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人工智能ppt課件-展示頁

2025-01-21 09:46本頁面
  

【正文】 】 方格棋盤分割問題 原始問題 :2n 2n方格盤 , 去掉對(duì)頂角上兩方格 , 問能否將它分割為若干1 2長(zhǎng)方塊 ? 直接求解 :考察 (2**(2n))**2種可能分割方案 , 且隨著 n增大 , 會(huì) “ 組合爆炸 ” 同構(gòu)問題 :方格相間著色 ,無論 n為何值 , 對(duì)頂角上兩方格同色 , 去掉后白格與黑格的數(shù)目間差值為 2——最后剩的必是同色兩方格 ——因 同構(gòu)問題無解 , 果 等價(jià)的原始問題無解 。 初始狀態(tài): 2n2,2n22, 目標(biāo)狀態(tài): 0,0。 經(jīng)過 2n22次操作后 , 狀態(tài)變?yōu)?2,0, 不可能達(dá)到 0,0——因同態(tài)問題無解 , 蘊(yùn)含著其原始問題也無解 2022/2/9 9 第二章 知識(shí)表達(dá)技術(shù) 2. 3 狀態(tài)空間表達(dá) 狀態(tài) 用來表示系統(tǒng)狀態(tài) ,事實(shí)等敘述型知識(shí)的一組變量或數(shù)組 Q=[q1,q2,… qn]t 操作 是用來表示引起狀態(tài)變化的過程型知識(shí)的一組關(guān)系或函數(shù) F:{f1,f2,… fm} 狀態(tài)空間 (State Space)是利用狀態(tài)變量和操作符號(hào) , 表示系統(tǒng)或問題的有關(guān)知識(shí)的符號(hào)體系 , 狀態(tài)空間是一個(gè) 四元組 ( S, O, S0, G) : S—狀態(tài)集合 。S0—初始狀態(tài) ,S0?S。 狀態(tài)空間一解 是一有限操作算子序列 , 它使初始狀態(tài)轉(zhuǎn)換為目標(biāo)狀態(tài): O1 O2 O3 Ok S0???? S1???? S2???? …… ???? G 其中 O1, … , Ok即為狀態(tài)空間的一個(gè)解 (解往往不是唯一的 ) 2022/2/9 10 第二章 知識(shí)表達(dá)技術(shù) 2. 3 狀態(tài)空間表達(dá) 【 例 2. 2】 八數(shù)碼問題的狀態(tài)空間 在一 3 3方格盤 , 放 1到 8八個(gè)數(shù)碼 , 另一格為空 。 一布局: 2 3 1 5 8 4 6 7 八數(shù)碼任何一種擺法就是一個(gè) 狀態(tài) , 所有的擺法為狀態(tài)集 S, 構(gòu)成了一個(gè) 狀態(tài)空間 , 其大小為 9! 相應(yīng) 操作算 子是數(shù)碼移動(dòng) , 其操作算子共有 4( 方向 ) 8( 數(shù)碼 ) =32個(gè) 。 在 b處有可移動(dòng)的臺(tái)子 , 若猴子站在臺(tái)子上 , 就可以拿到香蕉 。 香蕉 a猴子 c b臺(tái)子 2022/2/9 13 第二章 知識(shí)表達(dá)技術(shù) 2. 4 與 /或圖表達(dá)法 【 例 2. 3】 猴子和香蕉問題 狀態(tài)空間法 :四元數(shù)組描述: S=(w,x,y,z) 其中: w:猴子所處水平位置 x:臺(tái)子所在水平位置 y:猴子是否在臺(tái)子上 ( y=1:在 。z=0:沒拿到 ) 可能出現(xiàn)的 狀態(tài) 如下: S0=(a,b,0,0) S1=(b,b,0,0) S2=(c,c,0,0) S3=(c,c,1,0) S4=(c,c,1,1) 其中 S0為 初始狀態(tài) , S4為 目標(biāo)狀態(tài) 2022/2/9 14 第二章 知識(shí)表達(dá)技術(shù) 2. 4 與 /或圖表達(dá)法 【 例 2. 3】 猴子和香蕉問題 允許的操作集為: F={f1,f2,f3,f4} 其中: f1(u)為猴子走到 u處 (w,x,0,z)?(u,x,0,z) f2(v)為猴子推臺(tái)子到 v處 (x,x,0,0)?