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高考專題復(fù)習(xí)專題2-近代中國維護(hù)國家主權(quán)的歷程-歷史-新課標(biāo)-人民版-展示頁

2025-01-18 13:23本頁面
  

【正文】 3. [2022 海南卷 ] 2022年 2月 , 佳士得拍賣公司在巴黎拍賣圓明園十二生肖銅獸首中的兔首 、 鼠首 。首先根據(jù)地圖上的“威海衛(wèi)”“清艦隊(duì)”“日艦隊(duì)”等信息,確定此次戰(zhàn)役是威海衛(wèi)戰(zhàn)役,然后用排除法確定答案為 A。 1. [2022義和團(tuán)運(yùn)動打擊了外來勢力,但最終失敗了,外國侵華勢力也沒有退出山東。 南京模擬 ] “ 打鬼燒書圖 ” 是 19世紀(jì)末流傳于山東的反洋教斗爭宣傳畫 , 從中我們可以獲得的信息是 ( ) ① 它反映了中西文化的沖突 ② 這種斗爭具有籠統(tǒng)的排外性質(zhì) ③ 體現(xiàn)了山東人民的反帝精神 ④ 沉重打擊了教會勢力 , 使它們退出了山東 A. ①② B. ①③④ C. ①②③ D. ①②③④ 第 4講 │ 要點(diǎn)探究 C [解析 ] 19世紀(jì)末,山東由于受到帝國主義的嚴(yán)重侵略,中外矛盾異常尖銳,最終爆發(fā)了農(nóng)民階級領(lǐng)導(dǎo)的義和團(tuán)運(yùn)動。所以經(jīng)過那次血戰(zhàn)之后 , 外國人才知道 , 中國還有民族精神 , 這種民族是不可消滅的 。 第 4講 │ 要點(diǎn)探究 例 3 [2022 他們沒有鑒別外來侵略與西方先進(jìn)文明成果之間區(qū)別的能力,而是一概加以排斥和打擊,進(jìn)行了一場盲目排外的運(yùn)動,這與中國社會近代化的發(fā)展方向背道而馳,不具備任何先進(jìn)性。 “ 扶清 ” 具有愛國和保國的含義 , 卻又將 “ 中國 ”“ 大清 ” 等觀念混同 , 表明義和團(tuán)主觀上不反對清政府 , 不反對封建制度 , 雖然有利于爭取官軍支持 , 但也使群眾放松對清政府的警惕 , 以致被利用和出賣 。 ? 探究點(diǎn)三 對義和團(tuán)運(yùn)動及其“扶清滅洋”口號的認(rèn)識 1. 反映了當(dāng)時(shí)中國社會主要矛盾是帝國主義同中華民族的矛盾 , 然而口號的提出并不是科學(xué)分析中國社會主要矛盾后得出的 , 它既是民族矛盾激化的結(jié)果 , 又是大多數(shù)中國人對外國反動勢力的認(rèn)識還停留在 感性階段 的產(chǎn)物 。 第 4講 │ 要點(diǎn)探究 [2022 ” 這部小說可能以下列哪個(gè)事件作為背景 ( ) A. 1842年 《 南京條約 》 簽訂后 B. 1860年 《 北京條約 》 簽訂后 C. 1895年 《 馬關(guān)條約 》 簽訂后 D. 1901年 《 辛丑條約 》 簽訂后 第 4講 │ 要點(diǎn)探究 D [解析 ] 1901年 《 辛丑條約 》 簽訂后 , 列強(qiáng)可派兵駐守使館區(qū)及交通要道 , 使中國主權(quán)受損 , 門戶大開 。 第 4講 │ 要點(diǎn)探究 例 2 一部小說中有這樣的情節(jié): “ 外國公使認(rèn)為現(xiàn)任的山東巡撫人很好 , 不像他的前任府臺 , 老是同我們敝國人作對 。 勞動人民的負(fù)擔(dān)加重 , 清王朝的政治 、 經(jīng)濟(jì) 、 軍事的全面落后進(jìn)一步暴露 , 社會矛盾 、 階級矛盾進(jìn)一步激化 。 外國資本主義的入侵 , 沖擊了中國落后的封建制度 , 瓦解了中國的自然經(jīng)濟(jì) ,客觀上為中國民族資本主義的產(chǎn)生和近代化的起步創(chuàng)造了條件 。統(tǒng)治階級內(nèi)部出現(xiàn)分化 , 、 曾國藩為代表的新官僚集團(tuán)勢力膨脹 。 滿洲貴族勢力減弱 , 漢族官僚地主勢力增強(qiáng) , 清政府被迫啟用漢族官僚 。 