“兩學一做”學習教育第四次專題學習討論發(fā)言提綱-展示頁
2024-12-16 20:05本頁面
【正文】 有利于工作的開展，也是為人民服務(wù)的一種體現(xiàn)。作為一名分管客勤的副所長，日常工作多是在車站一線和旅客群眾打交道，我平日更多是一名執(zhí)法者的姿態(tài)對待民眾。 二、對照先進典型查找自身存在的差距 在通過對先進典型的學習中，及日常的自我剖析中， 自身難念存在一些不足的。 學習他們，就要學習他們淡薄名利、不圖虛名、不謀私私、清正廉潔 的高尚品質(zhì)。 學習他們，就要學習他們情系群眾、一心為民的公仆情懷。他們在各自的崗位上始終牢記黨的宗旨，全心全意為群眾服務(wù)。他們用生命詮釋了一名共產(chǎn)黨員對黨、對人民的忠誠和對本職工作的無限熱愛?！皟蓪W一做”學習教育第四次專題學習討論發(fā)言提綱 隨著“兩學一做”專題的不斷深入學習，目前，我們已經(jīng)
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