【正文】 D 荀 子 修改案 1 在解題的關(guān)鍵詞上用英語替換漢語。使用雙語法的前提是對學(xué)生而言，將原關(guān)鍵詞或句換成外語確有價值，并且所用外語的詞匯、語法現(xiàn)象是學(xué)生熟悉的。解題方法：首先要理解該歷史概念包含的時空范圍、基本含義。題干中一般有 “ 相同點 ” 、 “ 不同點 ” 、 “ 共同 ” 、“ 相似 ” 等提示語，考查分析、比較、歸納、概括等能力。 目前，不少歐洲人的觀念從“我是法國人”或“我是德國人”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔沂菤W洲人”。 例 原題 北京人的生活環(huán)境十分惡劣，為了生存，他們創(chuàng)造的工具是 A 木棒 石器 B 石器 陶具 C 木棒 弓箭 D 弓箭 陶具 修改案 （ 2022年上海高考題） 2022年 3月，青浦區(qū)“驚現(xiàn)上海第一人”的同時，還出土一只 幾乎沒有野豬特征 的紅彩豬形陶器，它 A說明了吳越文化起源于畜牧 B反映了該地區(qū)馴化豬的歷史 C證實了上海曾經(jīng)是陶瓷中心 D顯示了青浦的先民只用紅色 例 原題 1920年，蘇俄戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策 A 保障了農(nóng)民的利益 B 挫傷了農(nóng)民的積極性 C 實行了軍事化措施 D 取消了自由貿(mào)易制度 修改案 用一則史料 —— 傳言替換一般概述。 （ 2022年上海高考題 ） 觀察下圖，圖中的犁耕方式開始于 A 春秋戰(zhàn)國 B 西漢末年 C 三國兩晉 D 隋唐時期 材料型選擇題（出題最多最常見） 該類型題目的特點是題干中提供一 則或數(shù)則材料，要求考生在讀懂材料的基 礎(chǔ)上，選出設(shè)問要求的正確選項。 （ 2022年上海） 19．中產(chǎn)階級是一個不斷變化的概念，其成分隨時代的變化而變化，它包括 ①中世紀(jì)的城市市民 ②近代握有生產(chǎn)資料的資本家 ③中世紀(jì)的僧侶貴族 ④當(dāng)代知識分子和科技工作者 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 圖象或圖表型選擇題 : 解題方法：準(zhǔn)確 提煉 出圖表的 信息 ，抓住 答題項 的要求。 解題方法： 可運用 首尾結(jié)合法 ， （ 2022年上海） ，中國積極主動地融入世界。 解題方法：逆向思維 ? 例（ 2022廣東） 19世紀(jì)，西方宗教信仰的虔誠度降低。 客觀原因： 是指獨立存在于人的意識之外的原因。一般是分析出時間關(guān)系或邏輯關(guān)系上最為接近的因素。而在人為和自然因素、內(nèi)因和外因中，人為因素和內(nèi)因是主要原因。此類試題題干 用語多采用 “ 根本原因 ” 、 “ 決定性因素 ”等 （強調(diào) “ 決定性、必然性 ” ） 【 例題 】 18 世紀(jì)后期，在正當(dāng)?shù)闹杏①Q(mào)易中，中國始終處于出超地位的根本原因是（ ） A．英國工業(yè)品很難在中國找到市場 B．中國自然經(jīng)濟占統(tǒng)治地位 C．中國手工業(yè)品的質(zhì)量優(yōu)于英國產(chǎn)品 D．清政府實行閉關(guān)政策 （ 2）內(nèi)因、外因 內(nèi)因 ：是事件發(fā)展變化的內(nèi)部原因， 是事件發(fā)展的主要原因。 