【正文】 fort 展開的 。 2021年 6月的實(shí)考試題。同時(shí)考生還要注意文中的對比轉(zhuǎn)折之處，往往這些地方表達(dá)作者的真實(shí)觀點(diǎn)或?qū)懽髂康?。主要考查考生掌握文章大意的能力，對文章、段? ? 中心思想的理解程度。要回答好這些類型的題目就要充分理解并掌握文章的中心思想和大意；掌握文章的重要細(xì)節(jié)；通過與文章有關(guān)的事實(shí)和重要細(xì)節(jié)進(jìn)行判斷和推理，理解文章更深層次的含義；通過對短文的詳盡分析，判斷作者的態(tài)度、語氣和觀點(diǎn)；根據(jù)上下文意思判斷詞匯、短語的含義。該類文體通常是夾敘夾議的敘述文。 說明文的比例一直沒有很大變化，基本上是每年一篇，內(nèi)容范圍非常廣，主要考查考生對細(xì)節(jié)性問題的理解能力 。 歷年真題分析 ? 廣告、商務(wù)信函， 經(jīng)常出現(xiàn)在 Task 3和 Task 5中，主要考查考生對特殊文體的理解能力，Task 1和 Task 2的文字材料基本上都是文化、社會(huì)方面和常識、科普知識，主要涉及學(xué)校、家庭、環(huán)境、醫(yī)學(xué)、教育、經(jīng)濟(jì)、日常生活、社會(huì)生活等內(nèi)容 。弄清楚是誰的觀點(diǎn)。如問的是作者的觀點(diǎn)，選項(xiàng)中出現(xiàn)的是別人的觀點(diǎn)。 ? 考生在答題時(shí)一定要認(rèn)真仔細(xì)，特別是當(dāng)選項(xiàng)和原文中相關(guān)的句子結(jié)構(gòu)和詞匯很相似的時(shí)候，要注意是否有詞匯被換掉了。而且，選項(xiàng)中原文的詞越多，就越不可能是正確答案。 2）錯(cuò)誤選項(xiàng)分析 ? 干擾項(xiàng)通常有以下幾種：①利用文章中的一些詞偽造的信息和利用人們的基本常識和一般看法偽造的信息。④答案選項(xiàng)是對文中觀點(diǎn)的解釋。②答案選項(xiàng)是對段落大意的歸納。 6 答案選項(xiàng)是對原文句子的復(fù)雜解釋。 ? ④ 答案選項(xiàng)是原文生詞的解釋。③答案選項(xiàng)使用原文的反義詞或反義結(jié)構(gòu)。②答案選項(xiàng)使用原文的同義詞或同義結(jié)構(gòu)。 ? 直接性答案通常有以下幾種：①答案選項(xiàng)的文字基本上與原文一樣?？忌梢愿鶕?jù)文章材料的長短、難度和題目而選用不同方法。然后再讀幾句或再讀一段得去看第二題，以此類推值到答完所有題。這種方法是前兩種的折中。其缺點(diǎn)是對于較長的文章，看完文章時(shí)間較長，然后做題時(shí)印象已不深了，不得不重讀。 其次 是讀問題，對于簡單的問題就可以直接回答了，復(fù)雜的問題則再回到文中尋找答案。因此不適用回答文章中心思想的問題。這種方法的最大優(yōu)點(diǎn)是節(jié)省時(shí)間。把注意力放在與問題直接相關(guān)的詞句上，一旦找到相關(guān)信息，就仔細(xì)閱讀找到答案。 因此適當(dāng)多花些時(shí)間用于閱讀理解是必要的。 ? 2）閱讀理解總分值 占總分的 35％， 所占比例是各項(xiàng)中最高的 . ? 每題的分值是一至二分，是分值比較高的題目；閱讀總量為 l000到 1200詞左右，是整份試卷中文字材料最多的，因此就應(yīng)該把較多的時(shí)間分配給閱讀理解。 2，科學(xué)掌握時(shí)間 ? 科學(xué)掌握時(shí)間要從以下兩方面入手： ? 1） 考試答題對考生來說主要是回答文章后面的題目 . ? 考試的閱讀理解共有 5篇文章，每篇文章后面有 5個(gè)問題。 說明文以介紹事實(shí)細(xì)節(jié)為主，在閱讀時(shí)就要特別注意關(guān)鍵的數(shù)字、細(xì)節(jié)；議論文大多是論證觀點(diǎn)，閱讀時(shí)就要特別注意文章的主題思想，作者的態(tài)度、觀點(diǎn)以及支持其觀點(diǎn)的例證。