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正文內(nèi)容

高中政治必修一經(jīng)濟生活(一輪復(fù)習(xí)完全學(xué)案教案)-展示頁

2024-11-13 19:30本頁面
  

【正文】 幣值上升,叫做外匯匯率下跌,即外幣的價值與匯率的漲跌成正比。 ( 2)匯率 ① 匯率又稱匯價,是兩種貨幣之間的兌換 比率。首先,外匯包括外幣,但外匯不等于就是外幣,外匯中還包括外幣有價證券、外幣支付憑證、其它外匯資金等內(nèi)容;其次,外匯包括外幣,但外幣并非都是外匯。 ② 外匯與外幣。外匯是指以外幣表示的用于國際間結(jié)算的支付手段。 【注意】 中國工商銀行、中國農(nóng)業(yè)銀行、中國銀行、中國建設(shè)銀行等四大國有商業(yè)銀行相繼發(fā)行牡 丹卡、金穗卡、長城卡、龍卡。 ② 支票 含義:支票是活期存款的支付憑證,是出票人委托銀行等金融機構(gòu)見票時無條件支付一定金額給收款人或者持票人的收據(jù)。 ( 2)經(jīng)濟往來中常用的信用工具 ① 信用卡 含義:信用卡是具有消費、轉(zhuǎn)賬結(jié)算、存取現(xiàn)金、信用貸款等部分或全部功能的電子支付卡。 ( 3)其實,它們的不同點也可以從以下三個方面來認識: ( 1)結(jié)算方式:現(xiàn)金結(jié)算和轉(zhuǎn)賬結(jié)算。必須以流通中所需要的貨幣量為限度,否則就會發(fā)生通貨膨脹或者通貨緊縮。在現(xiàn)實經(jīng)濟生活中,人們接觸到的貨幣,主要是紙幣,因此,掌握有關(guān)紙幣的知識,才能更好地參與經(jīng)濟生活。 ④ 紙幣代替金屬貨幣以后,人們通常把流通中的紙幣稱之為貨幣。紙幣是由國家發(fā)行的,國家有權(quán)發(fā)行紙幣,但不能任意發(fā)行紙幣。紙幣的優(yōu)點有:第一,紙幣印刷成本比金屬貨幣鑄造成本低得多;第二,紙 幣避免了鑄幣在流通中的磨損,可以防止貴金屬的無形流失;第三,紙幣比金屬貨幣更容易保管、攜帶和運輸。紙幣是國家發(fā)行的、強制使用的價值符號。即:金屬貨幣 ——鑄幣 ——紙幣 ——信用貨幣 ——電子貨幣。貨幣出現(xiàn)以后,推動了商品生產(chǎn)與商品交換的發(fā)展。紙幣代替金屬貨幣是歷史發(fā)展的必然。 、發(fā)行規(guī)律,通貨膨脹和通貨緊縮 ( 1)金屬貨幣。一般來說,只有貴金屬才能充當世界貨幣,現(xiàn)在某些紙幣也具有了這個職能。 ③ 世界貨幣。 ② 支付手段。 ( 3)貨幣的其他職能 ① 貯藏手段。這也是一個事物的兩個方面,流通手段強調(diào)的是貨幣在商品交換中的作用,而商品流通強調(diào)的是商品如何進行交換。第二,聯(lián)系:流通手段和商品流通又是不可分割的,正是由于有了貨幣,才有了以貨幣為媒介的商品流通,而貨幣在這個流通過程中的作用,就是流通手段。 ③ 流通手段與商品流通的關(guān)系:第一,區(qū)別:流通手段與商品流通是兩種不同的概念。貨幣執(zhí)行流通手段職能時,必須用現(xiàn)實的貨幣,不能用觀念上的貨幣。一般情況下,商品價格的高低與商品本身價值的大小成正比。 ③ 價格與價值的關(guān)系。 ( 1)價值尺度 ① 含 義:是貨幣作為表現(xiàn)和衡量其他一切商品價值大小的職能。但商品交換關(guān)系很發(fā)達時,金銀固定地充當一般等價物就成為貨幣。 【注意】 ( 1)貨幣與商品的關(guān)系:貨幣也是一種商品,但與其他商品不同,貨幣是可以和其他一切商品相交換的商品。對于金錢,要取之有道、用之有益、用之有度。在一定意義上,貨幣是財富的象征。偶然的物物交換 ——擴大的物物交換 ——一般等價物 ———般等價物固定在金銀上 ——貨幣產(chǎn)生。貨幣是從商品中分離出來固定的充當一般等價物的商品。也必須支付相應(yīng)的價值給生產(chǎn)者,當商品的使用價值和價值分離時,意味著交換的實現(xiàn)。商品生產(chǎn)者和購買者,對于商品的使用價值和價值不可兼得。使用價值是商品價值的物質(zhì)承擔者,價值是商品的本質(zhì)屬性。 ③ 商品交換實質(zhì)上是商品生產(chǎn)者之間的勞動交換 。 ① 構(gòu)成商品必須具備兩個條件:一是勞動產(chǎn)品;二是用于交換。2020年 高考政治一輪復(fù)習(xí)專題教案 經(jīng)濟生活 第一課 神奇的貨幣 備課日期 上課日期 教學(xué)目的:(見考點導(dǎo)航) 重點;理解貨幣的產(chǎn)生與本質(zhì);基本職能;樹立正確的金錢觀 難點:理解紙幣發(fā)行規(guī)律及通貨膨脹與通貨緊縮;匯率 教法: 教具: 一、考點導(dǎo)航 能 ,理解紙幣發(fā)行規(guī)律及通貨膨脹與通貨緊縮 含義、功能及優(yōu)點 二、知識網(wǎng)絡(luò)(板書設(shè)計): 商品的含義、基本屬性 貨幣的本質(zhì) 貨幣的產(chǎn)生、含義 貨幣的本質(zhì) 價值尺度 揭開貨幣的 貨幣的基本職能 貯藏手段 神秘面紗 其他職能 支付手段 世界貨幣 紙幣的含義 神奇的貨幣 紙幣 通貨膨脹和通貨緊縮 紙幣與金屬貨幣相比的優(yōu)點 信用卡的含義 使用信用卡的優(yōu)點 轉(zhuǎn)帳支票 信 用 工 具 和 支 票 支 票 的 種 類 外 匯 現(xiàn)金支票 外匯的含義 外匯 匯率(匯價) 人民幣幣值穩(wěn)定的含義及意義 三、考點疏理 ( 1)商品的含義。商品是用于交換的勞動產(chǎn)品。 ② 不同的商品能夠進行交換,是因為它們都是勞動產(chǎn)品,生產(chǎn)它們都耗費了人的體力和 腦力,即無差別的人類勞動。 ( 2)商品的使用價值與價值的關(guān)系 ① 統(tǒng)一:任何商品都是價值和使用價值的統(tǒng)一體。 ② 對立:任何人都不能同時擁有商品的兩個基本屬性。商品生產(chǎn)者要想實現(xiàn)商品的價值,必須把使用價值讓渡給購買者,而購買者為了得到使用價值。 、含義與本質(zhì) ( 1)貨幣的含義。 ( 2)貨幣的產(chǎn)生。(注:偶然的物物交換不是等價交換) ( 3)貨幣的本質(zhì)是一般等價物 ( 4)對待貨幣的正確態(tài)度。在社會主義初級階段,仍然存在著商品貨幣關(guān)系,生產(chǎn)、分配、交換、消費等各種經(jīng)營活動,都離不開貨幣。通過合乎道德與法律的正當途徑掙錢,把錢用到有利于國家社會、有利于他人的地方,用到有利于全面發(fā)展自己、實現(xiàn)人生價值的地方。 ( 2)貨幣與一般等價物的關(guān)系:一般說來,要求作為貨幣的商品具有以下四個特征:價值比較大用較少的物品能進行較大的交換;易于分割,分割之后不會減少價值,又給交換帶來方便;便于保存,不會因為保存時間的長短而使價值發(fā)生變化;便于攜帶,以便在較大的范圍內(nèi)進行交易。所以馬克思說: “金銀天然不是貨幣,但貨幣天然是金銀。 ② 原因之所以貨幣能充當價值尺度職能,是因為貨幣本身是商品,有價值;貨幣執(zhí)行價值尺度職能時只需要觀念上的貨幣,并不需要現(xiàn)實的貨幣。價格是價值的貨幣表現(xiàn),價值是價格的基礎(chǔ)。 ( 2)流通手段 ① 含義:是貨幣充當商品交換媒介的職能。 ② 流通中實際需要的貨幣量是受一定規(guī)律支配的,它主要由商品的價格總額和貨幣的流通速度所 決定。流通手段是貨幣的一種基本職能,而商品流通則是商品交換的一種形式。以貨幣為媒介的商品交換,叫做商品流通。有人說,流通手段強調(diào)的只是一個 “點 ”,而商品流通則強調(diào)一條 “線 ”。退出流通領(lǐng)域,作為財富被保存起來,必須是足值的貨幣。是隨賒賬買賣出現(xiàn)的是買賣交割的延期或不同步。指貨幣越出國內(nèi)市場,在世界市場上充當一般等價物的職能。 【注意】 理解價值尺度職能,建議緊扣 “衡量 ”、 “表現(xiàn) ”、 “執(zhí)行 ”。金屬貨幣最初是以金銀條塊的形式流通。 ( 2)紙幣 ① 紙幣的產(chǎn)生與演變。在這個過程中,金屬貨幣最初是以金銀條塊的形式流通的;而后出現(xiàn)了具有一定形狀、重量、成色與面額價值的鑄幣;后來有產(chǎn)生了作為價值符號的紙幣;隨著信息技術(shù)的發(fā)展,出現(xiàn)了用電子計算機進行儲存、轉(zhuǎn)賬、購買、支付的 “電子貨幣 ”。 ② 紙幣的含義。紙幣本身沒有價值,它只是代替金屬貨幣執(zhí)行流通手段的職能。 ③ 紙幣的發(fā)行與流通。紙幣的發(fā)行量必須以流通中所需要的貨幣數(shù)量為限度,如果不相符,則可能出現(xiàn)通貨膨脹或通貨緊縮的經(jīng)濟現(xiàn)象,勢必會影響人們的經(jīng)濟生活和社會經(jīng)濟秩序。人民幣是我國的法定貨幣。 【注 意】 ( 1)紙幣的發(fā)行量客觀上是有一定的規(guī)定。 ( 2)共性:它們都是由于社會總需求與社會總供給不平衡造成(實質(zhì)與原因);都會影響正常的經(jīng)濟生活與經(jīng)濟秩序(危害與影響);都需要國家的宏觀調(diào)控,保持經(jīng)濟總量平衡與結(jié)構(gòu)優(yōu)化(對策)。前者是用紙幣來完成經(jīng)濟往來的收付行為,后者是雙方通過銀行轉(zhuǎn)帳來完成經(jīng)濟往來的收付行 為。 作用:集存款、取款、消費、結(jié)算、查詢?yōu)橐惑w,能減少現(xiàn)金的使用,簡化收款手續(xù),方便購物消費,增強消費安全,給持卡人帶來諸多便利。 種類:轉(zhuǎn)賬支票和現(xiàn)金支票。 ( 1)外匯 ① 外匯的含義及其特征。外匯是一種以外幣表示的金融資產(chǎn),既可用于國際支付,還能兌換成其他形式的外幣資產(chǎn)。外幣與外匯是兩個既相聯(lián)系,又有區(qū)別的范疇。通常情況下,只有可以自由兌換的外幣才是外匯。它是在使用外匯時必須與本國貨幣折算而產(chǎn)生的。我國采用 100單位的外幣兌換多少人民幣這種直接標價法形成人民幣外匯牌價。在這些因素的共同作用下,本國貨幣與外幣相比 發(fā)生貶值與升值的變動。 :含義:保持人民幣幣值基本穩(wěn)定,即對內(nèi)保持物價總水平穩(wěn)定,對外保持人民幣匯率穩(wěn)定;意義:對于人民生活安定、國民經(jīng)濟持續(xù)快速健康發(fā)展,對世界金融的穩(wěn)定、經(jīng)濟的發(fā)展,具有重要意義。 ( 2)執(zhí)行支付手段職能的貨幣一般不是本國貨幣,而是外國貨幣即外匯,對中國而言,美元、歐元、英鎊、日元都是外匯。其次,外匯包括外幣,但外幣并非都是外匯。) ( 3)外匯主要是用于國際市場上國際間的結(jié)算。我國的本幣就是人民幣。第一,對國 B. 400元 C. 520元 D. 776元 【解析】本 題主要考查考生對商品價值量的理解,考生要明確題中前面所提的“勞動生產(chǎn)率 ”是社會勞動生產(chǎn)率,而后面甲生產(chǎn)者所提高的 “勞動生產(chǎn)率 ”是個別勞動生產(chǎn)率。通過讀題,從 “某小企業(yè) ?生產(chǎn)一件甲種商品 ”必需明白 “商品的勞動耗費價值 ”在本題中是指個別勞動時間而非僅指企業(yè)的生產(chǎn)成本,其次是 “社會必要勞動時間價值 ”應(yīng)理解為社會必要勞動時間決定的該商品的價值。所以本題選 B 【答案】 B 【例 3】( 09年五月蚌埠模擬試題) 材料 2020年 1月中國持有美國國債總額到達 7369億美元,居各國持有美國債總量的首位。輿論驚呼:伯南克 (美國財長 )終于開啟印鈔機, “從直升機上撒錢 ”。 【解析】美國開啟印鈔機表面上看對美國有利,實則有很多不利影響:導(dǎo)致美元貶值,不利于對外投資,并有損美國的信譽,降低美元在國際金融體系中的地位等等。對于同一個問題需要我們從不同的角度看,往往角度不同,結(jié)果不同。對美國而言,則會導(dǎo)致美元貶值,不利于對外投資,并有損美國的信譽,降低美元在國際金 融體系中的地位。 第二課 多變的價格 備課日期 上課日期 教學(xué)目的:(見考點導(dǎo)航) 重點:理解價值與價格 的關(guān)系;解價值規(guī)律的基本內(nèi)容及其表現(xiàn)形式,運用價值規(guī)律分析相關(guān)經(jīng)濟現(xiàn)象 難點:理解商品的價值量由生產(chǎn)商品的社會必要勞動時間決定 教法:
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