【摘要】......《裝在套子里的人》公開課教案《裝在套子里的人》1、了解契訶夫及其作品。2、學(xué)會分析人物形象和塑造人物方法。3、把握人物形象,注意人物性格的復(fù)雜性及其社會典型性。4、學(xué)習(xí)領(lǐng)會作品中幽默諷刺手法和細節(jié)描寫的運用。教
2025-05-09 18:33
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?1、正確認識別里科夫人物形象及其社會意義。?2、作品中幽默諷刺藝術(shù)手法的運用。?19世紀(jì)末俄國偉大的批判現(xiàn)實主義作家,情趣雋永、文筆犀利的幽默諷刺大師,短篇小說的巨匠,著名劇作家。?代表作:《變色龍》《裝在套子里的人》?與歐·亨利、莫泊桑并稱
2024-12-01 18:30
【摘要】“老掌柜”難舍芭蕉扇(諷刺詩)(陳顯榮)要我換電扇,且慢復(fù)且慢!不怕花錢多,就怕?lián)L(fēng)險:雨天怕打雷,晴天怕觸電;倘若螺絲松,飛來大刀片,重者削腦袋,輕則上醫(yī)院。還是穩(wěn)妥點,仍用芭蕉扇,只要拼命搖,照舊能解汗!這位難舍芭蕉扇、懼怕電風(fēng)扇的老掌柜,僅是一位老實本分的小市民。他文化低,眼界窄,接受新事物遲
【摘要】語段閱讀(一)“我所要做的只有一件事,就是忠告您,密哈益·沙維奇。您是青年人,您前途遠大,您的舉動得十分十分小心才成;您卻這么馬馬虎虎,唉,這么馬馬虎虎!您穿著繡花襯衫出門,人家經(jīng)??匆娔诖蠼稚夏弥鴷邅碜呷ィ滑F(xiàn)在呢,又騎什么自行車。校長會聽說您和您姐姐騎自行車的,然后,這事又會傳到督學(xué)的耳朵里??這還會
2024-12-15 04:53
【摘要】裝在套子里的人一、教學(xué)目的:1、使學(xué)生認識沙皇俄國專制制度的黑暗和腐朽,理解別里科夫這個套中人的社會意義;2、學(xué)習(xí)抓住肖像、語言、行動和心理活動的描寫來刻畫人物的方法;3、了解諷刺手法的運用。二、教學(xué)重點、難點:1、重點:了解別里科夫是怎樣一個人及這個人物的典型意義。2、難點:了解掌握表現(xiàn)人物性格特征的方法。教學(xué)內(nèi)容和過
2024-12-15 12:49
【摘要】十裝在套子里的人契訶夫一、教學(xué)目的:,理解別里科夫這個套中人的社會意義;、語言、行動和心理活動的描寫來刻畫人物的方法;。二、教學(xué)重點、難點::了解別里科夫是怎樣一個人及這個人物的典型意義。:用
【摘要】精品資源歡迎下載《裝在套子里的人》教案【設(shè)計意圖】《裝在套子里的人》一文語言淺易,情節(jié)簡單,人物關(guān)系單純,學(xué)生一拿到新教材就瀏覽了一遍,作為新授課再學(xué)時,已覺得興味索然,但對于小說的內(nèi)容及主題,卻并不能準(zhǔn)確深入地了解和把握。因此,我在教這篇課文時,采用合作互動的教學(xué)模式,打破常規(guī),力求創(chuàng)新,特設(shè)計了如下教學(xué)方案:教學(xué)目的和重點:1、把握人物形象,注意人物性格
【摘要】課題《裝在套子里的人》使用日期:2020年月日編寫:李靜審校:褚艷麗預(yù)習(xí)綱要學(xué)習(xí)目標(biāo)1.正確認識別里科夫的人物形象及其時代意義,認識沙皇專制統(tǒng)治的反動與黑暗。2.學(xué)習(xí)領(lǐng)會作品中幽默諷刺手法和細節(jié)描寫的運用。預(yù)習(xí)
2024-12-01 07:40
【摘要】精品資源歡迎下載《裝在套子里的人》同步百分測驗一、基礎(chǔ)檢測(25分)1.下列詞語中加點的字,讀音全都正確的一組是()A.揉皺(zhòu)默許(mò)盡管(jǐn) 筋疲力盡(jǐn)?B.祈禱(qǐdaǒ)? 降服(xiáng)喪葬(sāng)垂頭
2025-07-01 21:59
【摘要】裝在套子里的人讀后感(15篇) 裝在套子里的人讀后感第1篇: 讀了《裝在套子里的人》一書后,心中便萌生一種莫名其妙的沖動。低頭細想,自我先處的世界就是這樣的,是個骯臟的世界,是個虛偽的世界。每...
2024-12-07 01:45
【摘要】5裝在套子里的人練習(xí)一、語基落實1.下列詞語中,字形和加點字的讀音全都正確的一項是()。A.純粹薈粹憎.惡(zēnɡ)撣.子(dǎn)B.惡夢噩耗祈.禱(qǐ)滑稽.(jī)C.慫恿踴躍降.服(xiánɡ)轄.制(x
2024-12-10 05:36
【摘要】契訶夫(1860-1904)是十九世紀(jì)末俄國杰出的批判現(xiàn)實主義作家,舉世聞名的短篇小說巨匠和劇作家,是歐美三大短篇小說家((俄)契訶夫、(法)莫泊桑、(美)歐·亨利)之一。代表作:《變色龍》《裝在套子里的人》其作品的藝術(shù)特點:在于以簡煉的手法,幽默的筆調(diào),從平凡的日常生活事件里反映
2024-11-29 19:11
【摘要】語文:《詩經(jīng)》兩首課件(人教新課標(biāo)版必修2)?走進精彩課堂?昔時頑童開蒙,我們就是用《詩經(jīng)》的浩蕩的浪花進行洗禮的?!对娊?jīng)》不是識字課本,而是東方美學(xué)的一條大河。那是采詩官在千年木鐸聲中收集的先祖的美感之源,這些能量巨大的水,穿越了浩浩時空流淌至今,依然保存著最初的冰雪氣質(zhì)。?四字的組合,就是中國文化的方陣,四聲鏗鏘
2025-01-17 13:12
【摘要】雷雨《雷雨》(節(jié)選)?教學(xué)目標(biāo):1、了解曹禺的有關(guān)情況,了解《雷雨》在現(xiàn)代話劇史上的重要地位2、熟悉節(jié)選部分的劇情,理解戲劇文學(xué)的舞臺性3、分析周樸園的思想性格戲劇常識介紹?1、劇本、詩歌、小說、散文是文學(xué)作品的四大體裁。劇本是戲劇藝術(shù)創(chuàng)作的基礎(chǔ)。?2、戲劇是一種綜合的舞臺藝術(shù),它
2024-08-20 02:17
【摘要】1人教版高中語文必修五19課史蒂芬·霍金《宇宙的未來》云南省臨滄市民族中學(xué)孫勇黎23自讀目標(biāo)。、幽默的演講風(fēng)格。,增進科學(xué)素養(yǎng)。重難點,增強概括能力。,增強分析能力。
2024-08-02 08:10