江蘇省蘇州市第26中學(xué)蘇科版生物八年級(jí)上冊(cè)142人體內(nèi)廢物的排出教案(1)-展示頁
2024-12-16 19:16本頁面
【正文】 ：在這些器官中，腎臟是形成尿液的器官，腎單位是腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位 [K] 展示 腎單位結(jié)構(gòu)示意圖（教材第 8l 頁圖 42），學(xué) 生觀察識(shí)圖 提問：腎單位的結(jié)構(gòu)包括哪幾部分？（回答：略）學(xué)生邊說教師邊亮出各 結(jié)構(gòu)名稱 教師指圖強(qiáng)調(diào)：腎小球毛細(xì)血管、黃色的彎曲細(xì)長的是腎小管、纏繞在腎小管外的是腎小管毛細(xì)血管 過渡銜接：血液流 經(jīng)一個(gè)腎單位的過程中，會(huì)發(fā)生什么變化呢？這就是我們今天要學(xué)的 ” 尿液的形成和排出 “ （同學(xué)會(huì)識(shí)圖 觀察能力 （溫故知新） 蓮山課件 蓮山課件 時(shí)多媒體展示課題） m] 尿液的形成 展示尿液形成動(dòng)畫（只標(biāo)明部分結(jié)構(gòu)，圖片略）觀察 2 分鐘后回答： 學(xué)生說：看到了什么？想到了什么？產(chǎn)生哪些問題？想知道什 么？ 不要急于回答，讓學(xué)生留有思考的余地 說明：每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該有話可說，如果有的學(xué)生擔(dān)心自己說的教師聽不懂，也可上臺(tái)邊指圖邊說或采用別的方式！ 學(xué)生回答： l）我看到 了：紅色小球一 直在桔紅色的管子里，一部分淺綠色、深綠色和藍(lán)色的小球經(jīng)過腎小球時(shí)到黃色的管子里去了，到腎小凳里去的全部深綠色小球、部分淺綠色小球后來又回到了桔紅色的管子里，藍(lán)色小球從腎小球出來后沒有再回到桔紅色的管子里（觀察很仔細(xì)）（學(xué)生帶著學(xué)生識(shí)圖， 比教師講、學(xué)生看、學(xué)生記，效果好?。? 2）我想知道：紅色、藍(lán)色、深綠色和淺綠色的小球分別代表什么物質(zhì)？ 3）綠色小球 代表白細(xì)胞，它出來吞噬病菌（想象力多豐富） 4）紅色、深綠色小球分別代表血細(xì)胞、蛋白質(zhì)，淺綠色和藍(lán)色小球代表水、無機(jī)鹽和尿素 5）為什么紅色小球不能到腎小囊里去？為什么到腎小管后，有的淺綠色小球又回到腎小管毛細(xì)血管里？有的不回去呢？為什么深綠色小球全部回到了腎小管毛細(xì)血管里呢？（善于發(fā)現(xiàn)和提出問題） 6）紅色小球代表紅細(xì)胞和蛋觀察能力（動(dòng)眼） 想象能力（動(dòng)腦） 發(fā)散思維能力 語言表達(dá)能力 （動(dòng)口） 自主學(xué)習(xí)能力 發(fā)現(xiàn)問題的能力 提出問題的能力 蓮山課件 蓮山課件 白質(zhì)，深綠色小球代表葡萄糖。 重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn)： 腎臟的結(jié)構(gòu)和尿液的形成。
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