【摘要】考點六:細胞的分化、癌變和衰老考綱解讀:?本專題是高考新增的考點之一。要學(xué)會用所學(xué)的基本知識分析、解決生活中的實際問題。?細胞分化要和“生物的個體發(fā)育”,“細胞工程”等知識點結(jié)合。?細胞癌變可與細胞增殖、動物細胞培養(yǎng)、單克隆抗體等知識相聯(lián)系。?細胞衰老重點掌握其特征。成年人全身細胞總數(shù)約1012個
2024-11-22 07:54
【摘要】第五章第二節(jié)細胞分化、衰老和凋亡細胞分化細胞的全能性受精作用形成受精卵受精卵經(jīng)細胞分裂形成多細胞胚多細胞胚發(fā)育為人的幼體,完成胚胎發(fā)育。細胞的有絲分裂僅有細胞的增殖,受精卵能形成許多不同類型的細胞,進而發(fā)育成多細胞生物體嗎?示意圖:細胞分化一、細胞分化骨髓干細
2024-11-23 02:45
【摘要】第四節(jié)細胞分化和細胞全能性教學(xué)目標與要求態(tài)度與價值觀目標通過本節(jié)的學(xué)習(xí),認識生命的延續(xù)方式是多姿多彩的,建立科學(xué)的生命觀和辨證唯物主義的自然觀。認識生命科學(xué)與技術(shù)同人類生活和社會發(fā)展的密切關(guān)系,關(guān)注與生命科學(xué)有關(guān)的社會熱點問題知識與技能目標?理解細胞分化的概念,細胞分化是生物界普遍存在的一種生命現(xiàn)象,與生物發(fā)育
2024-11-23 01:20
【摘要】第一章:走近細胞第1節(jié):從生物圈到細胞每個層次的名稱和概念:細胞:細胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。組織:由形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能相同的細胞聯(lián)合在一起的細胞群。器官:不同的組織按照一定次序結(jié)合在一起的結(jié)構(gòu)。系統(tǒng):能夠完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起的結(jié)構(gòu)。個體:由各種器官或系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合共同完成復(fù)雜的生命活
2024-11-21 01:43
【摘要】知識內(nèi)容要求細胞學(xué)說的建立過程,Ⅰ多種多樣的細胞Ⅱ用顯微鏡觀察多種多樣的細胞Ⅱ考綱要求展示知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建第1、2節(jié)從生物圈到細胞、細胞的多樣性和統(tǒng)一性一、從生物圈到細胞1.生命活動離不開細胞(1)病毒由________和_
【摘要】第七節(jié)細胞呼吸(生物氧化)有氧呼吸與無氧呼吸的異同類型項目有氧呼吸無氧呼吸不同點場所條件產(chǎn)物分解程度能量釋放生成ATP相同點聯(lián)系實質(zhì)細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體細胞質(zhì)基質(zhì)乳酸或酒精和CO2CO2+H2O
2024-11-23 05:55
【摘要】第4講細胞概述、細胞膜和細胞壁回扣基礎(chǔ)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)一、細胞學(xué)說1.建立:由德國的________、______和菲爾肖共同建立。2.內(nèi)容(1)所有的生物都是由_____組成的。(2)細胞是所有生物的____________的單位。施萊登施萬細胞結(jié)構(gòu)和功能(
【摘要】第1講細胞周期與有絲分裂考綱要求1、細胞的生長和增殖的周期性Ⅰ2、細胞的有絲分裂Ⅱ考點1:細胞為什么不能無限長大?(1)細胞的相對表面積與體積的關(guān)系細胞要通過它的表面不斷地和周圍環(huán)境進行物質(zhì)交換。細胞
【摘要】第二節(jié)細胞增殖主講人:王哈彬1。討論:生物體是如何長大的?(1)從新陳代謝角度分析:(2)從細胞變化角度分析:同化作用強于異化作用細胞體積的增大是細胞生長的結(jié)果。那么細胞的數(shù)目是如何增多的呢
2024-11-21 09:06
【摘要】【課前自主預(yù)習(xí)】1.細胞體積增大細胞數(shù)量增多2.越小低表面積與體積3.生命活動生長、發(fā)育、繁殖和遺傳4.細胞分裂有絲分裂無絲分裂減數(shù)分裂5.分裂間期分裂期DNA分子復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)合成6.前期中期后期末期
2024-11-21 01:44
【摘要】第一章和第二章復(fù)習(xí)課標要求:1、概述蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能2、簡述核酸的結(jié)構(gòu)和功能3、概述糖類的結(jié)構(gòu)和功能4、舉例說出脂質(zhì)的種類和作用5、說出水和無機鹽的作用一、生命活動離不開細胞1、細胞是生物體的單位和單位。2、是沒有細胞結(jié)構(gòu)的生物,但必須依賴
【摘要】科學(xué)的真理不應(yīng)該在古代圣人的蒙著塵土的書上去找,而應(yīng)該在實驗和以實驗為基礎(chǔ)的理論中去找。——伽利略(意大利科學(xué)家)形形色色的生命生命與非生命什么是生命?生命的屬性一新陳代謝二應(yīng)激性四遺傳變
2024-11-21 09:10
【摘要】動物細胞工程—動物細胞與組織培養(yǎng)燒傷病人圖片異體皮膚移植圖片動物細胞培養(yǎng)動物細胞融合單克隆抗體制備體細胞克隆細胞核移植動物細胞工程技術(shù)動物細胞工程的基礎(chǔ)動物細胞培養(yǎng)1、概念(人教版)動物細胞培養(yǎng)就是從動物機體中取出相關(guān)的組織,將它分散成單個細
【摘要】第一章走近細胞?考點三:顯微鏡的使用考點一:生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次考點二:原核生物和真核生物區(qū)別區(qū)別種群、群落、生態(tài)系統(tǒng):種群是一定區(qū)域內(nèi)的全部個體;群落是一定區(qū)域內(nèi)的,完整得包括植物、動物和微生物。生態(tài)系統(tǒng)是一定區(qū)域內(nèi)的所有
2024-11-23 08:54
【摘要】第4節(jié)細胞的癌變必修1分子與細胞第6章細胞的生命歷程教學(xué)目標重點難點問題探討教學(xué)過程知識結(jié)構(gòu)教學(xué)反饋課后習(xí)題教學(xué)參考教學(xué)目標?【知識教學(xué)點】:?【能力訓(xùn)練點】:?1、通過學(xué)生在解決實際問題的過程中理解生物學(xué)的基本概念,培養(yǎng)學(xué)
2025-01-17 13:17