大學物理實驗測量不確定度與數(shù)據處理-展示頁
2025-01-22 19:36本頁面
【正文】 量，才能得到被測量量值的測量。 （ 2）在安排實驗時，早已作過分析，認為測 量誤差＜＜儀器誤差。 測量結果包含三個部分 : (用不確定度表示 ) 二、直接測量與間接測量 直接測量 定義： 能直接得到被測量量值的測量（被測量 量和儀器直接比較） 直接測量 重復測量 單次測量 a)重復測量： 在 等精度 的條件下對待測量進行 多次測量。 13 實驗數(shù)據處理 —有效數(shù)字及其運算 概要 167。 11 測量與儀器 167。 離開時整理關好自己使用的實驗儀器電源 ，整理自己座位或實驗室的衛(wèi)生。 突發(fā)情況的實驗計劃調整 ? 如遇節(jié)假日放假或別的意外原因未在當周按計劃做的實驗，將在復課后接上 從這個停做的實驗開始 ，也就是 采取向后順延的方式 實驗安全及實驗室衛(wèi)生 ?注意 用電安全 ， 防火 ； 不能對著激光看 。預習報告和實驗報告必須分別寫清實驗學生的姓名、學號、專業(yè)，并以預習報告在上，實驗報告在下的順序裝訂好。 ? 實驗報告內容： 實驗名稱、實驗目的、實驗原理簡訴（不必抄書）、不寫實驗步驟、實驗主要儀器設備、實驗數(shù)據表格、數(shù)據處理計算主要過程、誤差分析過程、必要的作圖及實驗結果和結論。寫預習報告的目的是讓同學們在實驗前能夠基本清楚這個實驗要做些什么注意些什么，即使有搞不懂的地方也可以引起注意，在上實驗課的時候從實驗老師那里得到解答。建筑土木與智能科學班實驗分組（周三上午） 學號范圍 組別 25120222202213 ~ 25120222202225 A 25120222202226 ~ 25120222202238 B 25120222202239 ~ 25120222202252 C 25120222202253 ~ 25120222202265 D 25120222202266 ~ 25120222202278 E 25120222202279 ~ 25120222202291 F 25120222202292 ~ 25320222204974 G 31520222204096 ~ 31520222204107 H 31520222204108 ~ 31520222204120 I 31520222204121 ~ 31520222204133 J 31520222204134 ~ 31520222204144 K 計算機班實驗分組（周三下午） 學號范圍 組別 23020222203900 ~ 23020222203911 A 23020222203912 ~ 23020222203923 B 23020222203924 ~ 23020222203936 C 23020222203937 ~ 23020222203947 D 23020222203948 ~ 23020222203958 E 23020222203959 ~ 23020222203969 F 23020222203970 ~ 23020222203980 G 23020222203981 ~ 23020222203991 H 23020222203992 ~ 23020222204002 I 23020222204003 ~ 23020222204013 J 23020222204014 ~ 23020222205001 K 成績評定方法 ? 最終成績 = 平時成績 60% + 考試成績 40% ? 平時成績 = （試驗理論課作業(yè)成績 + 十一個實驗的成績） /12 （各個實驗的平時成績由各負責老師給出） ? 考試采取 閉卷方式 ，考察內容為 實驗理論知識與某個實驗的操作知識（具體的要在考前通過抽簽決定） ? 第一周理論課的作業(yè)要在 第四周以前 ，由各班班長收好后交到 116教室的薛老師處，此后每遲交一周將在理論課作業(yè)的成績上減 10分 ? 各周的實驗報告都是當周做實驗下一周上實驗課時提交，同樣每遲交一周扣此項實驗得分 10分 ? 缺交三次及三次以上 報告的同學將被 取消期末考試資格 ? 同學有事請假要有請假條， 請假條必須有教秘簽字蓋章 ，缺做的實驗要自己找時間補上，交補做實驗報告的時間以補做實驗的時間開始算起 實
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