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正文內(nèi)容

20xx年推進(jìn)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化實(shí)施方案(完整版)

  

【正文】 共同體等論述的深刻內(nèi)涵; ⑥ 深入領(lǐng)會(huì)全面從嚴(yán)治黨要求,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng); ⑦ 深入領(lǐng)會(huì)科學(xué)的思想方法和工作方法,強(qiáng)化戰(zhàn)略思維、辯證思維、系統(tǒng)思維、創(chuàng)新思維,樹(shù)立問(wèn)題導(dǎo)向,觀大勢(shì)、定大局、謀大事等 。 重點(diǎn)查找是否存在脫離實(shí) 際、脫離群眾,弄虛作假,違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神,“四風(fēng)”變相反彈回潮,不注重家庭、家教、家風(fēng)等問(wèn)題 ,努力 做到 繼承發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良 16 傳統(tǒng)和作風(fēng),大力弘揚(yáng)忠誠(chéng)老實(shí)、光明坦蕩、公道正派、實(shí)事求是、艱苦奮斗、清正廉潔等共產(chǎn)黨人價(jià)值觀,帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀 , 正確看待功名權(quán) 利,牢固樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,強(qiáng)化修養(yǎng)和陶冶情操,恪守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德, 自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣,弘揚(yáng)新風(fēng)正氣 。在品德合格方面,重點(diǎn)是 做到 繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),講修養(yǎng)、講道德、 17 講誠(chéng)信、講廉恥,養(yǎng)成共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)。 仔細(xì) 開(kāi)展問(wèn)題查擺 。 黨委支部、黨員干部 要 堅(jiān)持邊學(xué)邊改、 立查立改、 即知即改, 針對(duì) 對(duì)照 分析 重點(diǎn),開(kāi)展 “ 是否”黨性 分析, 找準(zhǔn)自身 存在 問(wèn)題,從思想深處解 決,以具體行動(dòng)改正。 領(lǐng)導(dǎo)帶頭 是 最 鮮明的旗臶,上級(jí)垂范 是 最 嚴(yán)格 的命令。 帶頭 落實(shí) “ 三嚴(yán)三實(shí) ” 要求 , 履職盡責(zé) 、奮發(fā)有為, 敢于擔(dān)當(dāng) 、建功立業(yè),重實(shí)干、 務(wù)實(shí)功、辦實(shí)事 、求實(shí)效,努力創(chuàng)造 經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的 實(shí)績(jī) 。 嚴(yán)格執(zhí)行 黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課制度,黨委書(shū)記 至少 每季度 為 全體 黨員講 一 次黨課,各黨委班子成員 至少 每半年在所屬或分管黨 支部講一次黨課,支部書(shū)記堅(jiān)持每年至少講一次黨課, 講課 內(nèi)容要 突出兩學(xué)一做主題, 貼近黨員、貼近實(shí)際,不搞 形式主義、 照本宣科 。 指導(dǎo) 黨支部 健全各項(xiàng)工作制度 , 按期進(jìn)行 黨委支部 換屆 , 選好干部配強(qiáng)班子 , 把 優(yōu)秀黨員 選拔到支部 書(shū)記崗位 。 單位 “兩學(xué)一做” 工作, 在機(jī)關(guān) 黨委領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,由 組織辦公室 牽頭組織實(shí)施,機(jī)關(guān)紀(jì)委、宣傳科、單位 辦公室等 根據(jù)各自職責(zé),分頭做好工作。 對(duì)在職在崗黨員,要堅(jiān)持 高 標(biāo)準(zhǔn) 、 嚴(yán) 要求 ; 對(duì)窗口 科室 和服務(wù) 單位 ,采取小型、分散 方式開(kāi)展學(xué)習(xí)教育,不影響日常工作;對(duì) 所屬主管 企業(yè)和 事業(yè)單位 , 統(tǒng)籌安排學(xué)習(xí)教育和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),解決好工學(xué)矛盾 , 靈活安排學(xué)習(xí)教育 ;對(duì)黨員人數(shù)少、黨員流動(dòng)性強(qiáng)的黨 支部 ,可依 托區(qū)域化黨員 活動(dòng) 中心 或成立臨時(shí)黨小組 ,利用開(kāi)放式組織生活等方式 進(jìn)行 學(xué)習(xí)教育 ; 對(duì)流動(dòng)黨員, 要 主動(dòng) 聯(lián)系 流入地 黨委、 支部 協(xié)調(diào)配合, 就近 把流動(dòng)黨員編入 經(jīng)?;顒?dòng)地或主要居住地黨 支部, 落實(shí)好具體學(xué)習(xí)單位 ; 對(duì)離退休干部職工黨員及年老體弱黨員, 要 把加強(qiáng)教育與黨內(nèi)關(guān)懷結(jié)合起來(lái),以適當(dāng)方式組織學(xué)習(xí) , 使他們既受到教育又感到組織 溫暖。 