【摘要】第3課知恥近乎勇做人從知恥開始教學目標:。,激勵學生把羞恥感轉化為前進的動力。“知恥”而“記恥”,由“記恥”而奮發(fā)這樣的領悟過程,使學生樹立正確的價值觀。教學過程:(用電子幻燈片提綱展示)●小品:比高低(引入本課)開動腦筋:小明和小剛到底誰贏了這場“比賽”?為什么?如果你是小
2024-12-02 01:01
【摘要】?期末考試數(shù)學試卷發(fā)下來了,小明考了100分,受到老師的表揚。他得意忘形的看著同桌小剛的試卷,眼里露出一絲嘲笑。數(shù)學成績一向好的小剛只考了95分,但他很不服氣,因為他知道小明的成績是他作弊來的。而事先他們曾經約定要在這次考試中比個高低。(1)小明和小剛到底誰贏了這場“比賽”?為什么?(2)如果你是小明的同學,準備如何讓小
2024-12-01 10:08
【摘要】第一篇:第十七周國旗下演講稿:知恥近乎勇 第十七周國旗下演講稿:知恥近乎勇 第十七周國旗下演講稿:知恥近乎勇 尊敬的各位老師,親愛的同學們: 大家早上好!今天我國旗下演講的題目是:知恥近乎勇 ...
2024-10-21 02:49
【摘要】第三課知恥近乎勇課前預習一填空題1.在中國傳統(tǒng)的道德倫理中,歷來被視為“立人之大節(jié)”。2.羞恥之心,是的一種精神力量。3.學會做人,應從開始。4.是立身之本。5.應該是把尊重自己和尊重他人結合起來。6.
2024-12-17 10:07
【摘要】第3課知恥近乎勇立身需要自尊教學目標:,了解自尊與自傲、虛榮的不同,知道自尊是個人良好品德素質的重要組成部分,是中華民族傳統(tǒng)美德的重要內容。、自信、自立、自強精神,把個人的榮辱與對國家、民族的責任感結合起來,樹立為民族復興和祖國富強貢獻力量的理想。教學過程:●活動一:我的自尊體驗設計意圖:通過活動讓學生體驗自尊的心
【摘要】第三課第三課時一、組織教學1、聽音樂拍手進教室。2、確立良好坐姿,明確課堂紀律,師生問好。二、復習歌曲1、發(fā)聲練習:1234│5—│5432│1—‖小貓愛吃魚,
2024-12-06 18:18
【摘要】第三課自強新政第一單元江南制造局籌建近代海軍電報與鐵路課文小結李鴻章江南制造局的規(guī)模候德榜江南制造局的管理李鴻章洋務派官員,一心想把西方先進的科學技術引進中國,維護腐朽的清王朝。受到頑固派的制約,使“自強新政”推行,辦事業(yè)步履艱難。體育
2025-08-10 12:58
【摘要】§1-5獨立電壓源和獨立電流源常用的干電池和可充電電池實驗室使用的直流穩(wěn)壓電源用示波器觀測直流穩(wěn)壓電源的電壓隨時間變化的波形。示波器穩(wěn)壓電源一、獨立電壓源如果一個二端元件的電流無論為何值,其電壓保持常量US或按給定的時間函數(shù)uS(t)變化,則此二端元件稱為獨立電壓源,
2024-10-10 18:59
【摘要】第3課華夏之祖目錄炎黃戰(zhàn)蚩尤黃帝——“人文初祖”堯舜禹的“禪讓”探究活動課堂練習退出傳說時代時間:距今約4000~5000年地點:黃河流域、長江流域社會形態(tài):父系氏族公社向階級社會過渡(部落、部落聯(lián)盟)生產力發(fā)展狀況:進入金石并用時代,以農業(yè)生產為主,手工業(yè)獨立發(fā)展。
2024-11-22 02:12
【摘要】知識點落實企業(yè)是市場的主體企業(yè)及其作用公司是企業(yè)的一種重要形式國有大中型企業(yè)是國民經濟的支柱市場主體、企業(yè)、企業(yè)法人的含義作用、條件公司、股票的含義、特征公司的種類(股份有限公司和有限責任公司的含義、組織結構)股份制是公有制的主要實現(xiàn)形式國有大中型企業(yè)的作用、意義
2024-11-22 01:43
【摘要】第三課宋明理學課標:列舉宋明理學的代表人物,說明宋明時期儒學的發(fā)展知識要點一、宋明理學創(chuàng)立的背景二、宋明理學的發(fā)展過程1、理學的創(chuàng)立——北宋五子2、理學的成熟——朱熹3、理學的發(fā)展——陸王心學三、宋明理學的影響什么是理學理學是指以“
2024-10-29 12:40
【摘要】第3課整式知識點代數(shù)式、代數(shù)式的值、整式、同類項、合并同類項、去括號與去括號法則、冪的運算法則、整式的加減乘除乘方運算法則、乘法公式、正整數(shù)指數(shù)冪、零指數(shù)冪、負整數(shù)指數(shù)冪。大綱要求1、了解代數(shù)式的概念,會列簡單的代數(shù)式。理解代數(shù)式的值的概念,能正確地求出代數(shù)式的值;2、理解整式、單項式、多項式的概念,會把多項式按字母
2024-12-17 04:04
【摘要】學習目標1、了解媽媽的帳本,知道什么是盈余、赤字家庭預算等。2、通過分析家庭的帳本,知道如何增加收入、學會合理安排消費,樹立勤儉節(jié)約的意識。3、初步了解國家財政收支的知識,認識到它對提高生活水平及促進社會發(fā)展的重要作用,樹立依法納稅的意識。理財選擇項目如何投資個人理財富足的文明生活(物質生活)
2024-11-22 13:15
【摘要】導入新課海內外華人都稱自己是“炎黃之孫”,每年清明節(jié)都要舉行盛大的祭拜黃帝陵的活動,這是為什么?第3課華夏之祖的傳說?炎帝和黃帝?堯舜禪讓?大禹治水課程標準知道炎帝、黃帝和堯、舜、禹的傳說,了解傳說和史實的區(qū)別。重點炎帝和黃帝的傳說;堯舜禪讓的傳說;大禹治水的傳說。
2024-12-12 05:02
【摘要】古埃及考點一:時間:地區(qū):文化:公元前3500年古巴比倫考點二:第二課:大河流域—人類文明的搖籃(奴隸社會—大河文明/東方文明)時間:文化:地區(qū):古
2024-12-06 16:25