【摘要】抗蟲棉能產(chǎn)生人胰島素的大腸桿菌具有檸檬味的西紅柿第六章第二節(jié)基因工程及其應(yīng)用生物《必修2》1、概念:基因工程又叫基因拼接技術(shù)或DNA重組技術(shù)。通俗地說,就是按照人們的意愿,把一種生物的某種基因提取出來,加以修飾改造,然后放到另一種生物的細胞里,定向地改造生物的遺傳性狀。一、基因工
2024-11-22 06:11
【摘要】第四節(jié)基因工程的發(fā)展前景?提高農(nóng)作物光能利用率的方法有:1、控制光照;2、控制溫度;3、提供適量的二氧化碳;4、提供適量的水分二磷酸核酮糖羧化酶/加氧酶,CO2的固定階段反應(yīng)是在二磷酸核酮糖羧化酶催化下完成,提高羧化酶活性,降低加氧酶活性.在基因工程方面的最新嘗試
2025-01-18 13:26
【摘要】一、基因工程與遺傳育種1.轉(zhuǎn)基因植物(1)運用基因工程培育動植物新品種最突出的優(yōu)點是:①能克服遠緣雜交不親和的障礙;②育種時間短。(2)基因工程在植物育種方面的應(yīng)用主要表現(xiàn)在:①培育高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)的農(nóng)作物新品種;②培育有各種抗性的農(nóng)作
2024-11-24 17:21
【摘要】考綱要求權(quán)威解讀的應(yīng)用(Ⅱ)2.轉(zhuǎn)基因食品的安全(Ⅰ)的原理、操作流程及優(yōu)缺點。2.了解轉(zhuǎn)基因食品的安全性問題。?一、雜交育種與誘變育種雜交育種誘變育種概念將①__________________集中在一起,再經(jīng)過選擇和培育,獲得新品種的方法利
2024-11-24 18:06
【摘要】選修三現(xiàn)代生物科技專題一、基因工程誕生的理論基礎(chǔ)及概念二、DNA重組技術(shù)的基本工具三、基因工程的基本操作程序四、基因工程的應(yīng)用和蛋白質(zhì)工程的崛起基因工程的工具1.與DNA分子相關(guān)的酶(1)幾種酶的比較(2)限制酶與DNA連接酶的關(guān)系①限制酶不切割自身DNA的原因是:原核生物中不存在該酶的識別序列
2024-11-21 09:09
【摘要】基因診斷和基因治療?惡性腫瘤的早期診斷??產(chǎn)生胎兒的早期診斷??SARS疑似患者的快速診斷?基因診斷基因蛋白質(zhì)性狀生化診斷基因診斷臨床診斷基因診斷?基因診斷工具:原理:?PCR技術(shù):在DNA聚合酶作用下,利用4種脫
2024-11-29 20:14
【摘要】下面我們共同來欣賞幾幅圖片親子間(父母與其子女間)以及子代的不同個體間的性狀既有性,又有。相似差異第二章:生物的遺傳和變異什么是遺傳?是指親子間的相似性什么是變異?是指親子間或子代之間個體間的差異。第一節(jié):基
2024-11-21 12:49
【摘要】第一節(jié)基因控制生物的性狀第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第二章生物的遺傳和變異學(xué)習(xí)目標1、知道生物有遺傳和變異的現(xiàn)象。2、舉例說出生物的性狀以及相對性狀的概念。3、能舉例說出生物的性狀是由基因控制的。4、關(guān)注轉(zhuǎn)基因技術(shù)給人類帶來的影響。自學(xué)互動一:閱讀課本第24頁內(nèi)容,完成以下
2025-07-29 14:17
【摘要】基因工程的成果與發(fā)展前景1基因工程的成果和發(fā)展前景1.基因工程與醫(yī)藥衛(wèi)生2.基因工程與農(nóng)牧業(yè)、食品工業(yè)3.基因工程與環(huán)境保護基因工程的成果與發(fā)展前景2基因工程與醫(yī)藥衛(wèi)生?基因工程藥品的生產(chǎn)許多藥品的
2024-11-21 04:21
【摘要】基因工程及其應(yīng)用?基因的剪刀——限制性內(nèi)切酶(簡稱限制酶)(一)基因操作的工具限制酶是在生物體(主要是微生物)內(nèi)的一種酶,能將外來的DNA切斷,由于這種切割作用是在DNA分子內(nèi)部進行的,故名限制性內(nèi)切酶。特點:特異性。即一種限制酶只能識別一種
2024-11-23 01:21
【摘要】第二章?第一節(jié)基因與基因組??1、?基因概念的歷史演變2、?割裂基因3、?重疊基因4、?基因和基因組大小5、?真核生物DNA序列組織6、?細胞器基因組7、?基因鑒定8、?人類基因組計劃第一節(jié)?基因概念的歷史演變1.
2025-01-16 04:27
【摘要】第1章遺傳因子的發(fā)現(xiàn)第1節(jié)孟德爾的豌豆雜交實驗(一)(1)提出了遺傳單位是遺傳因子(現(xiàn)代遺傳學(xué)上確定為基因);孟德爾(1822—1884),奧地利人,遺傳學(xué)的奠基人。21歲起做修道士,29歲起進修自然科學(xué)和數(shù)學(xué),1865年宣讀了自己研究的豌豆雜交實驗的論文《植物雜交實驗》。62歲時帶著對遺傳
2025-01-16 12:13
【摘要】班級心理課的規(guī)范:?互相尊重:不管你是否同意別人的觀點,你不能對別人有不禮貌的言行;要保守秘密,尊重每位同學(xué)隱私,不能再課堂上了解到的信息外傳。?注意傾聽:當別人發(fā)言的時候,要保持安靜、認真傾聽,遇到不同觀點等別人說完,你才能發(fā)言,不得起哄、調(diào)侃人。?積極參與:積極參與小組討論、發(fā)言等活動;根據(jù)老師的指令參與活動;坦
2025-01-13 21:13
【摘要】1991年,科威特油井在中東戰(zhàn)爭中被炸,石油污染了大片土地。石油污染越來越成為嚴重危害人類的環(huán)境問題之一。石油中含硫、含氮及有機烴等化合物是重要的環(huán)境污染源,破壞生態(tài)平衡,危害人類健康??茖W(xué)家利用吞噬石油的細菌來分解廢油。從上述實例中可以看出生物也可以凈化污染什么是生物凈化?生物凈化:是指生物通過自身的代謝,使環(huán)境中的污
2024-11-29 23:35
【摘要】生物選修3現(xiàn)代生物科技專題目錄專題1基因工程專題2細胞工程專題3胚胎工程專題4生物技術(shù)的安全性和倫理問題專題5生態(tài)工程專題1基因工程基礎(chǔ)理論和技術(shù)的發(fā)展催生了基因工程20世紀中葉,基礎(chǔ)理論取得了重大突破基因工程又叫基因拼接技術(shù)或
2025-01-27 01:52