【摘要】高2018屆文科班必修一《經(jīng)濟生活》測試卷第一單元生活與消費第Ⅰ卷(選擇題共60分)1、選擇題。(每小題2分,共60分)1、湖南電視臺親子綜藝節(jié)目《爸爸去哪兒》走紅后,各網(wǎng)站競相推出《爸爸去哪兒》主題曲的下載鈴音,一般為2元每首。下載的彩鈴是( )A.商品,因為它既是勞動產(chǎn)品,又用于交換B.非商品,因為它盡管是勞動產(chǎn)品,但沒有用于交換C.商品,因為
2025-07-01 15:38
【摘要】2011年高考政治一輪復(fù)習(xí)專題教案經(jīng)濟生活第一課神奇的貨幣備課日期上課日期教學(xué)目的:(見考點導(dǎo)航)重點;理解貨幣的產(chǎn)生與本質(zhì);基本職能;樹立正確的金錢觀難點:理解紙幣發(fā)行規(guī)律及通貨膨脹與通貨緊縮;匯率教法:教具:一、考點導(dǎo)航
2025-05-09 23:07
【摘要】2020年高考政治一輪復(fù)習(xí)專題教案經(jīng)濟生活第一課神奇的貨幣備課日期上課日期教學(xué)目的:(見考點導(dǎo)航)重點;理解貨幣的產(chǎn)生與本質(zhì);基本職能;樹立正確的金錢觀難點:理解紙幣發(fā)行規(guī)律及通貨膨脹與通貨緊縮;匯率教法:教具:
2024-11-13 19:30
【摘要】必修一經(jīng)濟生活第二單元生產(chǎn)、勞動與經(jīng)營【高考考點】(1)生產(chǎn)的微觀主體——企業(yè):現(xiàn)代企業(yè)的組織形式公司的類型公司的組織形式公司的經(jīng)營與發(fā)展企業(yè)兼并與企業(yè)破產(chǎn)(2)勞動者:勞動與就業(yè)勞動光榮樹立正確的擇業(yè)觀念維護勞動者權(quán)益
2025-01-27 01:19
【摘要】高中思想政治《經(jīng)濟生活》第一單元復(fù)習(xí)《經(jīng)濟生活》第一單元生活與消費貨幣價格消費表現(xiàn)商品的價值影響商品交換的產(chǎn)物本質(zhì)種類形式基本職能價值尺度流通手段一般等價物
2025-05-09 05:57
【摘要】《經(jīng)濟生活》的基本內(nèi)容全書分四個單元,分別在講“生產(chǎn)什么——怎樣生產(chǎn)——為誰生產(chǎn)——在什么舞臺上生產(chǎn)”?!吧a(chǎn)什么、怎樣生產(chǎn)、為誰生產(chǎn)”是任何社會都必須要解決的三個最基本的經(jīng)濟問題,這三個問題也是經(jīng)濟學(xué)研究的基本問題,《經(jīng)濟生活》的基本內(nèi)容就體現(xiàn)在對這三個問題的回答、解決中。第一單元的
2025-01-16 14:37
【摘要】第一課神奇的貨幣貨幣1.商品㈠使用價值:山股票能夠滿足人們需要的某種屬性(例:能用來交換的)㈡價值:凝結(jié)在商品中的無差別的人類勞動就是商品的價值㈢含義:用于交換的勞動產(chǎn)品㈣基本屬性:是使用價值與價值的統(tǒng)一2.貨幣與一般等價物㈠貨幣產(chǎn)生的第一階段:物物交換(商品—商品)㈡一般等價物:大家普遍樂意接受的商品
2025-07-01 07:30
【摘要】高中政治必修一《經(jīng)濟生活》復(fù)習(xí)知識點第一單元生活與消費第一課神奇的貨幣1、商品的含義及其基本屬性含義:商品是用于交換的勞動產(chǎn)品。勞動產(chǎn)品不一定是商品,但商品一定是勞動產(chǎn)品。商品的基本屬性:商品的使用價值是指商品能夠滿足人們某種需要的屬性。不同商品使用價值不同,所以才需要交換以滿足人們的不同需要。商品的價值是指凝結(jié)在商品中的無差別的人類勞動。不同商品都有價值,所以才能夠按照
2025-07-01 02:47
【摘要】思想政治必修一《經(jīng)濟生活》知識點總結(jié)第一單元、生活與消費第一課、神奇的貨幣1、商品的含義與基本屬性:①含義:用于交換的勞動產(chǎn)品②必須具備的條件:?A、必須是勞動產(chǎn)品,不是勞動產(chǎn)品不一定是商品。?B、必須用于交換,不用于交換的勞動產(chǎn)品不是商品,交換是商品的基本特征。?C、商品一定離不開流通領(lǐng)域,一旦進入消費
2025-07-01 02:17
【摘要】?經(jīng)濟生活第一單元綜合復(fù)習(xí)課程整合生活與消費勞動、生產(chǎn)經(jīng)營收入與分配面對市場經(jīng)濟生活主題生活的體驗生活的創(chuàng)造生活的保證生活的“舞臺”生活內(nèi)容如何花錢如何掙錢如何分配如何發(fā)展學(xué)科知識消費的意義勞動的意義財政的意義
2024-10-23 06:52
【摘要】高中思想政治《經(jīng)濟生活》第一單元復(fù)習(xí)第一單元:生活與消費第一課神奇的貨幣揭開貨幣的神秘面紗信用工具和外匯第二課多變的價格第三課多彩的消費樹立正確的消費觀消費及其類型影響價格的因素價格變動的影響第一單元
【摘要】第一課神奇的貨幣第一框揭開貨幣的神秘面紗一、教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo):通過教學(xué)使學(xué)生識記商品的含義,貨幣的本質(zhì)。理解物物交換的困難和貨幣產(chǎn)生的必然性。2、能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會透過現(xiàn)象看本質(zhì)的能力及參與經(jīng)濟生活的能力。從具體材料入手,引導(dǎo)學(xué)生在大量感性認(rèn)識的基礎(chǔ)上,總結(jié)出
2025-06-24 23:21
【摘要】........第一單元、生活與消費第一課、神奇的貨幣 1、商品————含義:用于交換的勞動產(chǎn)品 形態(tài):有形商品和無形商品②必須具備的條件:A、必須是勞動產(chǎn)品,不是勞動產(chǎn)品不一定是商品。?
2025-07-01 07:57
【摘要】《經(jīng)濟生活》第一課神奇的貨幣1.商品:用于交換的勞動產(chǎn)品。2.商品的基本屬性:使用價值(商品能滿足人們某種需要的屬性)和價值(凝結(jié)在商品中的無差別的人類勞動)3.貨幣的產(chǎn)生:是商品交換發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物。眾多的商品中,金銀具有體積小、價值大、便于攜帶、質(zhì)地均勻、容易分割的天然屬性,因而最適宜充當(dāng)一般等價物。貴金屬固定地充當(dāng)一般等價物,標(biāo)志著貨幣正式產(chǎn)生。4.貨
2024-08-20 18:07
【摘要】思考題:作為流通手段的貨幣,其形態(tài)大致經(jīng)歷了幾次變化?足值的金、銀條塊富商打上印記的金、銀塊國家制造的鑄幣戰(zhàn)國齊刀幣宋子三孔幣郢囗和盧金“三晉”布幣銅貝幣王莽貨幣認(rèn)識各種貨幣(一)知識拓展:國寶金匱直萬“大布黃千”銅母范古希臘文鉛餅東羅馬金幣
2025-05-08 04:00