【正文】 共同體等論述的深刻內(nèi)涵； ⑥ 深入領(lǐng)會全面從嚴(yán)治黨要求，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)； ⑦ 深入領(lǐng)會科學(xué)的思想方法和工作方法，強(qiáng)化戰(zhàn)略思維、辯證思維、系統(tǒng)思維、創(chuàng)新思維，樹立問題導(dǎo)向，觀大勢、定大局、謀大事等 。 重點(diǎn)查找是否存在脫離實(shí) 際、脫離群眾，弄虛作假，違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神，“四風(fēng)”變相反彈回潮，不注重家庭、家教、家風(fēng)等問題 ，努力 做到 繼承發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良 16 傳統(tǒng)和作風(fēng)，大力弘揚(yáng)忠誠老實(shí)、光明坦蕩、公道正派、實(shí)事求是、艱苦奮斗、清正廉潔等共產(chǎn)黨人價(jià)值觀，帶頭踐行社會主義核心價(jià)值觀 ， 正確看待功名權(quán) 利，牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，強(qiáng)化修養(yǎng)和陶冶情操，恪守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德， 自覺抵制歪風(fēng)邪氣，弘揚(yáng)新風(fēng)正氣 。在品德合格方面，重點(diǎn)是 做到 繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，講修養(yǎng)、講道德、 17 講誠信、講廉恥，養(yǎng)成共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)。 仔細(xì) 開展問題查擺 。 黨委支部、黨員干部 要 堅(jiān)持邊學(xué)邊改、 立查立改、 即知即改， 針對 對照 分析 重點(diǎn)，開展 “ 是否”黨性 分析， 找準(zhǔn)自身 存在 問題，從思想深處解 決，以具體行動改正。 領(lǐng)導(dǎo)帶頭 是 最 鮮明的旗臶，上級垂范 是 最 嚴(yán)格 的命令。 帶頭 落實(shí) “ 三嚴(yán)三實(shí) ” 要求 ， 履職盡責(zé) 、奮發(fā)有為， 敢于擔(dān)當(dāng) 、建功立業(yè)，重實(shí)干、 務(wù)實(shí)功、辦實(shí)事 、求實(shí)效，努力創(chuàng)造 經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的 實(shí)績 。 嚴(yán)格執(zhí)行 黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課制度，黨委書記 至少 每季度 為 全體 黨員講 一 次黨課，各黨委班子成員 至少 每半年在所屬或分管黨 支部講一次黨課，支部書記堅(jiān)持每年至少講一次黨課， 講課 內(nèi)容要 突出兩學(xué)一做主題， 貼近黨員、貼近實(shí)際，不搞 形式主義、 照本宣科 。 指導(dǎo) 黨支部 健全各項(xiàng)工作制度 ， 按期進(jìn)行 黨委支部 換屆 ， 選好干部配強(qiáng)班子 ， 把 優(yōu)秀黨員 選拔到支部 書記崗位 。 單位 “兩學(xué)一做” 工作， 在機(jī)關(guān) 黨委領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，由 組織辦公室 牽頭組織實(shí)施，機(jī)關(guān)紀(jì)委、宣傳科、單位 辦公室等 根據(jù)各自職責(zé)，分頭做好工作。 對在職在崗黨員，要堅(jiān)持 高 標(biāo)準(zhǔn) 、 嚴(yán) 要求 ； 對窗口 科室 和服務(wù) 單位 ，采取小型、分散 方式開展學(xué)習(xí)教育，不影響日常工作；對 所屬主管 企業(yè)和 事業(yè)單位 ， 統(tǒng)籌安排學(xué)習(xí)教育和生產(chǎn)經(jīng)營，解決好工學(xué)矛盾 ， 靈活安排學(xué)習(xí)教育 ；對黨員人數(shù)少、黨員流動性強(qiáng)的黨 支部 ，可依 托區(qū)域化黨員 活動 中心 或成立臨時(shí)黨小組 ，利用開放式組織生活等方式 進(jìn)行 學(xué)習(xí)教育 ； 對流動黨員， 要 主動 聯(lián)系 流入地 黨委、 支部 協(xié)調(diào)配合， 就近 把流動黨員編入 經(jīng)?；顒拥鼗蛑饕幼〉攸h 支部， 落實(shí)好具體學(xué)習(xí)單位 ； 對離退休干部職工黨員及年老體弱黨員， 要 把加強(qiáng)教育與黨內(nèi)關(guān)懷結(jié)合起來，以適當(dāng)方式組織學(xué)習(xí) ， 使他們既受到教育又感到組織 溫暖。 