生物的進(jìn)化－現(xiàn)代生物進(jìn)化理論簡介-展示頁

【摘要】生物的進(jìn)化現(xiàn)代生物進(jìn)化理論簡介大約在40億年前，地球上出現(xiàn)了原始的生命。經(jīng)過漫長的生物進(jìn)化歷程，生物由簡單、低等逐步向復(fù)雜、高等發(fā)展，下面我們用兩節(jié)課來學(xué)習(xí)生物是如何進(jìn)化的。第一節(jié)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論簡介一、自然選擇學(xué)說例：長頸鹿的進(jìn)化過程長頸鹿的始祖現(xiàn)代長頸鹿長頸

2024-12-06 17:40

現(xiàn)代生物進(jìn)化理論(2)-展示頁

【摘要】一、拉馬克的進(jìn)化學(xué)說二、達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說1、所有生物都不是神創(chuàng)造的，而是由更古老的生物進(jìn)化來的；2、生物是由低等到高等逐步進(jìn)化而來的；3、生物各種適應(yīng)性特征的形成都是由于用進(jìn)廢退和獲得性遺傳。一、拉馬克的進(jìn)化學(xué)說－－第一個提出進(jìn)化學(xué)說的科學(xué)家

2025-01-27 02:37

現(xiàn)代生物進(jìn)化理論復(fù)習(xí)-展示頁

【摘要】用？n來表示上述細(xì)胞育種過程中產(chǎn)生那些可遺傳的變異秋水仙素的作用機(jī)制?A技術(shù)名稱，所用到的技術(shù)原理?B中模板鏈?C、D、E的育種方法?E中??名稱、?的原理?用60Co照射的棉花種子有什么要求？?如何推知兩種性狀的顯隱性？?寫出各個體的基因型?(3

2025-01-25 06:48

現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來(5)-展示頁

【摘要】成才之路·生物路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索第七章現(xiàn)代生物進(jìn)化理論第1節(jié)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來第七章學(xué)習(xí)目標(biāo)定位教材問題釋疑課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)課堂鞏固練習(xí)課后強(qiáng)化作業(yè)課堂合作探究本節(jié)主攻要點(diǎn)1．拉馬克進(jìn)化學(xué)說的主要內(nèi)容是：用進(jìn)廢退和獲得性遺傳

2025-01-25 10:32

現(xiàn)代生物進(jìn)化理論ppt課件-展示頁

【摘要】第七章生物的進(jìn)化本節(jié)聚焦?在達(dá)爾文之前,人們是怎樣看待生物的進(jìn)化的??達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說的要點(diǎn)是什么??達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說有哪些局限性??現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容是什么?12神創(chuàng)論(又稱特創(chuàng)論)的主要觀點(diǎn):里,很多人認(rèn)為五光十色、絢麗多彩

2025-05-21 12:28

現(xiàn)代生物進(jìn)化理論-展示頁

【摘要】教案評比：淮安市范集中學(xué)胡廣東第七章現(xiàn)代生物進(jìn)化理論第一節(jié)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來教學(xué)目標(biāo)：　　知識與技能：1．舉例說出達(dá)爾文之前，人們是怎樣看待生物進(jìn)化的?！　?．概述拉馬克的進(jìn)化學(xué)說的主要內(nèi)容。3．概述達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說的主要內(nèi)容。4．運(yùn)用生物進(jìn)化觀點(diǎn)解釋一些生物現(xiàn)象。過程與方法：通過交流體驗(yàn)，了解現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來，培養(yǎng)學(xué)生理

2024-10-10 15:28

現(xiàn)代生物進(jìn)化理論-展示頁

【摘要】地球上豐富多彩的生命世界是如何產(chǎn)生發(fā)展的呢？生物進(jìn)化理論你知道哪些進(jìn)化理論？你了解達(dá)爾文嗎？說說他的故事及成就。達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說事實(shí)1：生物都有過度繁殖的傾向事實(shí)2：物種內(nèi)的個體數(shù)能保持穩(wěn)定事實(shí)3：資源是有限的推論1：個體間存在著生存斗爭達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說

2025-01-11 02:10

現(xiàn)代生物進(jìn)化理論上-展示頁

【摘要】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論一、達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說1859年《物種起源》自然選擇學(xué)說1、內(nèi)容：過度繁殖生存斗爭遺傳、變異適者生存——選擇的基礎(chǔ)——選擇的手段（動力）——選擇的原材料、進(jìn)化的內(nèi)因——選擇的結(jié)果生物個體之間進(jìn)行的相

