【正文】 支部、黨小組 和 所屬 黨員依靠自身力量修正錯誤、改進(jìn)提高 ，使黨的每一個細(xì)胞都健康起來、每一個組織都堅強起來 。 “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動 ，要突出 常態(tài)化、 經(jīng)常性教育 特點 ， 督促 黨委以理論 中心組學(xué)習(xí)、民主生活會等制度為主要抓手， 以落實 干部輪訓(xùn)培訓(xùn) 研討 為基本依托， 定期 組織領(lǐng)導(dǎo)干部開展集體學(xué)習(xí) ，把兩學(xué)一做教育納入年度 重點 內(nèi)容 ； 同時 指導(dǎo) 基層黨組織以“ 三會一課 ” 為基本制度，以黨支部為基本單位， 開展 黨員 “ 兩學(xué)一做 ” 常態(tài) 教育 ， 真正把全面從嚴(yán) 治黨落實到每個支部、每名黨員，推動黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。 二、 強黨性， 明確 學(xué)習(xí) 基本目標(biāo) 推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化， 是落實黨章 關(guān)于 加強黨員教育管理要求、面向 機關(guān) 黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐， 必須緊密聯(lián)系 **單位實際 和黨建工作現(xiàn)狀 ，把思想教育作為 第一位 任務(wù)，堅持用黨章黨規(guī)規(guī)范黨組織和黨員行為，用習(xí)近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作，堅持學(xué)思踐悟、知行合一，堅持全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實效，不斷增強黨組織和黨員政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，不斷增強黨內(nèi)政治生活的政治性、 時代性、原則性、戰(zhàn)斗性，不斷增強黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力， 進(jìn)一步堅定理想信念、提高黨性覺悟，進(jìn)一步堅定政治方向、 維護中央權(quán)威 ， 進(jìn)一步樹立清風(fēng)正氣，嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩 ， 進(jìn)一步強化宗旨觀念，勇于 實干 擔(dān)當(dāng)， 確保黨的組織充分履行職能、發(fā)揮核心作用，確保黨員領(lǐng)導(dǎo)干部忠誠干凈擔(dān)當(dāng)、發(fā)揮表率作用，確保廣大黨員黨性堅強、發(fā)揮先鋒模范作用，為統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局 ，推動單位改革發(fā)展 提供堅強組織保證。 推進(jìn) “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化 ， 有利于 增強黨的生機活力 ， 開創(chuàng) 中國特色社會主義事業(yè) 新局面 ， 具有重 大政治意義。 2020年，單位 嚴(yán)格 按照各級要求，扎實開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育，取得了重要進(jìn)展和成效。而 做 合格黨員 則 是 每 個 黨員的 根本 義務(wù)和 基本要求 ， 是學(xué)習(xí)教育的著眼點、落腳點 。 一、 講政治， 充分 認(rèn)識重大意義 推進(jìn) “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化 ， 有利于深化黨章黨規(guī)學(xué)習(xí)，在實踐中做合格黨員， 具有重 大 理論意義。兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化方案目錄 一、 講政治， 充分 認(rèn)識重大意義 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 03 頁 常態(tài)化制度化 具有重大理論意義 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 03 頁 常態(tài)化制度化 具有重 大 實踐意義 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 04 頁 常態(tài)化制度化 具有重大政治意義 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 04 頁 二、 強黨性， 明確 學(xué)習(xí) 基本目標(biāo) ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 05 頁 三、抓經(jīng)常，掌握教育具體 要求 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 06 頁 堅持融入日常、抓在經(jīng)常 平常 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 06 頁 堅持 問題導(dǎo)向， 突出實績實效 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 06 頁 堅 持領(lǐng)導(dǎo)帶頭， 注重以上率下 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 07 頁 堅持 區(qū)分層次 ， 強化分類指導(dǎo) ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 07 頁 堅持 務(wù)實 創(chuàng)新， 激發(fā)基層活力 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 07 頁 堅持示范引領(lǐng)， 選樹先進(jìn)典型 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 08 頁 堅持常抓不懈， 力戒形式主義 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 08 頁 四 、 重常態(tài)， 精心安排 學(xué)習(xí) 內(nèi)容 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 08 頁 認(rèn)真 學(xué)習(xí)黨章黨規(guī) ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 09 頁 認(rèn)真 學(xué)習(xí)系列講話 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 11 頁 （ 1）引導(dǎo)黨員開展學(xué)習(xí) ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 11 頁 內(nèi)容摘要 ： 該文檔根據(jù)中辦《意見》及各級方案要求起草，涉及所有環(huán)節(jié) 和 任務(wù)，主要說明了學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的 3 大 意義、 1 個目標(biāo)和 7 項要求，安排了 3 塊學(xué)習(xí)內(nèi)容和 29 個重點，列舉了黨員干部27 篇學(xué)習(xí)規(guī)定和書目，解釋了做合格黨員的 5 個方面和標(biāo)準(zhǔn)，闡述了查擺問題、領(lǐng)導(dǎo)帶頭、三會一課 3 項推進(jìn)舉措和強化責(zé)任等 7 項措施，全 文共九大部分 32 個小項、 萬字 28 頁，可操作性強，值得下載！ 