(v,v,0,0) f3為猴子爬上臺(tái)子 (x,x,0,z)?(x,x,1,z) f4為猴子拿到香蕉 (c,c,1,0)?(c,c,1,1) 比較 目標(biāo)狀態(tài) ( S4) 與初始狀態(tài) ( S0) 的 差異 , 來 選擇主操作 。 因此 , 可將原問題變換為四個(gè)新問題 , 而新問題又可分為幾個(gè)子問題及子子問題 。 這個(gè)基本概念就是產(chǎn)生式規(guī)則或產(chǎn)生式條件和操作對(duì)的概念 論域知識(shí)分為兩部分: 1. 事實(shí)表示靜態(tài)知識(shí) , 如事物 、 事件和它們之間的關(guān)系 2. 產(chǎn)生式規(guī)則表示推理過程和行為 , 如動(dòng)作 , 算子 , 變換等 這類系統(tǒng)的知識(shí)庫主要用于存儲(chǔ)規(guī)則 , 因此又把此類系統(tǒng)稱為 基于規(guī)則的系統(tǒng) (rulebased system) 2022/2/9 17 第二章 知識(shí)表達(dá)技術(shù) 2. 5 產(chǎn)生式系統(tǒng) 產(chǎn)生式系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu) 一個(gè)產(chǎn)生式系統(tǒng)包含事實(shí)庫 、 規(guī)則集和規(guī)則解釋 ( 控制器 ) 三部分 控制器匹配排序 沖突裁決規(guī)則集激發(fā)樹 元規(guī)則事實(shí)庫知識(shí)匹配 相關(guān)檢索匹配檢索2022/2/9 18 第二章 知識(shí)表達(dá)技術(shù) 2. 5 產(chǎn)生式系統(tǒng) 事實(shí)庫 —— 當(dāng)前已知的知識(shí)信息數(shù)據(jù) , 包括推理過程中形成的 中間結(jié)論 知識(shí) , 換句話說 , 它用于存儲(chǔ)有關(guān)問題的狀態(tài) 、 性質(zhì)等事實(shí)的 敘述型知識(shí) , 也稱為綜合數(shù)據(jù)庫或工作存儲(chǔ)器 。 規(guī)則集庫 —— 存儲(chǔ)有關(guān)問題的狀態(tài)轉(zhuǎn)移 、 性質(zhì)變化等規(guī)則的 過程型知識(shí) ,或稱 “ 規(guī)則庫 ” 產(chǎn)生式規(guī)則的一般 形式 可以表述為: P1,P2,… ,Pm?C1,C2,… ,Cn 每條產(chǎn)生式規(guī)則分為 左部 和 右部 兩個(gè)部分 , 左部表示激活該產(chǎn)生式規(guī)則的 前提條件 /規(guī)則前件 , 右部表示調(diào)用該產(chǎn)生式規(guī)則后所做的 行為部分 /規(guī)則后件 /結(jié)論 。 對(duì)事實(shí)庫的修改在產(chǎn)生式系統(tǒng)中扮演著 推理 的角色 , 正是由于事實(shí)庫內(nèi)容的不斷改變 , 才構(gòu)成了由原始數(shù)據(jù)到結(jié)論的變換過程 2022/2/9 19 第二章 知識(shí)表達(dá)技術(shù) 2. 5 產(chǎn)生式系統(tǒng) 產(chǎn)生式規(guī)則的形式 與傳統(tǒng)程序設(shè)計(jì)語言中 條件語句 非常相似 , 但實(shí)際上兩者之間存在根本的 區(qū)別: 產(chǎn)生式規(guī)則左部表達(dá)的是一組 復(fù)雜模式 , 而不僅僅是一個(gè) 布爾表達(dá)式 規(guī)則之間控制流不象傳統(tǒng)語言中從一條語句向其下一條語句 傳遞 , 而且 滿足條件的規(guī)則被激活但不一定立即執(zhí)行 , 這將取決于產(chǎn)生式系統(tǒng)的 沖突消解策略 , 這也是區(qū)分傳統(tǒng)程序與產(chǎn)生式系統(tǒng)行為特征的 關(guān)鍵 邏輯程序中的語句可以視作產(chǎn)生式規(guī)則的一種 特殊形式 在產(chǎn)生式系統(tǒng)中 , 一條規(guī)則僅描述前提條件與行為之間的靜態(tài)關(guān)系 , 因此 , 規(guī)則的正確性應(yīng)當(dāng)獨(dú)立地得到保證 。 