求學(xué)之方與治學(xué)之道-展示頁
2025-01-17 09:11本頁面
【正文】 林斯頓大學(xué)校長時，曾說過一則與司馬越意思相近的名言：?讀書并不一定能使人善于思考，但通過與善于思考的人交流，通常能使人變得好學(xué)深思。?比起自己在暗中?紙上得來?，老師當(dāng)面的?現(xiàn)身說法?，無疑更為真切形象，更容易加深自己的理解，也更有助于激發(fā)自己的思考。晉朝東海王司馬越告訴兒子拜師求學(xué)的方法說：?夫?qū)W之所益者淺，體之所安者深。她這點(diǎn)?個人私心?倒符合?學(xué)術(shù)公理?，《詩經(jīng)》有言?伐柯伐柯，其則不遠(yuǎn)?。 鄧天玉開始執(zhí)意要選這個題目做學(xué)位論文時，也許沒有這么明確的學(xué)術(shù)意識，她的初衷不過是想從導(dǎo)師那兒取到?真經(jīng)?。作者不僅總結(jié)了自己導(dǎo)師的治學(xué)成就，還探究了自己導(dǎo)師的治學(xué)路 數(shù)，更追溯了自己導(dǎo)師的治學(xué)歷程。他同學(xué)同行中的許多才俊與世沉浮，最后大多數(shù)都?泯然眾人?，是什么精神品格讓邢先生能堅毅自守？是何種治學(xué)態(tài)度讓邢先生能獨(dú)拔時流？ 鄧天玉博士的專著《邢福義為學(xué)路》（世界圖書出版廣東有限公司 2022 年），正好為我們回答了這些問題。季羨林先生生前主編的?二十世紀(jì)杰出語言學(xué)家叢書?中收錄了邢先生的代表作， 2022 年香港理工大學(xué)還為他舉行了?杰出學(xué)人成就表揚(yáng)典禮?，在表彰 辭中稱頌?邢福義教授是聞名中外的杰出漢語語言學(xué)家?。 求學(xué)之方與治學(xué)之道 戴建業(yè) 邢福義先生在他一生的學(xué)術(shù)生涯中，先后發(fā)表了 480 多篇學(xué)術(shù)論文，僅在《中國語文》上就發(fā)表了 28 篇，出版了 21 部獨(dú)著的學(xué)術(shù)著作。在全國高校人文社會科學(xué)研究優(yōu)秀成果的六次評獎中，他個人撰寫的 4 部專著接連 4 次獲得一等獎，不僅在全國語言學(xué)界無出其右，在整個人文社會科學(xué)界也絕無僅有，它是學(xué)界眾口相傳的學(xué)術(shù)佳話，也是我們學(xué)生后輩難以復(fù)制的?學(xué)術(shù)神話?。 時代對邢先生這一代學(xué)人并無偏愛，他前半生受到一個接一個政治運(yùn)動的干擾，后半生又遇上全社會的人心浮躁。該著是在她博士論文基礎(chǔ)上修改而成，全書凡四章約 33 萬字，前三章分別論述邢先生語法學(xué)、傳授學(xué)和國學(xué)的思想理論，最后一章考索邢先生的?為 學(xué)步履?。這個論文選題具有雙重的學(xué)術(shù)意義 —— 既能闡明先生的治學(xué)之道，又能昭示學(xué)生的求學(xué)之方。好不容易拜到仰慕已久的名師，她說要不把邢老師的治學(xué)方法學(xué)到手，自己這次博士就算白讀了。通過研究自己導(dǎo)師的?為學(xué)路?，有了更多與導(dǎo)師接觸和求教的機(jī)會 ，從前寫在紙上的那些治學(xué)方法，現(xiàn)在老師將它們生動地展示在自己眼前。閑習(xí)禮度，不如式瞻儀形；諷味遺言，不如親承音旨。美國第二十八任總統(tǒng)伍德羅?（ Men are not always made thoughtful by books。很多連黃鶴樓也沒有登過的武漢人，說起意大利比薩斜塔便眉飛色舞。有些研究生常常好高騖遠(yuǎn)，連走路尚未學(xué)會， 就想?yún)⒓忧组L跑。練
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