鴉片戰(zhàn)爭后 , 中國開始由封建社會向半殖民地半封建社會過渡;社會主要矛盾由地主階級與農(nóng)民階級的矛盾 , 轉(zhuǎn)變?yōu)橥鈬Y本主義與中華民族的矛盾 、 封建主義與人民大眾的矛盾 , 前者始終居于主導(dǎo)地位;革命任務(wù)由反封建轉(zhuǎn)變?yōu)榉捶饨ǚ辞致裕恢袊锩M(jìn)入了舊民主主義革命時(shí)期;中國封建自然經(jīng)濟(jì)逐步解體 , 被迫卷入世界資本主義市場 。 ? 探究點(diǎn)二 近代前期列強(qiáng)侵華的階段特征及影響 鴉片戰(zhàn)爭使中國社會結(jié)構(gòu) 、 經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu) 、 思想文化等發(fā)生了全方位劇變 , 是中國近代史的開端 。 ”“ 香港興 ”“ 上海興 ” 都是因?yàn)楹炗喠? ( ) A. 《 南京條約 》 B. 《 北京條約 》 C. 《 馬關(guān)條約 》 D. 《 辛丑條約 》 第 4講 │ 要點(diǎn)探究 A [解析 ] 香港和上海是在鴉片戰(zhàn)爭失敗后簽訂的 《 南京條約 》 中被割占或者開辟為通商口岸的。 天津模擬 ] 1876年葛元煦《 游滬雜記 》 言: “ 向稱天下繁華有四大鎮(zhèn) , 曰朱仙 , 曰佛山 , 曰漢口 , 曰景德 。 (3)從影響上看 , 《 南京條約 》的簽訂使中國開始淪為半殖民地半封建社會 , 而 《 馬關(guān)條約 》 的簽訂使中國社會半殖民地半封建化的程度大大加深了 。 第 4講 │ 要點(diǎn)探究 2. 不同點(diǎn) (1)從內(nèi)容上看 , 《 馬關(guān)條約 》 割地的面積遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過 《 南京條約 》 , 賠款數(shù)額也大大超過 《 南京條約 》 ; 《 南京條約 》 所開放的通商口岸都是在東南沿海 , 而 《 馬關(guān)條約 》 所開商埠已深入到中國的內(nèi)地;《 南京條約 》 的商定關(guān)稅是為了向中國進(jìn)行商品輸出 , 《 馬關(guān)條約 》 在通商口岸允許日本開設(shè)工廠 , 適應(yīng)了帝國主義向中國進(jìn)行資本輸出的需要 。 (2)從內(nèi)容上看 , 都有割地 、 賠款和開放通商口岸的規(guī)定 ?!鞍敕饨ā笔侵冈谡?、經(jīng)濟(jì)、文化方面既保存了封建主義,又發(fā)展了資本主義。 ⑤影響上,中國社會的半殖民地化的程度不同,前者是開始的標(biāo)志,后者比前者程度加深了。 ③發(fā)動戰(zhàn)爭的借口,前者是禁煙運(yùn)動,后者是“亞羅”號事件和“馬神甫事件”。 (2)不同點(diǎn): ①發(fā)動侵華的國家,前者是英國單獨(dú)發(fā)動的,后者是英法聯(lián)合發(fā)動,美俄伙同侵略。 ②目的都是為了打開中國的市場。注意結(jié)合各講中的探究點(diǎn)來分析各主要?dú)v史事件 。注意通過不平等條約的具體內(nèi)容來詮釋中國半殖民地化不斷加深的過程 。 專題二 │ 復(fù)習(xí)策略 , 應(yīng)理清主線索 , 可分兩個(gè)階段掌握 , 第一階段講述舊民主主義革命時(shí)期的歷史 , 包括第 4講 、 第 5講內(nèi)容 , 第 4講主要講述了近代列強(qiáng)侵華史 , 即 1840年至 1900年間西方列強(qiáng)的侵華史實(shí) , 第 5講敘述了舊民主主義革命 ,主要包括太平天國運(yùn)動 、 辛亥革命;第二階段敘述了新民主主義革命的歷史 ,第 6講主要講述了侵華日軍的罪行與中國軍民抗日斗爭的史實(shí) , 第 7講主要講述了五四運(yùn)動和中國共產(chǎn)黨成立以及新民主主義革命走向勝利的史實(shí) 。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過 28年艱苦卓絕的斗爭,最終取得新民主主義革命的勝利。 面對強(qiáng)敵,中國人民從來沒有屈服過。從鴉片戰(zhàn)爭到中法戰(zhàn)爭,從甲午中日戰(zhàn)爭到八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭,再到日本全面侵華戰(zhàn)爭,中國一步一步墜入災(zāi)難的深淵。 