2022/2/9 20 第二章 知識(shí)表達(dá)技術(shù) 2. 5 產(chǎn)生式系統(tǒng) 規(guī)則解釋 ( 控制器 ) —— 根據(jù)有關(guān)問題的控制型知識(shí) , 選擇控制策略 , 將規(guī)則與事實(shí)進(jìn)行匹配 , 控制并利用知識(shí)進(jìn)行推理并求解問題 通常從選擇規(guī)則到執(zhí)行操作分 3步: 匹配 、 沖突消解 和 操作 —— 由匹配器負(fù)責(zé)判斷規(guī)則 條件是否成立 , 沖突消解器負(fù)責(zé) 選擇可調(diào)用的規(guī)則 , 解釋器負(fù)責(zé) 執(zhí)行規(guī)則的動(dòng)作 , 并在滿足結(jié)束條件時(shí) 終止 產(chǎn)生式系統(tǒng)的運(yùn)行 。 如果兩者完全匹配 ,則把這條規(guī)則稱為 觸發(fā)規(guī)則 。 被觸發(fā)的規(guī)則不一定總是啟用規(guī)則 , 因?yàn)榭赡芡瑫r(shí)有幾條規(guī)則的條件部分被滿足 , 需解決沖突步驟中來解決 。然后 , 其它的規(guī)則有可能被使用 , 即進(jìn)入下一循環(huán) 2022/2/9 21 第二章 知識(shí)表達(dá)技術(shù) 2. 5 產(chǎn)生式系統(tǒng) 如:設(shè)有以下兩條美式足球的規(guī)則: 規(guī)則 R1 規(guī)則 R2 IF fourth dawn IF fourth dawn short yardage short yardage THEN punt within 30 yards(from the goal line) THEN field goal R1規(guī)則 :如進(jìn)攻方在前三次進(jìn)攻中前進(jìn)的距離少于 10碼 (short yardage),那么在第四次進(jìn)攻時(shí) (fourth dawn), 可以踢懸空球 (punt) R2規(guī)則 :如進(jìn)攻方在前三次進(jìn)攻中前進(jìn)的距離少于 10碼 , 而進(jìn)攻的位置又在離對(duì)方球門線 30碼距離之內(nèi) , 那么就可以射門 (field goal) 如果當(dāng)前事實(shí)庫包含事實(shí) “ fourth dawn”和 “ short yardage”以及 “ within 30 yards”??? 2022/2/9 22 第二章 知識(shí)表達(dá)技術(shù) 2. 5 產(chǎn)生式系統(tǒng) 專一性排序 —— 如某一規(guī)則條件部分規(guī)定的情況 , 比另一規(guī)則條件部分規(guī)定的情況更有針對(duì)性 , 則這條規(guī)則有較高的優(yōu)先級(jí) 規(guī)則排序 —— 如規(guī)則編排的順序就表示了啟用的優(yōu)先級(jí) , 則稱之為規(guī)則排序 數(shù)據(jù)排序 —— 把規(guī)則條件部分的所有條件按優(yōu)先級(jí)次序編排起來 , 運(yùn)行時(shí)首先使用在條件部分包含較高優(yōu)先級(jí)數(shù)據(jù)的規(guī)則 。 這和人類的行為有相似之處 上下文限制 —— 把產(chǎn)生式規(guī)則按它們所描述的上下文分組 , 也就是說按上下文對(duì)規(guī)則分組 。 I11是有蹄動(dòng)物的 , 而 I13是鳥的分類 , 無混淆 ) 規(guī)則 I14 如果 該動(dòng)物是鳥類 , 它不能飛行 , 它能游水 , 它的顏色是黑色和白色 , 那么 它是企鵝 規(guī)則 I15 如果 該動(dòng)物是鳥類 , 它善于飛行 , 那么 它是海燕 2022/2/9 26 第二章 知識(shí)表達(dá)技術(shù) 2. 5 產(chǎn)生式系統(tǒng) 【 例 2. 4】 動(dòng)物識(shí)別系統(tǒng) ——識(shí)別長(zhǎng)頸鹿的過程
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