心理健康與調(diào)適ppt課件-展示頁
2025-01-17 05:12本頁面
【正文】 吃蒼蠅 ” 者有之，強(qiáng)迫學(xué)生互打耳光者有之，往學(xué)生臉上刺字者有之，剪斷幼兒手指者有之，用火鉗燙傷學(xué)生者有之 …… 這些現(xiàn)象產(chǎn)生的原因錯(cuò)綜復(fù)雜，但有一點(diǎn)則是共同的：施暴者都有一定的心理障礙。當(dāng)有網(wǎng)友評(píng)論建議她刪掉這些照片時(shí)，她回復(fù)稱： “ 沒事 ” 。 據(jù)學(xué)校部分教職工反映，劉某平時(shí)性格孤僻、內(nèi)向，很少與人交流?！? [案例 ] ? 瑞金一中教師劉某，因?qū)W(xué)校工作安排有意見，要求副校長鐘某調(diào)整，但未能如愿。 ? 2022年 4月 27日，河北館陶縣第一中學(xué)不滿 30歲的老師趙鵬服用敵敵畏自殺。還有一半是跟領(lǐng)導(dǎo)矛盾、家庭不和、夫妻吵架、離婚、軀體疾病等。其中約一半事件中，自殺者死亡，另一半造成重傷最終大多數(shù)致殘。 教師心理健康問題不容忽視 ? 自殺者有 …… ? 殺人者有 …… ? 行為反常 …… ? 英才早逝 (過勞死 )有 …… ? ???????? ? 調(diào)查發(fā)現(xiàn)，全國中小學(xué)教師自殺事件大約平均每月發(fā)生 10次，一年內(nèi)約 120次。 三、當(dāng)前中小學(xué)教師心理健康狀況 如何 看待？ 樂觀看待 我國中小學(xué)教師心理健康狀況： 目前我國中小學(xué) 教師心理健康的總體水平較高，絕大多數(shù)人符合心理健康標(biāo)準(zhǔn)。 二、教師心理健康的意義 ? 有利于學(xué)生健全成長 ? 有利于 自身生活質(zhì)量不斷提高 ? 有利于 社會(huì)文明的發(fā)展 ? ???????? ? 總之，是利己利他之根本！ ? 國家中小學(xué)心理健康教育課題組近期對(duì)全國 168所中小學(xué) 2292名教師的檢測(cè)結(jié)果顯示： %的教師存在心理問題，其中%的教師屬于“輕度心理障礙”， %的教師屬于“中度心理障礙”， %的教師已構(gòu)成“心理疾病”，而其他職業(yè)人群患精神疾病的比例僅為 2%。 —— 美國教育家古諾特（摘自 《 做卓越的教師 》 ） 因此，我們完全可以這樣說，心理不健康的教師對(duì)學(xué)生身心造成的危害，某種意義上遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其教學(xué)能力低下對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)所產(chǎn)生的影響，心理不健康的教師只會(huì)源源不斷地 “ 制造出 ” 心理不健全的學(xué)生，教師心理健康是培養(yǎng)兒童心理健康的必要前提。 教師心理健康的標(biāo)準(zhǔn) 一、教師角色認(rèn)同 二、人際關(guān)系和睦 三、自我意識(shí)良好 四、情緒體驗(yàn)積極 五、適應(yīng)教育環(huán)境 二、教師心理健康的意義 ? 身為教師，我具有極大的力量，能夠讓孩子們獲得愉快或悲慘。 六、意志行為健全。 四、社會(huì)適應(yīng)良好。 二、自我意識(shí)正確。從狹義上講，心理健康是指人的基本心理活動(dòng)的過程內(nèi)容完整、協(xié)調(diào)一致，即 認(rèn)識(shí)、情感、意志、行為、人格完整和協(xié)調(diào) ，能適應(yīng)社會(huì)，與社會(huì)保持同步。 基 本 內(nèi) 容 一、心理健康的涵義 二、教師心理健康的意義 三、當(dāng)前中小學(xué)教師心理健康狀況 四、教師心理健康調(diào)適 一、心理健康的涵義 健康新概念 ： 世界衛(wèi)生組織對(duì)健康的最新定義：“一個(gè)人只有在 身體健康、心理健康、社會(huì)適應(yīng)好和道德健康 等四個(gè)方面都健全，才算是完全健康的人”。 ? ?? [小調(diào)查 ] 心理壓力大，很可能造成心理問題。盡快地熟悉環(huán)境、熟悉教材、熟悉學(xué)生，對(duì)于我來說都是無形的壓力。說真的，有時(shí)我比學(xué)生更害怕考試。教師心理健康與調(diào)適 ? 班里只要出點(diǎn)問題，我就會(huì)懷疑自己的能力 ,尤其擔(dān)心領(lǐng)導(dǎo)不滿意。 ? 每次考試，如果自己班的分?jǐn)?shù)低點(diǎn)，排名靠后，心里就特別難受和煩躁。 ? 我是一名新老師。特別是突發(fā)的學(xué)生問題，真不知道怎么處理？總害怕被同事笑話。 如果教師自身缺乏健康心理，很可能導(dǎo)致對(duì)學(xué)生的傷
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