現代生物進化理論(6)-展示頁
2025-01-25 10:21本頁面
【正文】 導的結果 變異是不定向的 達爾文沒提出 (一 )種群是生物進化的基本單位 種群、基因庫、基因頻率等概念 用數學方法討論基因頻率的變化 (二 )突變和基因重組產生進化的原材料 (三 )自然選擇決定生物進化的方向 自然選擇 使種群的基因頻率定向改變 并決定生物進化的方向 (四 )隔離與物種的形成 ★ 種群中的個體并不是機械地集合在一起 ,而是彼此可以交配 ,并通過繁殖將各自的 基因傳給后代 . (一 )種群是生物進化的基本單位 某種基因的 基因頻率 = 此種基因的個數 種群中該對等位基因的總數 【 例題 】 AA、 Aa、 aa的個體分別占 24%、 72%、4%那么 A、 a的基因頻率是多少？ A. 36%和 64% B. 57%和 43% C. 24%和 72% D. 60%和 40% 【 變式訓練 1】 某學校男女生比例為 1∶1 ，紅綠色盲患者占 %(患者中男 ∶ 女 =2∶1) ，紅綠色盲基因攜帶者 (表現型正常 )占 5%，那么該校學生中 Xb的頻率是 % % % % 【 變式訓練 2】 在對某工廠職工進行遺傳學調查時發(fā)現，在男女各 400名職工中，女性色盲基因的攜帶者為 30人，患者為 10人，男性患者為 22人。 用進廢退 —— 主動進化 獲得性遺傳 —— 沒有選擇淘汰 長頸鹿過度繁殖 有遺傳和變異（變異不定向，比如脖子長度） 產生大量有差異的個體 展開生存斗爭 （環(huán)境對生物定向選擇） 現代長頸鹿 缺乏青草的環(huán)境下 自然選擇 適者生存 不適者淘汰 有利變異逐代積累 基礎 內因 動力 結果 其他生物、無機環(huán)境 變異 過度繁殖 → 生存斗爭 優(yōu)勝劣汰 → 遺傳 貢獻 ： 局限性 ： 閱讀課本 P111—— 113 （ 1）未能解釋 遺傳和變異的本質 （ 2）局限于 個體水平 （ 3）不能解釋 物種大爆發(fā) 現象 1.《 物種起源 》 出版已有 150多年，但依然深深影響著現代科學研究，達爾文 ( ) ① 提出了適者生存不適者被淘汰的觀點 ②提出了用進廢退和獲得性遺傳的理論 ③認為種群是生物進化的基本單位 ④不能合理解釋物種大爆發(fā)現象 A.①② B.①③ C.②④ D.①④ 拉馬克 現代生物進化理論 【 變式訓練 】 長期使用某種農藥，會發(fā)現滅蟲效果越來越差，這是因為害蟲的抗藥性增強。 （二）生物進化原因 : 一是 “ 用進廢退 ” 二是 “ 獲得性遺傳 ” ② 生物是由低等
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