注意把中國各時(shí)期的社會狀況放在世界形勢的整體角度來考慮,即把中國近代史與世界近代史有機(jī)地結(jié)合起來?;厥走@段歷史是 侵略與反侵略并行,專制與民主同在,屈辱與輝煌并行 。聯(lián)系現(xiàn)實(shí)熱點(diǎn),如中日關(guān)系、中美關(guān)系、國共兩黨關(guān)系尤其是2022年 11月正值辛亥革命 100周年、 2022年正值中華民國成立和 《 臨時(shí)約法 》 頒布 100周年之際,對中國近代民主革命過程中有關(guān)探索和國共關(guān)系方面的史實(shí)應(yīng)格外關(guān)注。 (2)選擇題和材料解析題都會繼續(xù)出現(xiàn),但仍將以選擇題為主。 命題預(yù)測: (1)高考對本與題的考查側(cè)重亍以下兩方面:一是面對近代列強(qiáng)侵華使民族危機(jī)丌斷加深,中國各階級、階層、政治派別、政黨的抗?fàn)幒吞剿?,包括抗?fàn)幒吞剿鞯谋尘?、?nèi)容、特點(diǎn)、結(jié)局、意義、局限等。從考查內(nèi)容上看,側(cè)重亍鴉片戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭、中國人民的探索歷程、周年大事;從考查題型上看,以選擇題為主,非選擇題涉及的也較多。專題二 近代中國維護(hù)國家主權(quán)的斗爭與民主革命的歷程 考點(diǎn) 考向 命題規(guī)律:本與題包括了整個(gè)中國近代史政治史部分的內(nèi)容,不現(xiàn)實(shí)聯(lián)系較為密切,是歷年高考命題的重點(diǎn)。 2022年新課標(biāo)地區(qū)高考涉及了本與題的有 12道選擇題; 2022年有 12道選擇題, 3道非選擇題; 2022年有 11道選擇題, 2道非選擇題。從史實(shí)上看,因?yàn)樯婕笆穼?shí)較多,對本部分多是考查歷史的關(guān)節(jié)點(diǎn)或不現(xiàn)實(shí)有密切聯(lián)系的史實(shí)。二是近代中國 政治的變革不世界大環(huán)境的關(guān)系,對現(xiàn)代中國的影響。 (3)重視從文明史觀和全球史觀的視角考查相關(guān)考點(diǎn)內(nèi)容。 第 4講 1840至 1900年間西方列強(qiáng)侵略不中國人民的反抗斗爭 第 5講 太平天國運(yùn)勱 辛亥革命 第 6講 侵華日軍的罪行不中國軍民抗日斗爭 第 7講 五四運(yùn)勱和中國共產(chǎn)黨成立 新民主主義革命 復(fù)習(xí)策略 本專題的內(nèi)容主要包括中國近代的歷史,即從鴉片戰(zhàn)爭到新中國成立一百多年的歷史。復(fù)習(xí)本專題知識應(yīng)注意以下三點(diǎn): 1.一個(gè)視角,從近代開始中國開始 融入世界,需要從世界的視角來看中國 。 專題二 │ 復(fù)習(xí)策略 2.把握 兩條主線 , 從列強(qiáng)侵華和人民抗?fàn)幪剿鲀蓚€(gè)維度構(gòu)建中國近代史主線:一是西方列強(qiáng)的侵華和中國半殖民地化的加深和形成。二是中國軍民的抗?fàn)幒途葒剿?。從太平天國運(yùn)動到義和團(tuán)運(yùn)動,農(nóng)民階級血濺軒轅,從戊戌變法到辛亥革命,資產(chǎn)階級屢戰(zhàn)屢敗,歷經(jīng)抗?fàn)?、失敗、再抗?fàn)幍亩啻畏磸?fù),終于在五四運(yùn)動贏來了新民主主義的曙光。 專題二 │ 復(fù)習(xí)策略 3.理解三個(gè)關(guān)系,即 近代列強(qiáng)侵華對中國歷史發(fā)展影響的關(guān)系 抗?fàn)幣c探索的聯(lián)系與區(qū)別 社會主要矛盾的變化對國共關(guān)系的影響。 專題二 │ 使用建議 2. 結(jié)合各講 【 考點(diǎn)梳理 】 中主要條約 《 南京條約 》 《 馬關(guān)條約 》 和 《 辛丑條約 》 , 歸納中國半殖民地半封建社會形成的過程和階段 性 特 點(diǎn) : “ 鴉 片 戰(zhàn) 爭 —— 開始淪為 ”“ 第 二 次 鴉 片 戰(zhàn) 爭 進(jìn) 一 步 加深 ”“ 甲午戰(zhàn)爭 —— 大大加深 ”“ 八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭 —— 完全淪為 ” ( P24表格 ) 。 