蘇教版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)與可能性-展示頁
2025-01-16 06:56本頁面
【正文】 ，它出現(xiàn)的可能性也就不同。小麗選擇了紅色。小麗選擇了紅色。小麗選擇了紅色。如果拋的次數(shù)多 …… 出現(xiàn)正面和出現(xiàn)反面的 可能性是 相同 的，都是 。學(xué)校要舉行足球比賽 ， 你認(rèn)為拋硬幣決定誰開球公平嗎 ？ 拋 30次硬幣，看看會(huì)有幾次正面，幾次反面。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 … 26 27 28 29 30 正 面 … 反 面 … √ √ √ 拋的次數(shù)少，偶然性就大。 1 2 三名同學(xué)玩跳棋 , 每人選一種顏色 ,指針停在誰選的顏色上誰就先走。你認(rèn)為這樣的方案公平嗎？ 怎么樣設(shè)計(jì)這個(gè)轉(zhuǎn)盤才公平？ 怎么樣設(shè)計(jì)這個(gè)轉(zhuǎn)盤才公平？ 三名同學(xué)玩跳棋 , 每人選一種顏色 ,指針停在誰選的顏色上誰就先走。你認(rèn)為這樣的方案公平嗎？
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