【摘要】第一篇:六年級數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)練習(xí)題 六年級數(shù)學(xué)區(qū)重點練習(xí) (四)班姓名 1、一位老人在公路上等速散步,從第1根電線桿走到第12根用12分鐘。如果繼續(xù)走下去,走到第24根電線桿時用多少分鐘? 2、用...
2024-11-07 12:00
【摘要】六年級英語總復(fù)習(xí)練習(xí)(1)聽力部分:一.判斷聽到的兩個單詞的元音讀音是否相同,相同的“√”不同的“×”。1.________2.________3.________4.________5.________6.________二.
2024-12-15 07:49
【摘要】六年級的運算》總復(fù)習(xí)練習(xí)題一、填空1、在算式□÷9=16……□中,被除數(shù)最大的是(),余數(shù)最小的是()4、被減數(shù)加上減數(shù)與差的和,再除以被減數(shù),商為()。5、減數(shù)是被減數(shù)的,差是減數(shù)的()。6、有一道除法算式,被除數(shù)、除數(shù)與商的和是90,已知商是12,被除數(shù)是()。8、被減數(shù)是84,減數(shù)與差的比是3:4,減數(shù)是(
2025-04-25 22:05
【摘要】第一篇:六年級語文總復(fù)習(xí)練習(xí)參考 六年級語文總復(fù)習(xí)練習(xí)參考 (一)一、填空。 “載”是()結(jié)構(gòu),用音序查字法,先查字母(),再查音節(jié)();用部首查字法,先查部首(),再查()畫;“載”有三種解釋...
2024-10-25 15:37
【摘要】六年級數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)練習(xí)總復(fù)習(xí)1——數(shù)的認識一、填空。1.在18、、、0、1、、(),自然數(shù)有(),小數(shù)有(),有限小數(shù)有(),循環(huán)小數(shù)(),純循環(huán)小數(shù)有(),混循環(huán)小數(shù)有()。2.從個位到千億位,分成()級,它們是();分別包括()數(shù)位。3.小數(shù)點左邊部分叫()部分,右邊部分叫做()部分;小數(shù)點左邊第二位是(),
2025-04-25 23:29
【摘要】第一篇:人教版六年級語文總復(fù)習(xí)練習(xí) 文言文兩則【字詞薈萃】 1、形近字組詞。 弈() 俱() 援() 盂()奕() 懼() 緩() 孟() 2、按要求寫四字詞語。 (1)意思與“...
2024-10-14 02:23
【摘要】總復(fù)習(xí)測試(一)姓名一、填空:1、一箱純牛奶24袋,售價x元,平均每袋牛奶()元,一袋酸奶比一袋純牛奶貴y元,一袋酸奶()元。2、果園有m棵梨樹,蘋果樹比梨樹多45棵,兩種樹共人()棵。3、(),當(dāng)x=()時,這個數(shù)等于55。4、AB兩地相距Skm,甲乙兩輛車
2025-01-24 07:11
【摘要】艾瑞克數(shù)與代數(shù)(一)1.填一填。(),將其四舍五入保留到萬位記作()萬。,兩個0組成,兩個零都要讀出來的五位數(shù)是(),讀作()。3.“神舟七號”飛船于2008年9月25日21:10發(fā)射升空,繞地球飛行46圈,共飛行約1942778000米,這個數(shù)是()位數(shù),其中
2025-04-25 22:17
【摘要】第1頁共2頁六年級數(shù)學(xué)計算專題(十二)綜合復(fù)習(xí)練習(xí)試卷簡介:選取小升初考試真題,組合小升初計算專題的綜合試卷,可以幫助學(xué)生測試自己在計算專題中的薄弱環(huán)節(jié)和檢驗學(xué)習(xí)效果。學(xué)習(xí)建議:計算要有很好的計算基本功,計算必須準確,計算是為了以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)的,計算也要注意審題。一、單選題(共5道,每道20
2024-09-01 21:45
【摘要】93、圓的復(fù)習(xí)(一)一、判斷是否:1、圓的半徑有無數(shù)條?!ǎ?、圓的直徑是半徑的2倍?!ǎ?、圓有無數(shù)條對稱軸?!ǎ?、圓的半徑都相等?!ǎ?、直徑4厘米的
【摘要】六年級數(shù)學(xué)培優(yōu)練習(xí)基本練習(xí)。(一)、填空練習(xí)1、(1)=(——)=()%。(2)()÷24==()%。(3)()÷8==%=()小數(shù)=。(4)()%=(——)=2、(1)甲數(shù)是乙數(shù)的150%,甲數(shù)比乙數(shù)多()%,乙數(shù)比甲數(shù)少()%。(2)實際用煤
2024-08-20 03:18
【摘要】六年級語文練習(xí)(二)班級姓名一、請把句子改成第三人稱轉(zhuǎn)述句。(1)直接引述改成間接轉(zhuǎn)述的方法:1、確定引號里有多少個代詞。2、確定各代詞分別代指誰。3、把冒號改為逗號,去掉雙引號。4、把原雙引號內(nèi)的“我”“我們”改為t?。ㄋ⑺?、它)或tā們(他們、她們、它們);把“你”改為聽別人說話的人。如:老師對小明說
2025-04-25 23:28
【摘要】自然數(shù)和整數(shù)。?0表示什么?有沒有最小的自然數(shù)?有沒有最大的自然數(shù)??能不能說整數(shù)就是自然數(shù)?我們小學(xué)階段學(xué)習(xí)的整數(shù),除了自然數(shù),還學(xué)習(xí)了一些小于零的整數(shù)即負整數(shù),這些負整數(shù)到中學(xué)要更深入的學(xué)習(xí)。補充?討論題:???、倍數(shù)、質(zhì)數(shù)、合數(shù)各自的含義。說明:整數(shù)和小數(shù)都是按十進制計數(shù)法寫出得數(shù),其中個、十、百……以及十分之一、百分之一……都是計數(shù)單位。各個計
2025-05-21 00:11
【摘要】第一篇:六年級總復(fù)習(xí)練習(xí)專項練習(xí)題—修辭 六年級綜合練習(xí)——修辭一.各種修辭方法: 1.比喻:用具體形象的事物說明抽象的事物。即“打比方”。比喻句要具備的三要素:本體,喻體,比喻詞(像,如,似,像...
2024-10-14 01:22
【摘要】第一篇:六年級數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 六年級數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 一,數(shù)和代數(shù) 1.教學(xué)內(nèi)容;[1]正數(shù),零負數(shù)整數(shù),自然數(shù)[2]分數(shù)與小數(shù)[3]百分數(shù)與成數(shù) 2.?dāng)?shù)的讀寫,數(shù)的改寫,數(shù)的大小比較 3.?dāng)?shù)的整除,...
2024-11-05 12:12