認(rèn)真總結(jié) 問(wèn)責(zé) 。 同時(shí) 以中央、省、 市委 、縣委 通報(bào)的黨員干部違法違紀(jì)案件為反面教材,加強(qiáng)警示教育 ,樹(shù)立正確導(dǎo)向。 同時(shí) 強(qiáng)化 批評(píng) 問(wèn)責(zé)剛性約束,用好問(wèn)責(zé)利器,明確 學(xué)習(xí)教育 問(wèn)責(zé)重點(diǎn)、問(wèn)責(zé)對(duì)象、 問(wèn)責(zé)方式 , 對(duì)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育思想上不重視、工作上 落實(shí)不力 的 單位和個(gè)人 ,要 及時(shí) 批評(píng)教育,限期 開(kāi)展 整改 , 對(duì)搞形式、走過(guò)場(chǎng)的 支部和黨員 ,要責(zé)令 專人 補(bǔ)課,嚴(yán)肅追責(zé) 問(wèn)責(zé) 。 提升 薄弱環(huán)節(jié)。 黨支部要結(jié)合 各單位 實(shí)際 , 做出 具體安排, 制定具體方案和學(xué)習(xí)計(jì)劃, 確保組織到位、措施到位、落實(shí)到位。 建立 黨支部 實(shí)地調(diào)研、走訪詢問(wèn) 、 隨機(jī)檢查 、約談點(diǎn)評(píng)等經(jīng)常性督查指導(dǎo)機(jī)制 , 提高基層黨建工作科學(xué)化水平 。積極 推廣黨支部主題黨日,組織黨員在主題黨日開(kāi)展 “ 三會(huì)一課 ” 、 座談?dòng)懻摗?典型引路、 交納黨費(fèi)、 聯(lián)系 服務(wù)群眾 、 社會(huì)實(shí)踐 、 參觀 紅色教育基地 、 開(kāi)放式組織生活 等活動(dòng) , 豐富黨員組織生活 。 八 、 重 制度, 納入三會(huì)一課 管理 發(fā)揮支部主體作用。 2017 年半年 民主生活會(huì)要以“兩學(xué)一做”為主題, 督促領(lǐng)導(dǎo)班子 及成員 要把自己擺進(jìn)去,查找存在問(wèn)題,抓好整改落實(shí),示范推動(dòng)學(xué)習(xí)教育開(kāi)展。堅(jiān)持 改 在 平 常 。 認(rèn)真開(kāi)展 民主生活會(huì)和組織生活會(huì) , 仔細(xì) 撰寫黨性分析材料, 嚴(yán)肅 進(jìn)行 批評(píng)和自我批評(píng), 即嚴(yán)格 自我解剖, 又 熱忱幫助同志 , 在 “ 團(tuán)結(jié) — 批評(píng) — 團(tuán)結(jié) ” 中 發(fā)現(xiàn) 問(wèn)題,找準(zhǔn)方向。 六 、 查不足, 聯(lián)系實(shí)際 解決問(wèn)題 推進(jìn) “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化 , 機(jī)關(guān)黨委、全體 黨員 要突出問(wèn)題導(dǎo)向, 堅(jiān)持學(xué)做結(jié)合,突出針對(duì)性,敢于直面問(wèn)題,勇于自我革命,把查找 問(wèn)題作為 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育規(guī)定要求 , 把解決問(wèn)題貫穿學(xué)習(xí)教育全過(guò)程。 重點(diǎn)查找是否存在自我封閉、自我陶醉、自我為中心等自以為是問(wèn)題,是否符合“敢于擔(dān)當(dāng)、攻堅(jiān)克難、奮發(fā)實(shí)干” 標(biāo)準(zhǔn),是否存在安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取,庸懶無(wú)為,消極應(yīng)付、推諉扯皮等問(wèn)題 ,努力 做到 牢記黨的根本宗旨,愛(ài)崗敬業(yè)、履職盡責(zé),服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì),敢擔(dān)當(dāng)、敢負(fù)責(zé)、敢作為, 樹(shù)立自身黨員形象 , 發(fā)揮引領(lǐng) 示范 作用, 在促進(jìn) 單位改革 發(fā)展穩(wěn)定中作表率、當(dāng)先鋒。 五 、 當(dāng)先鋒, 引導(dǎo) 做到四個(gè)合格 學(xué)習(xí)教育中,機(jī)關(guān)黨委、各支部 要 堅(jiān)持以學(xué)促做、知行合一, 教育引導(dǎo) 全體 黨員 干部 按照 “ 受教育、強(qiáng)黨性、當(dāng)先鋒、促發(fā)展 ” 要求 ,執(zhí)行 “ 講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為” 四講四有標(biāo)準(zhǔn),做到政治合 15 格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用 等 四個(gè) 合格 要求 ,在實(shí)踐中爭(zhēng) 當(dāng) 合格黨員 、 擔(dān)當(dāng) 合格干部 。 