【正文】 柱 ： 邊柱 ： 注：左邊式子中的量值有正負(fù)之分，要根據(jù)所取隔離體分析。 風(fēng)荷載標(biāo)準(zhǔn)值作用下的內(nèi)力計算框架在風(fēng)荷載（從左向右吹）作用下的內(nèi)力用D值法（改進后的反彎點法）進行計算，其步驟為：(1) 求各柱反彎點處的剪力值；(2) 求各柱反彎點高度；(3) 求各柱的桿端彎矩及梁端彎矩；(4) 求各柱的軸力和梁剪力。B迎風(fēng)面寬度，B=。hi 下層柱高。風(fēng)壓高度變化系數(shù)。為了簡化計算，作用在外墻面上的風(fēng)荷載可近似用作用在屋面梁和樓面梁處的等效集中荷載代替。5. 風(fēng)荷載作用下內(nèi)力計算該教學(xué)樓為五層鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)體系。(1) AB軸間框架梁屋面板傳給梁的荷載板傳至梁上的三角形或梯形荷載，為簡化計算近似按照如圖所示方法等效為均布荷載，荷載傳遞示意圖如上圖。板傳至梁上的三角形或梯形荷載等效為均布荷載。確定每個區(qū)格板的荷載傳遞時，先區(qū)分板是單向板還是雙向板。=3 抹灰層：10厚混合砂漿 17 kN/ m179。 保溫層：80厚礦渣水泥 kN/ m179。4. 荷載計算 恒荷載標(biāo)準(zhǔn)值計算(1) 屋面防水層（剛性）30厚C20細(xì)石混凝土防水 防水層（柔性）三氈四油鋪小石子 找平層：15厚水泥砂漿 20kN/m179。mAD軸其余層柱：i其余層柱kNm中跨梁：i中跨梁kN++=。由于各層柱截面尺寸都不變，故梁跨取柱截面形心線間距離。 框架軸線尺寸 確定框架計算簡圖。 梁柱截面尺寸估算① 橫向梁h=l/8~l/14=7800/8~7800/14=975~557mm取600mmb取300mm② 縱向梁 取h=600 mm b=300 mm③ 框架柱 為了簡化施工，各柱截面從底層到頂層不改變，即取柱子尺寸為600 mm600 mm。 結(jié)構(gòu)平面布置圖以及一榀框架 框架計算簡圖及梁柱線剛度本結(jié)構(gòu)是三維空間的，但由于建筑結(jié)構(gòu)的質(zhì)量、剛度都比較均勻，故選用一榀框架進行計算與配筋，其余框架可參照此框架進行配筋。窗：鋁合金窗。本建筑的材料選用如下：混凝土 ：C30 (fc=,ft=)，C20(fc=，ft= m N/mm2鋼筋：HRB335(fy=300N/mm2)，HPB235（fy=210N/mm2 )。根據(jù)結(jié)構(gòu)布置，板厚h≥/50(為板的短向計算跨度)。因此這次設(shè)計的XX學(xué)校教學(xué)樓采用現(xiàn)澆鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)。墻體只起圍護和隔斷作用。（3）樓面及屋面均布活荷載標(biāo)準(zhǔn)值和常用材料和構(gòu)件重量見《建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范》（GB500092001）。 土工試驗成果土層土分類名稱土層狀態(tài)土層厚度（m）承載力特征值fk（kPa）1雜填土雜填土和耕土2粘土褐黃色，飽和1003粉土褐黃色，濕，稍密95 設(shè)計荷載（1） kN/m2。5）混凝土環(huán)境類別為二（b）類。場地類型為中軟場地土，場地不存在液化土層。2） 場地地下水為第四系孔隙潛水，～，地下水對混凝土不具侵蝕性。根據(jù)《建筑結(jié)構(gòu)可靠度設(shè)計統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》本建筑物結(jié)構(gòu)的設(shè)計使用年限為50年。樓板為120厚現(xiàn)澆鋼筋混凝土板。 門窗表 設(shè)計依據(jù)采用的主要規(guī)范、規(guī)程及標(biāo)準(zhǔn)：《辦公建筑設(shè)計規(guī)范》 （JGJ67 2011）《中小學(xué)校建筑設(shè)計規(guī)范》 （GBJ992011）《建筑設(shè)計防火規(guī)范》 （GB50016—2006）《建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范》 （GB 50009－2006）《建筑抗震設(shè)計規(guī)范》 （GB 50011－2010）《建筑抗震設(shè)防分類標(biāo)準(zhǔn)》 （GB 50223－2008）《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》 （GB 50010－2010）《建筑地基基礎(chǔ)設(shè)計規(guī)范》 （GB 50007－2011）《屋面工程技術(shù)規(guī)范》 （GB50345－2004）其他依據(jù)：設(shè)計任務(wù)書及其提供的氣象條件、地址勘探報告。