[管理學(xué)]創(chuàng)新思維方法及案例-展示頁
2025-01-23 20:48本頁面
【正文】 中央電視臺(tái) 《 開心辭典 》 欄目中曾有這樣一道題： ? 給下列數(shù)字填空： 0 6 24 60 （ ） 210 ? ：在創(chuàng)造性地認(rèn)識(shí)、解決問題過程中，思維認(rèn)識(shí)對(duì)既有知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和常規(guī)思維定勢(shì)評(píng)價(jià)性的質(zhì)疑。 ? 18 ? ：對(duì)已有思維成果的綜合運(yùn)用，同時(shí)也指是對(duì)多種思維方式、方法的綜合運(yùn)用。 17 ? 三、創(chuàng)新思維的基本特征 ? ? 思維主體在認(rèn)識(shí)事物、解決問題時(shí)，不局限于原有的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，能夠突破常規(guī)思維定勢(shì)的束縛，實(shí)現(xiàn)認(rèn)識(shí)或?qū)嵺`的新飛躍。邏輯思維的結(jié)果雖然符合邏輯但不一定符合客觀事實(shí)，他依然具有穩(wěn)定性，僅用邏輯思維難以打破，就有可能成為創(chuàng)新思維的禁錮。也就不能突破這種已成定論的錯(cuò)誤，從而阻礙了創(chuàng)新。 （ 2）邏輯思維的嚴(yán)密性：邏輯思維的方法是嚴(yán)謹(jǐn)周密的，其過程也是固定的。這主要是由邏輯思維自身的特點(diǎn)所決定的。 有利于發(fā)現(xiàn)問題 有利于直接創(chuàng)新 有利于篩選設(shè)想 有利于評(píng)價(jià)結(jié)果 有利于推廣應(yīng)用 有利于總結(jié)提高 15 ? 邏輯思維一般要與創(chuàng)新思維相配合，才能在創(chuàng)新中發(fā)揮作用。 14 ? （ 3）轉(zhuǎn)化關(guān)系：創(chuàng)新思維一旦突破原有的邏輯， ? 就會(huì)在更高層次上轉(zhuǎn)化為新的邏輯思維，并把新的知識(shí)、新的發(fā)現(xiàn)納入到已知的體系中，以邏輯形式的知識(shí)形態(tài)保留下來。在創(chuàng)新過程中，邏輯思維和創(chuàng)新思維的關(guān)系主要表現(xiàn)在： （ 1）銜接關(guān)系：人類的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)總是不斷發(fā)展的，在發(fā)展到新的階段時(shí)，就會(huì)和原有的知識(shí)體系發(fā)生矛盾，原有的知識(shí)體系中就產(chǎn)生了邏輯上的新的矛盾，要解決這些矛盾，就不能僅依靠邏輯思維，而需要非邏輯思維，特別是創(chuàng)新思維來進(jìn)行突破和創(chuàng)新。 13 ? 7. 邏輯思維與創(chuàng)新思維之間的關(guān)系 ? 創(chuàng)新活動(dòng)是一個(gè)完整的過程，必然需要邏輯思維的介入和參與。 （ 5）思維結(jié)果的區(qū)別：邏輯思維嚴(yán)格按照邏輯進(jìn)行，思維的結(jié)果是合理的，但可能沒有創(chuàng)新性。 （ 4）思維基礎(chǔ)的區(qū)別：邏輯思維是建立在現(xiàn)成的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上的，離開已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，邏輯思維便無法進(jìn)行。 12 ? （ 3）思維方向的區(qū)別：邏輯思維一般是單向的思維，總是從概念判斷推理，最后得出 ? 結(jié)論。因此，創(chuàng)新思維有可能產(chǎn)生許多思維結(jié)果，有的可能是正確的，有的可能是不正確的。所以，邏輯思維一般都是在現(xiàn)有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)范圍內(nèi)進(jìn)行的。 10 ? ? （ 1）認(rèn)知和實(shí)踐之間的中介 ? （ 2）產(chǎn)生新觀念新發(fā)現(xiàn)的工具 ? （ 3）在問題解決過程中的啟示功能 ? （ 4）對(duì)客觀事物發(fā)展進(jìn)程的適應(yīng)、控制和引導(dǎo)功能 ? 邏輯思維和創(chuàng)新思維的的區(qū)別主要表現(xiàn)在思維形式、思維方法、思維方向、思維基礎(chǔ)和思維結(jié)果方面。 9 ? ? 創(chuàng)新思維是一種智力品質(zhì)，是在解決問題的過程中通過選擇、突破和重新建構(gòu)已有的知 ? 識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和親獲取的信息，以新的認(rèn)知模式把握事物發(fā)展的內(nèi)在本質(zhì)及規(guī)律，并進(jìn)一步提出具有獨(dú)特見解的符合人文精神的具有主動(dòng)性和獨(dú)特性的復(fù)雜的思維過程。 ? 第四原理：創(chuàng)新思維是人的創(chuàng)新能力形成的核心與關(guān)鍵。 ? 第三原理：實(shí)踐是人創(chuàng)新能力形成的唯一途徑。 ? 第二原理：環(huán)境是人的創(chuàng)新能力形成和提高的重要條件。 ? 創(chuàng)造能力的特點(diǎn)：綜合性、獨(dú)創(chuàng)性、實(shí)踐性、堅(jiān)持不懈 8 ? 創(chuàng)新能力形成的基本原理 ? 第一原理：遺傳素質(zhì)是形成人類創(chuàng)新能力的生理基礎(chǔ)和必要物質(zhì)前提。 7 ? 創(chuàng)新能力是指在前人發(fā)現(xiàn)或發(fā)明的基礎(chǔ)上，通過自身努力，創(chuàng)造性地提出新的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和新的改進(jìn)、革新方案的能力。 ? ? 。 ? 第二原理：創(chuàng)新是人類自身的本質(zhì)屬性 —— 人人皆有。 ? （ 4）創(chuàng)新的表現(xiàn)方式 ? 新產(chǎn)品和新服務(wù)；老產(chǎn)品的新用途；新的研究方法；新觀念和新理論；純粹的思維結(jié)晶 6 ? （ 5）創(chuàng)新的基本原理。 ? ③ 提高了人類對(duì)客觀世界的駕馭能力。 4 ? （ 1）特征 ? 價(jià)值取向性 ? 明確目的性 ? 綜合新穎性 ? 高風(fēng)險(xiǎn)性 ? 高回報(bào)性 ? 5 ? （ 2） 作用 ? ①滿足人類生存與發(fā)展的客觀需要。 ? 對(duì)既往的超越，是人類獨(dú)創(chuàng)力、擴(kuò)張力和智慧力的一種表現(xiàn)形式。 3 ? ? 指人
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