解題方法： 分清根本原因、主要原因、 直接原因；主客觀原因 等 七、常見選擇題的題型 （ 1）根本原因 ： 是指引起事物發(fā)展變 化的諸多原因中起關(guān)健作用、決定作用的 最重要的本質(zhì)原因 。 高考歷史題 的解題方法 教師：李苗 生產(chǎn)力 生產(chǎn)關(guān)系 社會制度 人 經(jīng)濟關(guān)系 勞動工具 社會主要矛盾 科學(xué)技術(shù) 階級斗爭 政策調(diào)整 經(jīng)濟基礎(chǔ) 上層建筑 思想文化 文學(xué)藝術(shù) 科技發(fā)展 史學(xué)基本理論 選擇題的解題技巧 一、前提：關(guān)鍵是對考綱中 歷史知識、歷史概 念、歷史史實 的掌握、理解和積累。 二、時間： 25分鐘 左右 三、 善用排除法 ：選中一個，排除其他 四、 最優(yōu)判斷 ：合理判斷、理性思考 五、一見鐘情，慎重修改 六、審題是關(guān)鍵：明確題目結(jié)構(gòu)： 答題項 （答 案所指方向）、 主干語 （選項所問的直接 對象）、 條件限定語 （對回答內(nèi)容的限制） 讀懂背景材料 明確題目結(jié)構(gòu) 搞清時空范圍 搞清基本題型 推敲備選項 明確理論觀點 （ 2022年上海） 24. 1945年英國工黨 (限定語 )上臺執(zhí)政后，大力推行 社會福利等政策（主干語） ， 目的 （答題語） 是為了 的干涉 質(zhì) 因果型選擇題 : 考查角度有兩個： 一種是由結(jié)果推出原因； 另一種是由原因推出結(jié)果或影響。根本原因一般是 生產(chǎn) 力、經(jīng)濟基礎(chǔ)、社會存在、階級本質(zhì)、客 觀規(guī)律或是事物的內(nèi)因 等。如人 的原因 （主觀原因） 外因 ：事物發(fā)展變化的外部原因（條 件），是第二位原因（客觀原因） （ 3）主要原因： 是指在事物發(fā)展變化的各種原因中占支配地位，起主導(dǎo)作用的原因。 ? 19世紀(jì)末，中國出現(xiàn)了興辦工業(yè)的高潮，其主要原因是（ ） A．清政府放寬了對民間設(shè)廠的限制 B．外國資本主義爭相向中國輸出資本 C．民主共和和實業(yè)救國思潮的影響 D．美國 “ 門戶開放 ” 政策的刺激 （ 4）直接原因： 是指引起事物發(fā)展變化的近期表面現(xiàn)象，不經(jīng)過中間事物和中介環(huán)節(jié)。 ?例如： 五四運動的直接原因：巴黎和會 鴉片戰(zhàn)爭的直接原因：虎門銷煙 （ 5）主觀原因： 是指在歷史事件的諸原 因中，與事件所在的階級、階層、團體、個人的主觀意識密切相關(guān)的那一方面因素（內(nèi)因）。 【 例 】 一戰(zhàn)期間中國民族資本主義經(jīng)濟 發(fā)展的主觀原因（ ） A、辛亥革命后實業(yè)救國成為一股思潮 B、政府大力扶持 C、帝國主義暫時放松了經(jīng)濟侵略 D、新文化運動的推動 逆向型選擇題 :該類型題目的特點是 通常要求選出與史實不符的選項，題干中 帶有 “ 不是 ” 、 “ 不正確 ” 、 “ 沒有 ” 等 。與這一趨勢形成無關(guān)的科學(xué)家是 排序型選擇題 : 該類型題目的特 點是根據(jù)題目要求，把歷史史實按一定 的順序加以排列，通常是時間先后排列。將下列重大外交事件按時間先后排列，正確的是 ①重復(fù)聯(lián)合國 ②中美關(guān)系正?；? ③ 參加萬隆會議 ④ 加入世界貿(mào)易組織 A. ③①②④ B. ③②①④ C. ①②③④ D．②①③④ 組合型選擇題： 解