教室內(nèi)的窗采用鋁合金窗，窗玻璃采用中空雙層玻璃，窗外采用剛化玻璃。衛(wèi)生間、%排水，坡向地漏或地溝。防水層為30厚C20細(xì)石混凝土防水，三氈四油鋪小石子；找平層為15厚水泥砂漿；找坡層為40厚水泥石灰焦渣砂漿3%找平；保溫層為80厚礦渣水泥；結(jié)構(gòu)層為120厚現(xiàn)澆鋼筋混凝土板；抹灰層為10厚混合砂漿。 總體信息由于本工程為教學(xué)用綜合教學(xué)樓，主要考慮辦公室的使用功能要求面積較大選取柱即取用大柱網(wǎng)。 關(guān)于防火的設(shè)計疏散樓梯是安全疏散道路中一個主要組成部分，應(yīng)設(shè)明顯指示標(biāo)志，并宜布置在易于尋找的位置。外墻為白色乳膠漆涂料，配上白色的塑鋼窗。綜合考慮這些因素。建筑剖面考慮的是建筑物各部分高度，建筑層數(shù)和空間結(jié)構(gòu)體系。 建筑立面剖面設(shè)計立面設(shè)計是在滿足房間的使用要求和技術(shù)經(jīng)濟條件下，運用建筑造型和立面構(gòu)圖的一些規(guī)律，結(jié)合平面的內(nèi)部空間組合進行的。樓梯間應(yīng)靠外墻設(shè)置，能直接天然采光和自然通風(fēng)。在多層建筑中，樓梯是必不可少的一部分，是樓層人流疏散的必經(jīng)之路，樓梯的數(shù)量、位置及形式應(yīng)滿足使用方便和安全疏散的要求，注重建筑環(huán)境空間的藝術(shù)效果。（2）門窗大小及位置的確定房間中的窗大小和位置的確定，主要是考慮到室內(nèi)采光和通風(fēng)的要求，由于教室房間面積較大而且采光要求較高，在照明采光上使用全局照明,一間教室開一至兩個門，方便出入，能滿足教學(xué)的需要且開啟方向朝房間內(nèi)側(cè)；走道兩端的門采用等寬玻璃彈簧門，大廳的門采用兩個雙扇單開門。（1）房間使用面積、形狀、大小的確定由于本工程為教學(xué)用樓，主要考慮辦公室的使用功能要求面積較大選取柱網(wǎng)，即取用大柱網(wǎng)，柱距選則的時候可以一個開間兩個柱距。材料運用簡潔、大方、耐磨、環(huán)保的現(xiàn)代材料,在照明采光上使用全局照明,能滿足教學(xué)的需要。AbstractThis paper is designed for 5storey Elementary school classroom building, the union architectural design and considered the residential building the characteristic, this building has used the concrete portal frame construction earthquake resistance rank is three levels, the earthquake intensity is 8 degrees. This design including architectural design , structural design and foundation design.The architectural design part including the architectural plane, building elevation and profile design, mainly cope with the problems of the plane layout and facade formation, and designed to some detailed dimensions. The structural design part mainly posed by internal force calculation and crosssection design. The internal force calculation part calculated the horizontal seismic load and the vertical gravity load by the basic data, which mainly used the methods of “Moment of force method of distribution”, “D value method” etc. Then to do the crosssection design and calculation on the base of load bination, which including section size of the ponents and reinforcing bars design.This building foundation adopts independent foundation under the column.This design is in accordance with every stipulations of the national latest specifications and civil engineering design and to do aided design and draft using graphics software such as Auto CAD etc. Key words: school classroom；frame construction；seismic design.57目 錄建筑部分目 錄 11. 