【摘要】(1)(2)(3)(1)2021年北京空氣質(zhì)量良好的天數(shù)是365×.(2)2021年北京空氣質(zhì)量良好的天數(shù)是(x+365×).x+365×366>70%(3)解:設(shè)2021年空氣質(zhì)量良好的天數(shù)比2021年增加x(天).x+365×366>70%去分母,得
2025-05-25 22:01
【摘要】2022/8/151實際問題與一元一次不等式羅源松山中學(xué)林曦2022/8/152教學(xué)目標(biāo)?知識目標(biāo):1、進(jìn)一步掌握一元一次不等式的解法。2、列一元一次不等式解決具有不等關(guān)系的實際問題。?能力目標(biāo):通過列一元一次不等式解決具有不等關(guān)系的實際問題,讓學(xué)生體會不等式是解
2025-07-27 22:07
【摘要】實際問題與一元一次不等式(—)教學(xué)目標(biāo):一、知識與技能:1、會根據(jù)實際問題中的數(shù)量關(guān)系列不等式解決問題。2、進(jìn)一步掌握一元一次不等式的解法。二、過程與方法:1、通過列一元一次不等式解決具有不等關(guān)系的實際問題,讓學(xué)生體會不等式式解決實際問題的有效的數(shù)學(xué)模型。2、通過應(yīng)用一元一次不等式描述不等關(guān)系解決實際問題,發(fā)展學(xué)生由實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題的能力。三、情感
2025-01-23 02:42
【摘要】試題立意《課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出:“數(shù)學(xué)是人們生活、勞動和學(xué)習(xí)必不可少的工具.”為了和新的教育理念接軌,各地中考命題都加大了應(yīng)用題的力度.近幾年的數(shù)學(xué)應(yīng)用題主要有以下特色:涉及的數(shù)學(xué)知識并不深奧,也不復(fù)雜,無需特殊的解題技巧,涉及的背景材料十分廣泛,涉及到社會生產(chǎn)、生活的方方
2024-12-03 03:23
【摘要】第一篇:一元一次不等式與實際問題練習(xí) 一元一次不等式與實際問題練習(xí)題 1、在一次綠色環(huán)保知識競賽中,共有20道題,對于每一道題,答對了得10分,答錯了或不答扣5分,則至少要答對幾道題,其得分才會不...
2024-10-25 14:05
【摘要】確定不等式恒成立的參數(shù)的取值范圍,是中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的難點,也是高考的熱點。解答這類問題主要有四種方法:其一,利用一次函數(shù)的單調(diào)性;其二,利用二次函數(shù)的單調(diào)性;其三,分離參數(shù),轉(zhuǎn)化為求函數(shù)的最值;其四,利用數(shù)形結(jié)合法。換個角度看問題,換個方面去解釋,換個方向去思考.設(shè)一次函數(shù)f(x)=ax+b(a≠0),當(dāng)a0
2024-11-22 01:05
【摘要】“高效課堂自主合作當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”導(dǎo)學(xué)案易錯點勵志長廊問題1:這個問題比較復(fù)雜.你該從何入手考慮它呢?問題2:由于甲商場優(yōu)惠措施的起點為購物,優(yōu)惠措施的起點為購物。點數(shù)額不同,因此必須分別考慮.你認(rèn)為應(yīng)分哪幾種情況考慮?分組活動.先獨立思考,再組內(nèi)交流,然后各組匯報討論結(jié)果.
2025-01-24 02:51
【摘要】“高效課堂自主合作當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”導(dǎo)學(xué)案易錯點勵志長廊問題1:這個問題比較復(fù)雜.你該從何入手考慮它呢?問題2:由于甲商場優(yōu)惠措施的起點為購物,優(yōu)惠措施的起點為購物。點數(shù)額不同,因此必須分別考慮.你認(rèn)為應(yīng)分哪幾種情況考慮?
2025-01-18 02:40
【摘要】實際問題與一元一次不等式(一)鄒澤權(quán)問題1:甲、乙兩商店以價格出售的商品,并且又各自推出不同的優(yōu)惠方案:顧客怎樣選擇商場購物能獲得更大優(yōu)惠?同樣同樣在甲店累計購買100元商品后,再購買的商品按原價的
2024-12-03 03:59
【摘要】第一篇:實際問題與一元一次不等式教學(xué)設(shè)計 ](農(nóng)九師166團(tuán)中學(xué) 吳炳誠 2012-5 1)[教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)計 課題:(1)教學(xué)目標(biāo):知識與能力目標(biāo): 會從實際問題中抽象出數(shù)學(xué)模型,會...
2024-10-24 22:22
【摘要】①能將實際問題轉(zhuǎn)化為一元一次不等式;會根據(jù)具體問題中的數(shù)量關(guān)系列一元一次不等式。②歸納列一元一次不等式解實際問題的基本步驟,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)建模能力。③通過解決實際問題,體會一元一次不等式在生活中的應(yīng)用價值,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。復(fù)習(xí)一:用不等式表示①a的絕對值是非負(fù)數(shù)②x不大于y的2倍③-
2025-03-02 10:43
【摘要】第一篇:一元一次不等式與實際問題教學(xué)設(shè)計 一元一次不等式(第二課時) 教學(xué)設(shè)計 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 會用一元一次不等式解決實際問題。 體會抽象思想,從實際問題到數(shù)學(xué)問題,找出數(shù)量關(guān)系,建立一元一次...
2024-10-21 15:14
【摘要】第一篇:《實際問題與一元一次不等式》教學(xué)設(shè)計 《課題:實際問題與一元一次不等式》教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)目標(biāo)】: ,進(jìn)一步熟練掌握一元一次不等式的解法,體會不等式是解決實際問題的有效的數(shù)學(xué)模型。 ,進(jìn)...
2024-10-24 19:25
【摘要】3eud教育網(wǎng)50多萬教學(xué)資源,完全免費,無須注冊,天天更新!初一數(shù)學(xué)一元一次不等式組測驗班級學(xué)號姓名得分一、填空:(每格3分,共30分)1、“x的2倍減去的相反數(shù)不是負(fù)數(shù)”列出不等式是。2、用不等號連結(jié):若ab,
2024-09-01 00:53
【摘要】9.2實際問題與一元一次不等式①學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能正確、熟練地解一元一次不等式;2.會確定不等關(guān)系并列一元一次不等式解決簡單的實際問題.課前導(dǎo)引1.解一元一次不等式與解一元一次方程類似,一般按下列步驟進(jìn)行:、、、、.但是要特別注意不
2024-12-03 06:41