如在 2021年 12月的試卷中，第一篇文章有關(guān)大學(xué)生教育，第二篇文章是克隆技術(shù)在醫(yī)學(xué)上的應(yīng)用。如遺傳、生物、天文、信息技術(shù)等。如文化、教育、人物、經(jīng)濟(jì)、商貿(mào)、政治等。如人口、交通、環(huán)境、家庭、能源等。 技巧： 1。 ? 查讀一般要先讀標(biāo)題、副標(biāo)題 ， 看說明，讀文章的第一段和最后一段，了解文章中心思想，細(xì)節(jié)分布。特點(diǎn)是速度極快，而且有很高的準(zhǔn)確性，要求閱讀理解的準(zhǔn)確率是百分之百。根據(jù)中心思想和上下文正確判斷詞匯短語的含義 . ? Task 3是填空題 ,一共 5道題 ,占總分的5%.填空題一般是先給出文章 ,要求在理解的基礎(chǔ)上填空 ,包括數(shù)字 ,人物 ,時(shí)間 ,地點(diǎn)和事件等 .答案大多能在文章里找到 .所填內(nèi)容一般不超過三個(gè)或四個(gè)單詞 . ? Task 4是匹配題 ,一共 5道題 ,占總分的 5%.本題型給出分別用漢語和英語所表示的相關(guān)內(nèi)容的短語和一些專業(yè)術(shù)語 ,包括計(jì)算機(jī)部件名稱 ,家用電器 ,目錄 ,專業(yè)術(shù)語等 .考生要根據(jù)漢語的含義 ,選出所給的與其意義相同的英語部分的正確選項(xiàng) . /簡答題 ? Task 5是 問 /簡答題 ,一共 5道題 ,占總分的5%.問 /簡答題要求在讀懂的基礎(chǔ)上 ,用正確簡短的英文回答問題 .題材和難易程度與選擇題相同 .問 /簡答題除考查學(xué)生的閱讀能力外 ,重點(diǎn)考查學(xué)生的語言表達(dá)能力以及概括能力 .要求考生具備用正確的詞匯 ,句法結(jié)構(gòu) ,詞語搭配 ,標(biāo)點(diǎn)符號和書寫方式來 組織簡短答案的能力 . 閱讀基礎(chǔ)技能 基礎(chǔ)必備 :常見的閱讀技巧有略讀和查讀 . ?略讀是指快讀全篇文章以求獲得中心思想和個(gè)別支持其中心思想的細(xì)節(jié) .略讀意味著有意識地略去部分閱讀材料 ,但是閱讀理解水平低 ,正確率降低 . 因此在尋找中心思想時(shí)多運(yùn)用略讀的方法 . ? 為了尋找文章的中心思想 ,略讀就要找到主題句或結(jié)論句 .主題句多分布在每個(gè)自然段的第一句話 ,有時(shí)分布在中間 ,有時(shí)在結(jié)尾 .有時(shí)沒有這種主題句或結(jié)論句 ,就要找到有關(guān)短語 ,并進(jìn)行合理的歸納 ,總結(jié) .在閱讀過程中 ,還要注意信號詞 ,如表示轉(zhuǎn)折的 however, but, 表示順序的 first, second, finally 等 ,這些詞會(huì)有不同的提示 . 2。 ?考生要了解文章的中心大意 。 要求考生根據(jù)文章的內(nèi)容選出正確答案。 主要測試以下閱讀技能： 題型分析 ?閱讀理解共有五項(xiàng)任務(wù)， ?前兩項(xiàng)為多項(xiàng)選擇題，第三項(xiàng)為填空題，第四項(xiàng)為匹配體，第五項(xiàng)為問 /簡答題。 ? 了解語篇的結(jié)論。 ? 了解作者的目的、態(tài)度和觀點(diǎn)。 ? 理解語篇上下文的邏輯關(guān)系。 ? 了解語篇和段落的主旨和大意。 ? 閱讀材料涉及的語言技能和詞匯限于 《 基本要求 》 中的閱讀技能表所列的全部技能范圍和詞匯表中的 3400詞的范圍，如：函電、廣告、說明書、業(yè)務(wù)單證、合同書、摘要、序言等。 ? 本部分測試的文字材料包括一般性閱讀材料（文化、社會(huì)、常識、科普、經(jīng)貿(mào)、任務(wù)等）和實(shí)用性文字，不包括詩歌、小說、散文等文學(xué)性材料，其內(nèi)容能為各專業(yè)學(xué)生所理解。閱讀理解 大綱要求 . 閱讀理解測試考生從書面文字材料獲取信息的能力?？