建筑設(shè)計 1 工程概況 1 設(shè)計資料 1 設(shè)計概要 1 建筑立面剖面設(shè)計 2 裝飾 2 關(guān)于防火的設(shè)計 3 總體信息 3 構(gòu)造做法 3 屋面做法 3 門窗 3 設(shè)計依據(jù) 4結(jié)構(gòu)部分2. 工程概況 5 工程簡介 5 結(jié)構(gòu)設(shè)計概況 5 工程地質(zhì)條件 5 設(shè)計荷載 63. 框架結(jié)構(gòu)布置與計算簡圖 7 結(jié)構(gòu)布置 7 框架計算簡圖及梁柱線剛度 7 梁柱截面尺寸估算 8 確定框架計算簡圖 9 框架梁柱的線剛度計算 94. 荷載計算 11 恒荷載標(biāo)準(zhǔn)值計算 11 活荷載標(biāo)準(zhǔn)值計算 13 豎向荷載作用下框架受荷總圖 135. 風(fēng)荷載作用下內(nèi)力計算 18 風(fēng)荷載作用下的位移計算 18 橫向D值的計算 18 風(fēng)荷載作用下框架側(cè)移計算 19 風(fēng)荷載標(biāo)準(zhǔn)值作用下的內(nèi)力計算 206. 地震作用內(nèi)力計算 27 27 27 27 28 框架柱抗側(cè)剛度D和結(jié)構(gòu)基本自振周期 28 D值的計算 28 29 水平地震作用計算 30 38 38 38 45 50 框架柱內(nèi)力組合 50 50 框架梁的內(nèi)力組合 59 599. 框架柱梁配筋計算 65 65 65 65 65 65 74 75 框架梁截面設(shè)計 76 正截面受彎承載力計算 76 斜截面受剪承載力計算 79 81 81 81 8111. 樓梯計算 84 設(shè)計資料 84 84 梯段板計算 84 荷載計算 84 85 85 平臺板計算 85 85 86 86 86 87 87 87基礎(chǔ)部分12基礎(chǔ)設(shè)計 89 一般說明 89 A（D）軸柱設(shè)計 89 90： 91 91 92 B軸（C軸）柱設(shè)計 93 93 94 94 95參考文獻 96致 謝 97XX大學(xué)綜合教學(xué)樓設(shè)計建筑部分1. 建筑設(shè)計 工程概況1）工程名稱：XX學(xué)校教學(xué)樓設(shè)計2）建設(shè)地點：XX學(xué)校3）建筑物耐久年限：二級耐久年限50年4）建筑物耐火等級：二級5）結(jié)構(gòu)體系：鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)建筑耐火等級：二級 抗震設(shè)防烈度：八度（）抗震等級為三級6）總建筑面積： m27）建筑層數(shù)：五層8）建筑長度：建筑寬度：9）建筑高度及層高：,， 設(shè)計資料 設(shè)計概要本設(shè)計的主要內(nèi)容是教學(xué)樓的設(shè)計，作為一個學(xué)習(xí)生活空間設(shè)計，要在平面規(guī)劃中自始至終遵循實用、功能需求和人性化管理充分結(jié)合的原則。在設(shè)計過程中，根據(jù)國家最新規(guī)范和土木工程設(shè)計中的各種要求進行計算，并運用Auto CAD等制圖軟件進行輔助設(shè)計和繪圖。之后進行荷載組合，并且根據(jù)其進行截面設(shè)計和計算，主要包括構(gòu)件截面尺寸設(shè)計以及構(gòu)件配筋設(shè)計。結(jié)構(gòu)設(shè)計部分主要由內(nèi)力計算和截面設(shè)計組成。該設(shè)計包括建筑設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計和基礎(chǔ)設(shè)計。聊城大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計 摘要本設(shè)計為5層XX學(xué)校教學(xué)樓，結(jié)合建筑設(shè)計并考慮住宅建筑的特點，該建筑采用了鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)。房屋建筑抗震等級是三級，地震烈度是八度。建筑設(shè)計部分包括建筑的平面、立面和剖面設(shè)計，主要解決建筑平面布局和立面造型問題，此外對一些細(xì)部尺寸進行了設(shè)計。內(nèi)力計算部分首先由基本資料計算水平地震作用和豎向重力荷載，主要運用了“力矩分配法”、“D值法”等方法。本建