認(rèn)真總結(jié) 問責(zé) 。 同時(shí) 以中央、省、 市委 、縣委 通報(bào)的黨員干部違法違紀(jì)案件為反面教材，加強(qiáng)警示教育 ，樹立正確導(dǎo)向。 同時(shí) 強(qiáng)化 批評 問責(zé)剛性約束，用好問責(zé)利器，明確 學(xué)習(xí)教育 問責(zé)重點(diǎn)、問責(zé)對象、 問責(zé)方式 ， 對開展學(xué)習(xí)教育思想上不重視、工作上 落實(shí)不力 的 單位和個(gè)人 ，要 及時(shí) 批評教育，限期 開展 整改 ， 對搞形式、走過場的 支部和黨員 ，要責(zé)令 專人 補(bǔ)課，嚴(yán)肅追責(zé) 問責(zé) 。 提升 薄弱環(huán)節(jié)。 黨支部要結(jié)合 各單位 實(shí)際 ， 做出 具體安排， 制定具體方案和學(xué)習(xí)計(jì)劃， 確保組織到位、措施到位、落實(shí)到位。 建立 黨支部 實(shí)地調(diào)研、走訪詢問 、 隨機(jī)檢查 、約談點(diǎn)評等經(jīng)常性督查指導(dǎo)機(jī)制 ， 提高基層黨建工作科學(xué)化水平 。積極 推廣黨支部主題黨日，組織黨員在主題黨日開展 “ 三會一課 ” 、 座談討論、 典型引路、 交納黨費(fèi)、 聯(lián)系 服務(wù)群眾 、 社會實(shí)踐 、 參觀 紅色教育基地 、 開放式組織生活 等活動 ， 豐富黨員組織生活 。 八 、 重 制度， 納入三會一課 管理 發(fā)揮支部主體作用。 2017 年半年 民主生活會要以“兩學(xué)一做”為主題， 督促領(lǐng)導(dǎo)班子 及成員 要把自己擺進(jìn)去，查找存在問題，抓好整改落實(shí)，示范推動學(xué)習(xí)教育開展。堅(jiān)持 改 在 平 常 。 認(rèn)真開展 民主生活會和組織生活會 ， 仔細(xì) 撰寫黨性分析材料， 嚴(yán)肅 進(jìn)行 批評和自我批評， 即嚴(yán)格 自我解剖， 又 熱忱幫助同志 ， 在 “ 團(tuán)結(jié) — 批評 — 團(tuán)結(jié) ” 中 發(fā)現(xiàn) 問題，找準(zhǔn)方向。 六 、 查不足， 聯(lián)系實(shí)際 解決問題 推進(jìn) “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化 ， 機(jī)關(guān)黨委、全體 黨員 要突出問題導(dǎo)向， 堅(jiān)持學(xué)做結(jié)合，突出針對性，敢于直面問題，勇于自我革命，把查找 問題作為 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育規(guī)定要求 ， 把解決問題貫穿學(xué)習(xí)教育全過程。 重點(diǎn)查找是否存在自我封閉、自我陶醉、自我為中心等自以為是問題，是否符合“敢于擔(dān)當(dāng)、攻堅(jiān)克難、奮發(fā)實(shí)干” 標(biāo)準(zhǔn)，是否存在安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取，庸懶無為，消極應(yīng)付、推諉扯皮等問題 ，努力 做到 牢記黨的根本宗旨，愛崗敬業(yè)、履職盡責(zé)，服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會，敢擔(dān)當(dāng)、敢負(fù)責(zé)、敢作為， 樹立自身黨員形象 ， 發(fā)揮引領(lǐng) 示范 作用， 在促進(jìn) 單位改革 發(fā)展穩(wěn)定中作表率、當(dāng)先鋒。 五 、 當(dāng)先鋒， 引導(dǎo) 做到四個(gè)合格 學(xué)習(xí)教育中，機(jī)關(guān)黨委、各支部 要 堅(jiān)持以學(xué)促做、知行合一， 教育引導(dǎo) 全體 黨員 干部 按照 “ 受教育、強(qiáng)黨性、當(dāng)先鋒、促發(fā)展 ” 要求 ，執(zhí)行 “ 講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為” 四講四有標(biāo)準(zhǔn)，做到政治合 15 格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用 等 四個(gè) 合格 要求 ，在實(shí)踐中爭 當(dāng) 合格黨員 、 擔(dān)當(dāng) 合格干部 。 