江蘇省蘇州市第26中學蘇科版生物八年級上冊161人體的支持與運動教案-展示頁
2024-12-16 19:17本頁面
【正文】 課 時 教 案 第 9 周 星 期三 教學課題 第 16 章 運動與行為 第 1 節(jié) 人體的支持與運動 教學目的 1. 知識目標 （ 1）說明人體的運動依賴于一定的結(jié)構(gòu)。 （ 2）描述人體適于支持和運動的結(jié)構(gòu)特點。 3. 情感態(tài)度與價值觀目標 懂得體育鍛煉對于運動系統(tǒng)的影響，養(yǎng)成堅持體育鍛煉的良好生活習慣。 難點：長骨適于支持 和運動的結(jié)構(gòu)特點，關(guān)節(jié)適于支持和運動的 結(jié)構(gòu)特點。因此，骨、骨連接和骨骼肌就組成了人體運動系統(tǒng)。從屈肘動作 可看出，骨在運動中起杠桿 作用，關(guān)節(jié)是支點，骨骼肌是動力。 教師：骨與骨骼一樣嗎？ 教師：人體的骨骼是由 206 塊骨通過骨連結(jié)構(gòu)成的。） 教師：人體骨骼按部位可分為顱 骨、軀干骨和四肢骨，由于各部位功能的不同，骨骼的差別也很大。 教師：下面請一位學生到前面指著骨骼模型說出各部骨骼的名稱，并且討論一下：如顱骨圍成了什么結(jié)構(gòu)，有什么功能，整個顱骨中為什么只有下頜骨能活動；軀干骨中胸椎與肋骨、胸骨組成什么結(jié)構(gòu)，有什么功能；四肢骨主要由什么骨 組成，與什么功能相適應
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