20xx初中班主任工作總結-展示頁
2024-10-25 15:41本頁面
【正文】 在初一時是紀律很差的班，下面談一下一個學期以來的班任心得和經驗教訓： 一、一期限來的工作情況： 重視和搞好班干部的發(fā) 掘、扶持和培養(yǎng)。教書生涯邁進第三個年頭，今學期初嘗班主任之職，可謂是在艱苦中摸索，嘗到了苦與甜的體驗。 五、積極開展好各項體育活動 ,做好課間操 ,增強學生的體質 ,提高學習的效率 六、積極主動地和各科教師聯(lián)系 ,協(xié)調學校個方面的教育力量 ,發(fā)揮好紐帶作用 以上是我本學期班主任工作的實際做法 ,雖然取得了一定的成績 ,但仍存在不足之處。 培養(yǎng)得力的助手： 三、后進生的轉化工作 在這方面 ,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待他們 ,深入調查摸底 ,搞清楚他們之所以成為差生的原因 ,做到了因材施教 ,對他們處處真誠相待 ,時時耐心相幫 ,真正做他們的知心、最信賴的朋友 ,及時對后 進生加強心理疏導 ,幫助他們消除或減輕種種心理擔憂 ,讓他們認識到自己的價值。由值日班干部負責登記并評選。如 :儀容儀表、課堂紀律、晨讀、午 2 自習到校時間、小組學習、學科拓展等等。 我針對本班的具體情況 ,制訂了適合于各組的小組組規(guī)，實行組長負責制。 我有效地利用班會課開展一些專題性的活動。 ) 二、班級管理 —— 無為勝有為 加強班級管理 ,培養(yǎng)優(yōu)秀的學風、班風 ,深入了解學生。 ) 教會學生如何學習。 ) 教會學生如何生活 ?，F(xiàn)將我擔任班主任工作的實際做法總結如下 : 一、德育工作 我對本班的思想教育工作是圍繞以下幾點展開的 : 教會學生如何做人 。 12020－ 2020 學年度班主任工作總結 本學期 ,我擔任八年級 的班主任工作。本班在學校領導的統(tǒng)一組織下 ,在我班各任課教師的大力支持和配合下 ,各項工作順利 開展 ,學習、生活等方面都取得了一定的成績。(學會做人是教育的根本 ,要求學生要做有道德、有理想、文明守紀、誠實守信、樂于助人、積極進取、尊老愛幼、孝敬雙親之人。(要求學生從小事做起、從點滴做起、從個人衛(wèi)生、個人理財、飲食起居等做起 ,逐步培養(yǎng)學生獨立生活能力。 (培養(yǎng)學生獨立學習、創(chuàng)新學習的能力 ,指導學生的學習方法、研究方法 ,鼓勵學生獨立研 究 ,積極探究、勇于創(chuàng)新。 通過各種方式 ,指導學生進行自我教育 ,讓學生在自我意識的基礎上產生進取心 ,逐漸形成良好的思想行為品質和自主學習的習慣。例如 :人生觀教育、意志教育、學習經驗交流會、 幫助 會、習慣養(yǎng)成教育等等 ,這些活動大大地促進良好的學風、班風的形成。在學校教導處統(tǒng)一指導下我們學習了“中學生日常行為規(guī)范” “ 巖口 中學學生違紀處理細則”等校紀校規(guī)，并做出明確的規(guī)定。采用量化分制 ,每周評選出優(yōu)秀組 ,得分最高的小組推薦到學校予以表彰。班級設立意見本，可隨時留名或匿名對班級管理提意見或要求。 四、重視對優(yōu)等生的教育 對待優(yōu)等生的教育我把著力點放在他們學習的動機上 ,正確的引導他們積極進取 ,善于激發(fā)優(yōu)等生的創(chuàng)造才干 ,使其創(chuàng)造力充分發(fā)揮出來。今后 ,我會更加努力 ,爭取做到最好 ! 2020． 6 3 2020－ 2020
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