【摘要】出租司機王某,一日在乘客李某下車后發(fā)現(xiàn)一遺失包,打開一看里邊有5000元現(xiàn)金。正好這時看到電視里播出一患白血病的大學生需要幫助,于是他將這筆意外之財捐給了這位大學生。議一議你怎么看司機的行為?如果你是乘客你怎么辦?李某下車后發(fā)現(xiàn)錢包不見了,經回憶,想到留在了出租車上,于是經查證車牌號找到
2024-12-08 20:47
【摘要】《財產屬于誰》教案設計與反思一、課程標準:本課所依課程標準是“我與他人的關系中的”權利與義務部分,內容標準是:知道法律保護公民的合法財產,學會運用法律維護自己的經濟權利。二、課程理念:以人為本,以學生發(fā)展為本,構建和諧師生關系三、教學設計四、素質教育
2024-12-20 18:19
【摘要】《財產屬于誰》說課稿教材簡析:《財產屬于誰》是八年級思想政治第七課的第一框題。本框設置三個目,主要幫助學生了解屬于公民個人所有的財產必須是合法財產,財產所有權的涵義,我國法律是保護公民合法財產的“利劍”。其落腳點是增強學生依法維權的意識和能力。學好本框,對學生了解相關知識的同時,能夠愛惜國家財產和他人合法財產,并增強依法維權的意識有重要意義。
2024-11-30 17:17
【摘要】嵊州市三界鎮(zhèn)中學吳麗婷同桌交流:閱讀書本P69的五幅圖片,這些財產哪些屬于個人所有?哪些不應該屬于個人所有?為什么?公民的個人財產包括:公民的合法收入、房屋、儲蓄、生活用品、文物、圖書資料、林木、牲畜和法律允許公民所有的生產資料以及其他合法財產。隨著經濟的發(fā)展,過年時,同學們常常會得
2024-12-01 03:12
【摘要】共同學習伙伴:文府中學徐秀梅新聞鏈接:阿里巴巴總市值這些是否都歸其創(chuàng)始人馬云所有?據(jù)測算,馬云的個人財產超過200億美元,成為中國首富。新聞鏈接:第四課:第二框題:財產屬于誰小李因工作出色獲得一萬元的季度獎金原重慶市司法局局長文強受賄所得的
2024-12-06 13:57
【摘要】?比爾蓋茨從退學建立微軟,到成為世界首富,只用了20的時間,被美國人譽為“‘坐在世界巔峰的人”。曾經有人計算過,他擁有的財富可以買,或者344架波音747,買產的豪華型轎車。但比爾蓋茨把他的大量個人財富捐獻給慈善事業(yè),約捐出290億美元,成為世界上最慷慨的富人。他還準備把這些財富全部捐獻給社會,而不是作為遺產留給自己的兒女。
2025-05-08 03:05
【摘要】財產屬于誰一、合法財產及其所有權財產:物資及可換取物資的錢財。合法財產:取得財產的方法、內容符合法律的規(guī)定。財產歸屬:個人、集體、國家合法財產依法承包的土地或果林無意中從地里挖出的文物、從水里打撈的財物。親友贈送的科技書依法律程序購買的房屋
2025-05-08 04:25
【摘要】八年級下《財產屬于誰》教學設計教學目標:1、知識目標:公民的合法財產,財產所有權的涵義;法律保護公民合法財產及其所有權的重要意義、方式;財產所有權的歸屬發(fā)生爭議或所有權受到侵害,要及時尋求法律救助。2、能力目標:鑒別合法財產與非法財產的能力,依法維護合法財產及其所有權的能力。3、
2024-12-15 09:56
【摘要】第三框無形的財產、內容,法律保護公民的智力成果權,掌握依法維護自己的智力成果權的途徑。別是非的能力,能夠負責地作出選擇。提高自己依法維護智力成果權的能力。、尊重權利、尊重法律、追求公正等態(tài)度、情感、價值觀。在記者眼中,平安二小四年級(1)班的于天賜是個非常靦腆的學生,可一說起當初的發(fā)明設想時,他就打開了話匣子。“我發(fā)
2025-01-25 20:43
【摘要】第九課財產屬于誰,留給誰出租車司機李某應旅客王某的要求將其送往火車站。王某下車時不小心將錢包丟在了出租車上。李某發(fā)現(xiàn)后,打開一看,內有5000元現(xiàn)金。此時,他正好從收音機里得知某大學的學生因患白血病而向社會求助。李某就產生了將這筆意外之財捐給患病的學生的想法,于是就將這拾到的5000元現(xiàn)金寄給了這位大學生用以治病。你會怎樣評價這位出
2025-01-14 10:36
【摘要】財產屬于誰、留給誰寧陽二十七中學桑勝余?公民的個人財產包括公民的合法收入、房屋、儲蓄、生活用品、文物、圖書資料、林木、牲畜和法律允許公民所有的生產資料及其他合法財產。民法通則第75條老李兩年前買了一輛出租車以案說法自主感悟以案說法
2024-08-31 00:25
【摘要】看社會辯是非臨朐柳山初中學習目標:(一)情感、態(tài)度、價值觀:客觀、全面地認識社會生活中充滿了真、善、美,也存在著假、惡、丑;樹立正確的是非觀,追求真、善、美,抨擊假、惡、丑。分辨是非善惡,為人正直,學會在比較復雜的社會生活中做出正確選擇。(二)能力:提高辨別是非善惡的能力,能夠注意觀察社會生活,從
2025-01-17 19:36
【摘要】第七課第一框財產屬于誰下列情景中哪些是合法財產?哪些是非法財產?(1)建筑工人阿強在一次地下施工中發(fā)現(xiàn)兩件玉器,趁人不注意將其裹在衣服里帶回家中。(2)小云在放學路上撿到一個裝有820元人民幣的錢包,將之據(jù)為己有。(3)小馬的父親是位民營企業(yè)家,年終繳納各種稅款,獲得超過百萬元的收入。(4)國家開發(fā)銀行的副行長王益受
2025-05-21 03:59
【摘要】財產屬于誰一、合法財產及其所有權社會上的財產十分豐富,按照歸屬劃分,有的屬于個人所有,有的屬于集體所有,有的屬于國家所有。(一)合法財產合法財產分為哪幾類??下列財產哪些屬于個人所有?哪些不應該屬于個人所有?為什么??建筑工人阿強在一次地下施工中發(fā)現(xiàn)兩個金元寶,趁人不注意將其裹在衣服里
2024-12-04 03:00
【摘要】?互動●探究1、我買了一臺新電腦。2、我把電腦放在書房里。3、我用電腦做課件、上網(wǎng)。4、我把舊電腦租給某電腦打字房。5、我把舊電腦賣給別人。私有財產權占有權使用權收益權處分權民法通則第71條
2025-01-15 20:35