針及參數(shù)設(shè)置..........................................12 電梯分層控制模塊的仿真及參數(shù)設(shè)置..................................13 ............................................................15設(shè)計(jì)結(jié)論...........................................................................................15 設(shè)計(jì)功能實(shí)現(xiàn)情況.................................................................15 設(shè)計(jì)心得................................................................................16 參考文獻(xiàn) ........................................................................................1741 電梯控制器的設(shè)計(jì)要求與設(shè)計(jì)思路 設(shè)計(jì)要求十層電梯控制器的功能電梯控制器是控制電梯按顧客要求自動(dòng)上下的裝置。因此學(xué)好EDA技術(shù)對(duì)我們有很大的益處。指導(dǎo)教師： 201 年 月 日專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人：201 年 月 日學(xué)院教學(xué)副院長(zhǎng)：201 年 月 日 摘要隨著EDA技術(shù)發(fā)展和應(yīng)用領(lǐng)域的擴(kuò)大與深入，EDA技術(shù)在電子信息、通訊、自動(dòng)控制及計(jì)算機(jī)應(yīng)用等領(lǐng)域的重要性突出。 撰寫(xiě)報(bào)告1天。 總體方案設(shè)計(jì)2天。沈陽(yáng)理工大學(xué)課程設(shè)計(jì)專(zhuān)用紙 成 績(jī) 評(píng) 定 表學(xué)生姓名田剛林班級(jí)學(xué)號(hào)1003030426專(zhuān) 業(yè)電子信息工程課程設(shè)計(jì)題目電梯控制器評(píng)語(yǔ)組長(zhǎng)簽字：成績(jī)?nèi)掌? 20 年 月 日課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)學(xué) 院信息科學(xué)與工程學(xué)院專(zhuān) 業(yè)電子信息工程學(xué)生姓名田剛林班級(jí)學(xué)號(hào)1003030426課程設(shè)計(jì)題目 電梯控制器實(shí)踐教學(xué)要求與任務(wù): 利用EDA設(shè)計(jì)方法設(shè)計(jì)電梯控制器，設(shè)計(jì)平臺(tái)采用MAXPLUSII或QUARTUS,設(shè)計(jì)語(yǔ)言采用VHDL，具體功能如下(1） 每層電梯入口處設(shè)有上下請(qǐng)求開(kāi)關(guān)(2） 設(shè)有電梯所處位置指示裝置及電梯運(yùn)行模式（上升或下降）指示裝置(3) 電梯到達(dá)有停站請(qǐng)求的樓層后，經(jīng)過(guò)1S電梯門(mén)打開(kāi)，開(kāi)門(mén)指示燈亮，開(kāi)門(mén)4S后，電梯門(mén)關(guān)閉（開(kāi)門(mén)指示燈滅），電梯繼續(xù)運(yùn)行，并能響應(yīng)提前關(guān)門(mén)延時(shí)關(guān)門(mén).(4）能記憶電梯內(nèi)外的所有請(qǐng)求信號(hào)，并按照電梯運(yùn)行規(guī)則次序響應(yīng)，每個(gè)請(qǐng)求信號(hào)保留至執(zhí)行后消除。(5）電梯初始狀態(tài)為一層開(kāi)門(mén).(6)具有超載報(bào)警和故障報(bào)警的功能.工作計(jì)劃與進(jìn)度安排:課程設(shè)計(jì)時(shí)間為10天（2周） 調(diào)研、查資料1天。 代碼設(shè)計(jì)與調(diào)試5天。 驗(yàn)收1天。隨著技術(shù)市場(chǎng)與人才市場(chǎng)對(duì)EDA的需求不斷提高，產(chǎn)品的市場(chǎng)需求和技術(shù)市場(chǎng)的要求也必然會(huì)反映到教學(xué)領(lǐng)域和科研領(lǐng)域中來(lái)。電梯行業(yè)也隨著科技的發(fā)展，不斷地出現(xiàn)在人們生活的各個(gè)場(chǎng)所，因此，對(duì)電梯控制器的設(shè)計(jì)是一個(gè)很實(shí)用的例子，對(duì)我們掌握EDA技術(shù)的應(yīng)用也有很大的幫助。設(shè)計(jì)要求如下：（1）每層電梯入口處設(shè)有上下請(qǐng)求開(kāi)關(guān)，電梯內(nèi)設(shè)有顧客到達(dá)層次的停站請(qǐng)求開(kāi)關(guān)。（3）電梯每秒升（降）一層樓（4）電梯到達(dá)有停站請(qǐng)求的樓層，經(jīng)過(guò)1秒電梯門(mén)打開(kāi)，開(kāi)門(mén)指示燈亮，開(kāi)門(mén)4秒后，電梯門(mén)關(guān)閉（開(kāi)門(mén)指示燈滅），電梯繼續(xù)進(jìn)行，直至執(zhí)行完最后一個(gè)請(qǐng)求信號(hào)后停留在當(dāng)前層。（6）電梯運(yùn)行規(guī)則——當(dāng)電梯處于上升模式時(shí)，只響應(yīng)比電梯所在位置高的上樓請(qǐng)求信號(hào)，由下而上逐個(gè)執(zhí)行，直到最后一個(gè)上樓請(qǐng)求執(zhí)行完畢；如果高層有下樓請(qǐng)求，則直接升到有下樓請(qǐng)求的最高樓層，然后進(jìn)入下降模式。（7）電梯初始狀態(tài)為一層開(kāi)門(mén)狀態(tài) 總體設(shè)計(jì)思路實(shí)驗(yàn)?zāi)M生活中電梯運(yùn)動(dòng)控制，電梯總共十層，最簡(jiǎn)單的控制思想如下:（1）采集用戶呼叫樓層，并放入相應(yīng)的記憶單元中。若有用戶呼叫，電梯上行直到達(dá)到用戶呼叫最大層，再下行直到到達(dá)最低層，由此構(gòu)成一次行程。如果沒(méi)有，電梯繼續(xù)運(yùn)行，直到響應(yīng)完所有用戶呼叫。其中用戶請(qǐng)求包括外部請(qǐng)求和內(nèi)部請(qǐng)求。（4）根據(jù)電梯所在樓層，七段數(shù)碼管顯示樓層數(shù)。（6）當(dāng)電梯運(yùn)行到有相應(yīng)外部呼叫或內(nèi)部呼叫樓層時(shí)，電梯停止運(yùn)行，滅掉相應(yīng)的呼叫顯示燈，電梯開(kāi)關(guān)門(mén)后，繼續(xù)運(yùn)行。可以將電梯等待的每秒鐘以及開(kāi)門(mén)，關(guān)門(mén)都看成一個(gè)獨(dú)立的