2 （ 2）領(lǐng)導(dǎo)帶頭開展學(xué)習(xí) ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 13 頁 五 、 當(dāng)先鋒， 引導(dǎo) 做到四個合格 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 14 頁 做 政治合格 黨員 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 15 頁 做 紀(jì)律合格 黨員 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 15 頁 做 品德合格 黨員 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 15 頁 做 作用合格 黨員 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 16 頁 做合格領(lǐng)導(dǎo)干部 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 16 頁 六 、 查不足， 聯(lián)系實際 解決問題 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 17 頁 明確問題 查找重點 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ ‥‥‥ 17 頁 仔細(xì)開展問題查擺 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 18 頁 積極落實問題整改 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 19 頁 七 、 抓關(guān)鍵， 堅持領(lǐng)導(dǎo) 率先垂范 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 20 頁 堅持領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)走在前列 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 20 頁 堅持領(lǐng)導(dǎo)干部先學(xué)一步 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 20 頁 八 、 重制度， 納入三會一課 管理 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 21 頁 發(fā)揮支部主體作用 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 21 頁 落實三會一課制度 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 22 頁 加強 基層 支部建設(shè) ‥‥‥‥‥‥‥ ‥‥‥‥‥‥‥‥ 23 頁 九 、 明責(zé)任， 層層推動工作落實 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 23 頁 履行主體責(zé)任 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 24 頁 加強 督導(dǎo) 指導(dǎo) ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 24 頁 提升 薄弱環(huán)節(jié) ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 25 頁 及時考核評估 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 26 頁 認(rèn)真總結(jié) 問責(zé) ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 26 頁 加強 宣傳引導(dǎo) ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 27 頁 3 2017 年某某單位 推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化 實施方案 在 黨中央、各 級黨委 堅強 領(lǐng)導(dǎo)下， 經(jīng)過 機關(guān) 黨委和 全體 黨員共同努力 ， 2020 年 單位 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育，取得 重 大 成效， 受到了各方好評 。 為 鞏固 一年多來 “兩學(xué)一做” 學(xué)習(xí)教育成果 ，深入 貫徹落實黨的十八屆六中全會 和習(xí) 近平 總書記 “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育重要指示 精神 ， 持續(xù) 推動全面從嚴(yán)治黨 向縱深發(fā)展， 推動黨內(nèi)教育從 “ 關(guān)鍵少數(shù) ” 向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸， 根據(jù) 中央辦公廳 印發(fā)的《關(guān)于推進(jìn) “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化 意見》和 省委 、 市委 、縣委 有關(guān) 部署 要求 ， 結(jié)合 **單位 實際 情況 ， 現(xiàn)就在 全體 黨員 干部 中 繼續(xù) 深化 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育 ， 全 面 推 進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化 ，制定 如下 實施方案。 具體 來說， 黨章是管黨治黨的總章程 和 總規(guī)矩 ，黨規(guī) 是黨的生命線 ，是 黨員思想和行為的具體遵循 ； 習(xí) 總書記系列重要講話是中國特色社會主義理論體系最新成果，是當(dāng)代中國馬克思主義 4 最新發(fā)展，是我們黨推進(jìn)具有許多新的歷史特點的偉大斗爭、黨的建設(shè)新的偉大工程、中國特色社會主義偉大事業(yè)的強大思想武器，是各級黨組織和全體黨員必須始終堅持的行動指南。 推進(jìn) “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化 ， 有利于推動全面從嚴(yán)治黨， 加強 思想政治建設(shè) ， 具有重 大 實踐 意義。通過 一年 多 的 實踐 也 證明 ， “ 兩學(xué)一做 ”學(xué)習(xí)教育 是黨內(nèi)教育的好形式 、好載體 ，是堅持思想建黨、組織建黨、制度治黨緊密結(jié)合的有力抓手，是不斷加強黨的思想政治建設(shè) 、基層黨組織建設(shè)、黨員隊伍建設(shè) 的有效途徑， 是 新形勢下落實全面從嚴(yán)治黨要求 的 生動 實踐 ，必須堅持不懈地抓下去 ，推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化 ， 以優(yōu)異成績迎接黨的十九大勝利召開 。 推進(jìn) “ 兩學(xué)一