全體黨員要重點(diǎn)學(xué)習(xí) 《習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話讀本( 2020 年版)》 、 《習(xí)近平談治國(guó)理政》 、《全面從嚴(yán)治黨面對(duì)面》、 《 習(xí)近平關(guān)于協(xié)調(diào)推進(jìn)四個(gè)全面戰(zhàn) 12 略布局論述摘編 》、 《 干在實(shí)處 走在前列 》 等書(shū)目 , 深刻領(lǐng)會(huì)系列講話 關(guān)于 “ 堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、 實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng) 、 全面深化改革 、 推動(dòng)科學(xué)發(fā)展 、 社會(huì)主義民主政 治和依法治國(guó) 、 宣傳思想工作 、 國(guó)際關(guān)系和我國(guó)外交戰(zhàn)略 、 黨的建設(shè) 、 加強(qiáng)國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè) ” 等重要論述 的基本精神、基本內(nèi)容, 充分認(rèn)識(shí)系列 講話的重大政治意義、理論意義、實(shí)踐意義和方法論意義 。同時(shí) , 認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的歷史 , 學(xué)習(xí)革命先輩和先進(jìn)典型 , 把 各級(jí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、 100 位為新中國(guó)成立 做出 突出貢獻(xiàn)的英雄模范人物和 100 位新中國(guó)成立以來(lái)感動(dòng)中國(guó)人物 作為開(kāi)展 學(xué)習(xí)教育 生動(dòng)教材,引導(dǎo)黨員見(jiàn)賢思齊, 從先進(jìn)事跡和崇高精神中 鍛煉黨性 ,并 認(rèn)真汲取周永康、薄熙來(lái)、徐才厚、郭伯雄、令計(jì)劃和我縣 ***、 ***等違紀(jì)違法案件的深刻教訓(xùn) , 引導(dǎo) 黨員牢記黨規(guī)黨紀(jì) , 牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng) , 樹(shù)立崇高道德追求 , 養(yǎng)成紀(jì)律自覺(jué) , 守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線 , 永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。 堅(jiān)持常抓不懈, 力戒形式主義。 黨委支部領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子、 領(lǐng)導(dǎo)干部要 走在前列、 以身作則 、 當(dāng)好表率 ,謹(jǐn)防 “ 燈下黑 ” ,帶頭參加學(xué)習(xí) 教育、交流研討 ,帶頭 講黨課、作報(bào)告,嚴(yán)格 規(guī)范 三會(huì)一課、 組織生活會(huì)、黨員民主評(píng)議 等 雙重組織生活制度 ,帶頭抓 整改、 查 問(wèn)題,帶頭履職盡責(zé) , 立足崗位貢獻(xiàn),發(fā)揮帶學(xué)促做作用 , 堅(jiān)持 上級(jí)帶下級(jí),班長(zhǎng)帶隊(duì)伍,層層 立標(biāo)桿 ,層層 作示范 ,形成上行下效、整體聯(lián)動(dòng) 良好 工作格局。 推進(jìn) “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化 , 有利于 增強(qiáng)黨的生機(jī)活力 , 開(kāi)創(chuàng) 中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè) 新局面 , 具有重 大政治意義。兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化方案目錄 一、 講政治, 充分 認(rèn)識(shí)重大意義 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 03 頁(yè) 常態(tài)化制度化 具有重大理論意義 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 03 頁(yè) 常態(tài)化制度化 具有重 大 實(shí)踐意義 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 04 頁(yè) 常態(tài)化制度化 具有重大政治意義 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 04 頁(yè) 二、 強(qiáng)黨性, 明確 學(xué)習(xí) 基本目標(biāo) ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 05 頁(yè) 三、抓經(jīng)常,掌握教育具體 要求 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 06 頁(yè) 堅(jiān)持融入日常、抓在經(jīng)常 平常 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 06 頁(yè) 堅(jiān)持 問(wèn)題導(dǎo)
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