【摘要】第一節(jié)??從生物圈到細(xì)胞(1)舉例說出生命活動(dòng)建立在細(xì)胞的基礎(chǔ)上。(2)舉例說明生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次。細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈(3)認(rèn)同細(xì)胞是基本的生命系統(tǒng)。細(xì)胞是構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。2、學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)(1)理解生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次。(2)認(rèn)同細(xì)胞
2025-03-07 01:30
【摘要】從生物圈到細(xì)胞走近細(xì)胞高一班非典現(xiàn)象SARS患者肺部X光片示彌漫性陰影SARS冠狀病毒SARS病毒模式圖病毒具有怎樣的結(jié)構(gòu)?蛋白質(zhì)外殼遺傳物質(zhì)問題探討1:病毒如何生活和繁殖?病毒盡管不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但它可以寄生在活細(xì)胞中,利用活細(xì)胞中的物質(zhì)生活和繁殖
2025-05-23 03:33
【摘要】第2節(jié)生物生存的環(huán)境新沂市第十中學(xué)孫守明——生物圈ONLYONEEARTH我們只有一個(gè)地球一、生物圈的概念:是指地球上生物及其能夠生存的環(huán)境的總稱。二、關(guān)于生物圈的說明:1、地球上凡是有生物分布的區(qū)域
2024-11-22 01:41
【摘要】第三節(jié)細(xì)胞的分化、癌變和衰老受精卵胚胎干細(xì)胞神經(jīng)干細(xì)胞神經(jīng)細(xì)胞造血干細(xì)胞紅細(xì)胞白細(xì)胞膠質(zhì)細(xì)胞分化程度增強(qiáng)分化能力減弱細(xì)胞核內(nèi)遺傳物質(zhì)相同發(fā)生在整個(gè)生命過程中。形成不同組織細(xì)胞。持
2024-11-23 02:49
【摘要】高中生物必修1第一章第一節(jié)《從生物圈到細(xì)胞》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):(1)理解細(xì)胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位;(2)舉例說明生命活動(dòng)建立在細(xì)胞的基礎(chǔ)之上;(3)舉例說明生命系統(tǒng)的生命層次;能力目標(biāo):(1)初步學(xué)會(huì)分析生物學(xué)知識(shí)素材;(2)嘗試將所獲得的文字、圖表信息表達(dá)出來;情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):(1)激發(fā)學(xué)生對(duì)生物學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣
2025-06-16 15:00
【摘要】第一篇:從生物圈到細(xì)胞教案 知識(shí)點(diǎn) 一、生命活動(dòng)都離不開細(xì)胞 具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面: (1)病毒只能營(yíng)寄生生活,只有在活細(xì)胞內(nèi)才具有生命現(xiàn)象。根據(jù)宿主不同,病毒可分為植物病毒(如煙草花葉病毒...
2024-11-09 13:58
【摘要】于資源最齊全的21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)中國(guó)最大型、最專業(yè)的中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站。版權(quán)所有@21世紀(jì)教育網(wǎng)探究中考專題一生物和生物圈一、認(rèn)識(shí)生物:[知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)]:生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)生物能進(jìn)行呼吸1、生物的特征
2025-01-19 05:50
【摘要】專題一生物和生物圈1、生物具有的共同特征:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)。植物的營(yíng)養(yǎng):絕大多數(shù)通過光合作用制造有機(jī)物;動(dòng)物的營(yíng)養(yǎng):從外界獲取現(xiàn)成的營(yíng)養(yǎng)。②生物能進(jìn)行呼吸。③生物能排出身體內(nèi)的廢物。動(dòng)物排出廢物的方式:出汗、呼出氣體、排尿。植物排出廢物的方式:落葉。④生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)。例:斑馬發(fā)現(xiàn)敵害后迅速奔逃。含羞草對(duì)刺激的反應(yīng)。⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖。⑥除
2025-06-18 21:42
【摘要】時(shí)期被發(fā)現(xiàn)()A.細(xì)胞板、中心體B.細(xì)胞板、星射線C.染色體、染色質(zhì)D.紡綞體、中心體,紡錘體的作用是()A.形成細(xì)胞板B.使染色質(zhì)變成染色體C.形成細(xì)胞核D.牽引染色體平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中去DD
2024-11-23 08:53
【摘要】第2節(jié)細(xì)胞的分化生物體由多種形態(tài)的細(xì)胞構(gòu)成受精卵平滑肌組織紅細(xì)胞肌肉細(xì)胞神經(jīng)細(xì)胞骨細(xì)胞上皮組織有絲分裂早期胚胎細(xì)胞組織器官系統(tǒng)個(gè)體細(xì)胞分裂和分化細(xì)胞分裂細(xì)胞分化一.細(xì)胞的分化及其意義在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、
2024-11-21 09:07
【摘要】第一章:走近細(xì)胞第1節(jié):從生物圈到細(xì)胞每個(gè)層次的名稱和概念:細(xì)胞:細(xì)胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。組織:由形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起的細(xì)胞群。器官:不同的組織按照一定次序結(jié)合在一起的結(jié)構(gòu)。系統(tǒng):能夠完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起的結(jié)構(gòu)。個(gè)體:由各種器官或系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合共同完成復(fù)雜的生命活
2024-11-21 01:43
【摘要】知識(shí)內(nèi)容要求細(xì)胞學(xué)說的建立過程,Ⅰ多種多樣的細(xì)胞Ⅱ用顯微鏡觀察多種多樣的細(xì)胞Ⅱ考綱要求展示知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建第1、2節(jié)從生物圈到細(xì)胞、細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性一、從生物圈到細(xì)胞1.生命活動(dòng)離不開細(xì)胞(1)病毒由________和_
2024-11-23 02:45
【摘要】第七節(jié)細(xì)胞呼吸(生物氧化)有氧呼吸與無(wú)氧呼吸的異同類型項(xiàng)目有氧呼吸無(wú)氧呼吸不同點(diǎn)場(chǎng)所條件產(chǎn)物分解程度能量釋放生成ATP相同點(diǎn)聯(lián)系實(shí)質(zhì)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)乳酸或酒精和CO2CO2+H2O
2024-11-23 05:55
【摘要】第4講細(xì)胞概述、細(xì)胞膜和細(xì)胞壁回扣基礎(chǔ)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)一、細(xì)胞學(xué)說1.建立:由德國(guó)的________、______和菲爾肖共同建立。2.內(nèi)容(1)所有的生物都是由_____組成的。(2)細(xì)胞是所有生物的____________的單位。施萊登施萬(wàn)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能(
【摘要】第一節(jié)從生物圈到細(xì)胞第一章走近細(xì)胞昌黎匯文二中王秀錦不比智力比努力提起筆埋下頭不比起點(diǎn)比進(jìn)步保持樂觀、堅(jiān)韌、謙遜成功向你招手舉例說出生命活動(dòng)建立在細(xì)胞的基礎(chǔ)之上1舉例說明生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次層次2學(xué)習(xí)目標(biāo)23認(rèn)同細(xì)胞是基本的生命系統(tǒng)1213生物圈個(gè)
2024-08-19 13:49