2025-01-27 02:11

現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來-展示頁

【摘要】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論關(guān)于生命起源的幾個假說?神創(chuàng)論“上帝造人”“女媧造人”?自生論“腐肉生蛆”?宇宙生命論?新自生論（或化學(xué)進(jìn)化說）圣經(jīng)中“創(chuàng)世紀(jì)”的情景進(jìn)化論現(xiàn)在地球上的各種生物不是神創(chuàng)造的，而是由共同的祖先經(jīng)過漫長的時間演變而來的，因此各種生物之間有著或遠(yuǎn)或近的親緣關(guān)系

2025-01-25 10:22

輪復(fù)習(xí)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論-展示頁

【摘要】學(xué)案32答案?1-10ABADCBDAAC?11-20DCBCCCDADC?21-30BBDCBADDCB物種是生物進(jìn)化的基本單位（）基因突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料（）地理隔離是物種形成的必要條件（）新物種形成一定是長期地理隔離后達(dá)到生殖隔離（）新物種形成

2025-01-15 15:45

現(xiàn)代生物進(jìn)化理論總結(jié)復(fù)習(xí)-展示頁

【摘要】新課標(biāo)人教版課件系列《高中生物》必修2第七章《現(xiàn)代生物進(jìn)化理論》教學(xué)目標(biāo)?知識方面?。?。?情感態(tài)度與價值觀方面?。?。?能力方面?。?。?課時安排?第1節(jié)《現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來》包括三部分內(nèi)容：

2025-01-27 02:37

現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來-展示頁

【摘要】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來遠(yuǎn)去了“貝格爾”的帆影無涯是進(jìn)化論的航程撥開那億萬年的迷霧尋覓著生命史的真容“嘴鶴鰻魚”像仙鶴一樣有長脖子和長嘴。在嘴里面，有密集的細(xì)小的牙齒，它們的主要捕食對象是小蝦，長脖子和長嘴保證了捕食的靈活和準(zhǔn)確。神創(chuàng)論拉馬克的進(jìn)化學(xué)說自然選擇學(xué)說進(jìn)化理論的發(fā)展現(xiàn)

2025-01-25 10:32

現(xiàn)代生物進(jìn)化理論簡介-展示頁

【摘要】第一節(jié)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論簡介考綱要求1.自然選擇學(xué)說的主要內(nèi)容2.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論簡介教學(xué)目的1．達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的主要內(nèi)容（A：知道）。2．種群、種群基因庫、基因頻率的概念、以及基因頻率的計算方法（B：識記）。3．突變和基因重組為生物進(jìn)化提供原材料的原因（B：識記）。4．自然選擇在生物進(jìn)化中的作用（B：識記）。5．隔離的概念和類型、以及隔離

2025-04-13 23:35

現(xiàn)代生物進(jìn)化理論完善-展示頁

【摘要】地球上有1300萬－1400萬個物種。其中被人類認(rèn)識并命名的約200萬種如此多彩的生命由何而來？第七章現(xiàn)代生物進(jìn)化理論關(guān)于生命起源的幾個假說特創(chuàng)論“上帝造人”“女媧造人”宇宙生命論化學(xué)進(jìn)化說神創(chuàng)論《創(chuàng)世紀(jì)》局部

2025-01-11 02:10

現(xiàn)代生物進(jìn)化理論教案-展示頁

【摘要】備課日期2012年11月11日上課時間2012年11月12日授課胡金花總第47課時本課第1課時現(xiàn)代生物進(jìn)化理論復(fù)習(xí)高考要求：現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容B生物進(jìn)化與生物多樣性的形成B教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)生說出現(xiàn)代進(jìn)化理論的主要內(nèi)容2、學(xué)生闡述生物進(jìn)化與生物多樣性的形成課型：高三一輪復(fù)習(xí)3、學(xué)生掌

2025-05-03 22:43

現(xiàn)代生物進(jìn)化理論(5)(留存版)

現(xiàn)代生物進(jìn)化理論(5)-文庫吧

現(xiàn)代生物進(jìn)化理論(5)-wenkub

現(xiàn)代生物進(jìn)化理論(5)(已修改)