機械工程師入職培訓-展示頁
2025-01-19 20:47本頁面
【正文】 左右 他人之得，未必是自己之失（好像作者某根筋有問題） 冰山理論的完美體現(xiàn) 如果一個具有聰明才智的人與我意見不同，那么對方的主張必定有我未體會到的奧妙 工作本身并不能帶來經(jīng)濟上的安全感，具備良好的思考、學習、創(chuàng)造和適應能力，才能利于不敗之地 ?機械工程師職業(yè)素質(zhì)培訓 互賴期 獨立期 依賴期 團隊習慣 個人習慣 雙贏思維 人際領導的原則 知彼知己 移情溝通的原則 統(tǒng)合綜效 創(chuàng)造性合作的原則 不斷更新 平衡的自我更新原則 積極主動 個人意愿的原則 以終為始 自我領導的原則 要事第一 自我管理的原則 ?機械工程師職業(yè)素質(zhì)培訓 五、技術人員與管理人員的差異 技術人員 非黑即白 對事不對人 關心過程 算加法 收斂思維 科學 量化 固化 技術人員 非黑即白 對事又對人 關心結(jié)果 算乘法 發(fā)散思維 藝術量化 概念 靈活 三大障礙 強將手下無弱兵 其力親為 追求技術細節(jié) 共同障礙 面面俱到 — 都想做好 完全主義 — 都想做完 平均分配時間和精力 ?機械工程師職業(yè)素質(zhì)培訓 項目管理 計劃 組織 領導 控制 萌芽 階 段 成熟 階 段 傳 播 階 段 普及 階 段 ?美 國 “曼哈 頓計劃 ” ?主要著眼于 項 目的 計劃 和 協(xié)調(diào) ?? : ??? ??? ?機械工程師職業(yè)素質(zhì)培訓 項目管理發(fā)展史 20世 紀 5070年代 20世 紀 3040年代 20世 紀 8090年代 21世 紀 0010年代 ?傳統(tǒng)項 目管理 ?管理 項 目的 執(zhí) 行 ?現(xiàn) 代 項 目管理 ?發(fā) 展成 為 交叉 學 科的管理 ?在中 國 的小企 業(yè) 中迅速 發(fā) 展 ?管理模式固化 項目整體管理 制定計劃和實施執(zhí)行 監(jiān)控和變更項目 ?機械工程師職業(yè)素質(zhì)培訓 一、項目管理內(nèi)容 項目范圍管理 范圍定義和控制 工作分解 項目時間管理 進度控制 流程優(yōu)化排序 項目費用管理 費用預算 費用控制 項目質(zhì)量管理 質(zhì)量規(guī)劃 實施質(zhì)量保證與控制 項目人力資源管理 人力資源規(guī)劃 團隊組建與管理 項目溝通管理 信息發(fā)布 績效管理 項目風險管理 風險識別與定量分析 風險應對 項目采購管理 賣方選擇 合同控制 ?機械工程師職業(yè)
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1