全體黨員要重點(diǎn)學(xué)習(xí) 《習(xí)近平總書記系列重要講話讀本（ 2020 年版）》 、 《習(xí)近平談治國理政》 、《全面從嚴(yán)治黨面對面》、 《 習(xí)近平關(guān)于協(xié)調(diào)推進(jìn)四個(gè)全面戰(zhàn) 12 略布局論述摘編 》、 《 干在實(shí)處 走在前列 》 等書目 ， 深刻領(lǐng)會系列講話 關(guān)于 “ 堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義、 實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢 、 全面深化改革 、 推動科學(xué)發(fā)展 、 社會主義民主政 治和依法治國 、 宣傳思想工作 、 國際關(guān)系和我國外交戰(zhàn)略 、 黨的建設(shè) 、 加強(qiáng)國防和軍隊(duì)建設(shè) ” 等重要論述 的基本精神、基本內(nèi)容， 充分認(rèn)識系列 講話的重大政治意義、理論意義、實(shí)踐意義和方法論意義 。同時(shí) ， 認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的歷史 ， 學(xué)習(xí)革命先輩和先進(jìn)典型 ， 把 各級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、 100 位為新中國成立 做出 突出貢獻(xiàn)的英雄模范人物和 100 位新中國成立以來感動中國人物 作為開展 學(xué)習(xí)教育 生動教材，引導(dǎo)黨員見賢思齊， 從先進(jìn)事跡和崇高精神中 鍛煉黨性 ，并 認(rèn)真汲取周永康、薄熙來、徐才厚、郭伯雄、令計(jì)劃和我縣 ***、 ***等違紀(jì)違法案件的深刻教訓(xùn) ， 引導(dǎo) 黨員牢記黨規(guī)黨紀(jì) ， 牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng) ， 樹立崇高道德追求 ， 養(yǎng)成紀(jì)律自覺 ， 守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線 ， 永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。 堅(jiān)持常抓不懈， 力戒形式主義。 黨委支部領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子、 領(lǐng)導(dǎo)干部要 走在前列、 以身作則 、 當(dāng)好表率 ，謹(jǐn)防 “ 燈下黑 ” ，帶頭參加學(xué)習(xí) 教育、交流研討 ，帶頭 講黨課、作報(bào)告，嚴(yán)格 規(guī)范 三會一課、 組織生活會、黨員民主評議 等 雙重組織生活制度 ，帶頭抓 整改、 查 問題，帶頭履職盡責(zé) ， 立足崗位貢獻(xiàn)，發(fā)揮帶學(xué)促做作用 ， 堅(jiān)持 上級帶下級，班長帶隊(duì)伍，層層 立標(biāo)桿 ，層層 作示范 ，形成上行下效、整體聯(lián)動 良好 工作格局。 推進(jìn) “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化 ， 有利于 增強(qiáng)黨的生機(jī)活力 ， 開創(chuàng) 中國特色社會主義事業(yè) 新局面 ， 具有重 大政治意義。兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化方案目錄 一、 講政治， 充分 認(rèn)識重大意義 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 03 頁 常態(tài)化制度化 具有重大理論意義 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 03 頁 常態(tài)化制度化 具有重 大 實(shí)踐意義 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 04 頁 常態(tài)化制度化 具有重大政治意義 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 04 頁 二、 強(qiáng)黨性， 明確 學(xué)習(xí) 基本目標(biāo) ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 05 頁 三、抓經(jīng)常，掌握教育具體 要求 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 06 頁 堅(jiān)持融入日常、抓在經(jīng)常 平常 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 06 頁 堅(jiān)持 問題導(dǎo)