【摘要】“學(xué)程導(dǎo)航”課時教學(xué)設(shè)計主備人:顧佩華施教時期 年月日教學(xué)內(nèi)容5蘋果里的五角星共幾課時2課型講讀第幾課時1教學(xué)目標(biāo)1.能正確、流利地朗讀課文,有感情朗讀一至四節(jié)。2.學(xué)會本課生字,掌握多音字“鮮”“切”,理解由生字組成的詞語“魅
2025-07-07 16:21
【摘要】 讀《藍(lán)五角星》有感 今年寒假讀了《藍(lán)五角星》這本書,中間有許多故事讓我感動,如《那不是歡送會》、《傾斜的星座》、《藍(lán)五角星》hellip;hellip;,其中最打動我心的是《山里的孩子》這篇文章...
2024-09-29 19:41
【摘要】教學(xué)內(nèi)容:五角星教學(xué)目標(biāo):(1)通過學(xué)習(xí)本課使同學(xué)們對不同質(zhì)感材料的認(rèn)識包括,光澀、輕重、剛?cè)帷①|(zhì)感等方面的了解。(2)同時能用鉛筆適當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)物體的質(zhì)感教學(xué)重點及能力點:讓同學(xué)們認(rèn)識材料的質(zhì)感,同時能用拓印的方法適當(dāng)?shù)淖龇治?。能力方面希望同學(xué)們用肉眼觀察物體后能用鉛筆畫出物體的質(zhì)感。《閃閃的紅星》,這是一部家喻戶曉的優(yōu)秀的兒童片,
2025-03-19 16:32
【摘要】某項目·營銷策略研究營銷策略研究主標(biāo)題主標(biāo)題主標(biāo)題——小標(biāo)題小標(biāo)題小標(biāo)題小標(biāo)題小標(biāo)題
2025-05-27 10:41
【摘要】1 《蘋果里的五角星》說課稿 一.教材 今天我所說的是蘇教版第八冊《蘋果里的五角星》,這是一篇 講讀課文,課文主要講了鄰居家的小男孩把他在幼兒園里學(xué)到的橫 切蘋果的方法傳給我的事,告訴人...
2025-08-09 15:55
【摘要】八年級下冊第一課五角星華塘中學(xué)楊凱制作游戲活動觸摸老師裝在口袋的東西,不許說出物體的名字,只準(zhǔn)形容物體觸摸的感受,然后,讓其他同學(xué)猜物體是什么.肌理是指材mn料表面的文理,構(gòu)造組織給人的觸覺質(zhì)感和視覺質(zhì)感。肌理有天然和人工之分,有視覺肌理與觸覺肌理之分。
2025-03-19 04:56
【摘要】 《蘋果里的五角星》說課稿 《蘋果里的五角星》說課稿(1) 一.教材 今天我所說的是蘇教版第八冊《蘋果里的五角星》,這是一篇講讀課文,課文主要講了鄰居家的小男孩把他在幼兒園里學(xué)到的橫切蘋...
2024-12-06 01:23
【摘要】這些五角星給你什么感覺?布藝五角星:像童話里的小星星紅布五角星:讓人聯(lián)想到革命烈士鐵片五角星:讓人聯(lián)想到鋼鐵是怎樣煉成的肌理概念肌理是指材料表面的紋理、構(gòu)造組織給人的觸覺質(zhì)感和視覺質(zhì)感。
2025-03-19 16:33
【摘要】第1課五角星(1)五角星——認(rèn)識肌理學(xué)校:曇容中學(xué)教者:李金凌作品欣賞作品名稱:鋼水·汗水作者:廣廷渤材質(zhì):畫布丙烯規(guī)格:260×168cm創(chuàng)作年代:1981年收藏:中國美術(shù)館?廣廷渤(),生于大連。1964
【摘要】第1課五角星(1)作品欣賞肌理:材料表面的紋理、構(gòu)造組織給人的觸覺質(zhì)感(手感)和視覺觸感(質(zhì)感)。肌理有天然和人工之分,有視覺肌理和觸覺肌理。(視覺肌理即為質(zhì)感)認(rèn)識、了解物體的肌理制作肌理一、拓印二、壓印三、噴灑四、擦括等等作
【摘要】億格金融投資公司簡介EAGLEMARKETMAKERRSINC(簡稱EAGLE)是享譽(yù)美國的知名期貨經(jīng)紀(jì)商。公司成立的目的是為了提供優(yōu)質(zhì)和專業(yè)化的投資和咨詢服務(wù)。滿足了投資者對于電子交易以及期貨、期貨期權(quán)、零售外匯交易、機(jī)構(gòu)與商業(yè)外匯平臺和服務(wù)、管理賬戶和管理資金方面的全方位投資經(jīng)紀(jì)服務(wù)的需要,獲得了公認(rèn)的成功。連續(xù)五年被評為“世界50強(qiáng)經(jīng)紀(jì)商”(期貨雜
2025-05-21 13:49
【摘要】 《蘋果里的五角星》說課稿范文 一.教材 今天我所說的是蘇教版第八冊《蘋果里的五角星》,這是一篇講讀課文,課文主要講了鄰居家的小男孩把他在幼兒園里學(xué)到的橫切蘋果的方法傳給我的事,告訴人們...
2024-12-06 01:29
【摘要】4探索三角形相似的條件第4課時黃金分割北師大版九年級上冊狀元成才路,ACBCABACACBC動手量一量,五角星圖案中,線段、的長度,然后計算與它們的值相等嗎?新課導(dǎo)入狀元成才路,,.ABCABACBACCABCCABACABCAB
2025-03-18 21:21
【摘要】目錄摘要………………………………………………………………1、五角星配合件的工藝分析……………………………………零件的分析………………………………………毛坯分析………………………………………加工余量的確定……………………………………定位基準(zhǔn)的選擇……………………………………2、五角星配合
2025-07-08 09:30
【摘要】1 《蘋果里的五角星》教學(xué)思考 蘋果里的五角星早就藏在那里了!今天重讀 這篇文章突然想到這一句話。魯班發(fā)明鋸,是受把自己手拉破的那 根茅草的啟發(fā),其實那根茅草早就躺在那里,一定也拉過許多人...
2025-08-09 19:56