傞喿x量為 1000詞。其中，應(yīng)用性文字材料占 60％。在閱讀生詞不超過總詞數(shù) 3％的英文資料時(shí)，閱讀速度不低于 70詞 /分鐘。 ? 掌握語篇中的事實(shí)和主要情節(jié)。 ? 對句子和段落進(jìn)行推理。 ? 根據(jù)上下文正確理解生詞的意義。 ? 進(jìn)行信息轉(zhuǎn)換。 題型 ? 1，選擇題 ? Task 1 和 Task 2 都是選擇題， 是傳統(tǒng)的四選一客觀題， 10道題，占總分的 20%。常見的題型可分為四種： 主旨題， 細(xì)節(jié)題， 推理題， 詞匯題。了解文章的重要細(xì)節(jié) ,事實(shí)通過對文章的重要細(xì)節(jié) ,事實(shí)進(jìn)行判斷和推理 ,并判斷作者的語氣 ,看法和態(tài)度 。 查讀 ? 查讀（ scanning），是指在未通讀全文之前有目的地尋找某一個(gè)事實(shí)或具體的細(xì)節(jié)。因此在查找細(xì)節(jié)時(shí)多運(yùn)用查讀法。 找到具體信息則仔細(xì)閱讀，對于不是所需的信息則不予理會(huì)。了解文章材料的題材，體裁 ? 1）了解文章材料的題材 ? 考試的閱讀理解中的文章內(nèi)容主要涉及三大類：①社會(huì)問題方面。②人文科學(xué)方面。③自然科學(xué)方面。 ?從近幾年的試卷可以看出 社會(huì)問題 一直占比較大的比重，但是近兩年人文科學(xué)方面和自然科學(xué)方面的比例也有所增加。 ? 2）了解文章材料的體裁 ? 在考試閱讀理解的文章中， 體裁基本上都是以說明文和議論文為主，主要對一些社會(huì)、自然、人文等現(xiàn)象、問題，原理進(jìn)行闡述解釋和論證。因此考生備考時(shí)應(yīng)多熟悉說明文和議論文體裁的文章。這 5個(gè)問題不可能覆蓋一篇文章的全部信息，所以不必仔細(xì)精讀文中每一個(gè)詞句，只要找到答題所需要的信息就可以了。 此外，閱讀理解不同于其他題型，答案就在文章中，時(shí)間越充裕，讀的次數(shù)越多，對文章的理解就越透徹，對問題和選項(xiàng)的分析也就越仔細(xì)，答題的正確率也就會(huì)越高。 3，閱讀順序 ? 1） 先讀問題后讀文章 ? 通常是先看第一個(gè)問題，然后帶著問題有目的地在文章中查找。然后再看第二個(gè)問題，再根據(jù)問題去原文中找答案。其缺點(diǎn)是獲得信息比較零散，很難對文章有一個(gè)整體的了解。 ? 2） 先讀文章再讀問題 ? 一般分三步： 首先 快速略讀全文，對文章有一個(gè)總體的印象，了解文章的中心思想和作者的基本觀點(diǎn)，記住文章中的信息方位，如作者觀點(diǎn)、例子、原因、結(jié)論等在什么地方。 ?第三， 就是根據(jù)問題的線索去文中找到相應(yīng)的地方，然后仔細(xì)閱讀，認(rèn)真分析，對照選項(xiàng)，選出答案。 ? 3）讀文章、題目交叉進(jìn)行 ? 讀文章和讀題目交叉進(jìn)行就是讀一層意思做一道題。 ? 先讀文章的第一段或前幾句，然后去看第一題，如果沒有涉及到，就再繼續(xù)往下讀，如果正好答案在第一段或這幾句，就把題做了。 ? 這三種方法因人而異，因時(shí)間而異。 4 , 選項(xiàng)分析 ? 1）正確選項(xiàng)分析 ? 正確選項(xiàng)可分為兩大類：直接性答案和間接性答案。這種題的答案很容易找到，比較簡單，因此出現(xiàn)的不多。如用 wage earners代替workers。如原文用肯定結(jié)構(gòu)，選項(xiàng)用否定結(jié)構(gòu)，但是表示的同一個(gè)意思。⑤答案選項(xiàng)是原文中難句的解釋。 ? 間接性答案通常有以下幾種：①答案選項(xiàng)是對原文事實(shí)的歸納。③答案選項(xiàng)是對中心思想的歸納。⑤答案選項(xiàng)是對文中一段文字的推理。答題時(shí)要注意文中的“ In the author’s opinion”，“ Ac