3. 本專題內(nèi)容 , 線索多 、 事件多 , 學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)根據(jù)課標(biāo)要求 , 理清主線 , 突出重點(diǎn)事件 。 專題二 │ 使用建議 第 4講 │ 列強(qiáng)侵華與中國軍民維護(hù)國家主權(quán)的斗爭 第 4講 列強(qiáng)侵華與中國軍民維護(hù)國家主權(quán)的斗爭 第 4講 │ 考點(diǎn)梳理 考點(diǎn) 1 列強(qiáng)入侵和民族危機(jī) 第 4講 │ 考點(diǎn)梳理 領(lǐng)事裁判權(quán) 工廠 第 4講 │ 考點(diǎn)梳理 瓜分世界資本 輸出 第 4講 │ 考點(diǎn)梳理 美西戰(zhàn)爭 第 4講 │ 考點(diǎn)梳理 [對比分析 ] 兩次鴉片戰(zhàn)爭的異同: (1)相同點(diǎn): ①都發(fā)生于西方工業(yè)革命后的自由資本主義時(shí)期。 ③結(jié)果都強(qiáng)迫清政府簽訂了一批不平等條約,取得割地、賠款、通商等權(quán)益。 ②目的上,前者是為了打開中國國門,后者是為了進(jìn)一步擴(kuò)大侵華權(quán)益。 ④侵略地區(qū),前者主要在東南沿海地區(qū),后者占領(lǐng)廣州,進(jìn)入天津、北京等地。 第 4講 │ 考點(diǎn)梳理 [走出誤區(qū) ] “ 半殖民地”在政治上是指喪失了部分而不是全部的獨(dú)立自主權(quán);在經(jīng)濟(jì)上是指中國逐漸被卷入資本主義世界市場,淪為資本主義國家的原料產(chǎn)地和商品銷售市場;在思想文化上則表現(xiàn)為西方的思想文化開始傳入中國。 第 4講 │ 考點(diǎn)梳理 考點(diǎn) 2 中國軍民維護(hù)主權(quán)的斗爭 第 4講 │ 考點(diǎn)梳理 東交 民巷 第 4講 │ 考點(diǎn)梳理 阿古柏 [辨析提高 ] 鴉片戰(zhàn)爭前后中國的不同 時(shí)間 項(xiàng)目 鴉片戰(zhàn)爭前 鴉片戰(zhàn)爭后 社會性質(zhì) 領(lǐng)土完整,主權(quán)獨(dú)立的封建 社會 領(lǐng)土、司法、關(guān)稅自主權(quán) 和貿(mào)易主權(quán)遭到破壞 經(jīng)濟(jì) 自然經(jīng)濟(jì)占統(tǒng)治地位 自然經(jīng)濟(jì)逐漸解體,被迫 卷入資本主義世界市場 革命任務(wù) 反封建統(tǒng)治 反對外國資本主義和本國 的封建主義 革命性質(zhì) 農(nóng)民階級反封建斗爭 反侵略反封建的舊民主主 義革命 思想觀念 提倡程朱理學(xué),固守 “ 天朝上國 ” “ 開眼看世界 ” , “ 師夷長技以制夷 ” ? 探究點(diǎn)一 《馬關(guān)條約》和《南京條約》的比較 1. 相同點(diǎn) (1)從性質(zhì)上看 , 都是列強(qiáng)強(qiáng)迫中國簽訂的不平等條約 。 (3)從危害上看 , 都破壞了中國的主權(quán) , 加重了中國人民的負(fù)擔(dān) , 便利了列強(qiáng)對華進(jìn)行經(jīng)濟(jì)侵略 。 第 4講 │ 要點(diǎn)探究 (2)從列強(qiáng)侵華特點(diǎn)上看 , 《 南京條約 》 體現(xiàn)了列強(qiáng)要打開中國大門 、 開辟中國市場的要求; 《 馬關(guān)條約 》 體現(xiàn)了列強(qiáng)分割世界 、 資本輸出的新要求 。 第 4講 │ 要點(diǎn)探究 例 1 [2022自香港興而四鎮(zhèn)遜焉 , 自上海興而香港又遜焉 。在外國商品的沖擊下,自然經(jīng)濟(jì)解體速度快,發(fā)展迅速而很快超越其他地方。 1. 中國開始淪為半殖民地半封建社會 。 第 4講 │ 要點(diǎn)探究 第 4講 │ 要點(diǎn)探究 2. 中國政局發(fā)生變化 。 清
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