【摘要】1、20個(gè)糖果重3/7kg,平均每個(gè)糖果重（）kg。2、汽車2/7小時(shí)行20km，汽車每小時(shí)行（）km。3、拖拉機(jī)要耕一塊4公頃的地，耕1/2公頃需要3/4小時(shí)，耕完這塊地需要（）小時(shí)。3/7÷2020÷2/74÷1/2×3/43/4÷1/2
2024-11-12 17:58
【摘要】分?jǐn)?shù)除法一4141＝22＝把這張紙的平均分成2份,每份是這張紙張的幾分之幾?請(qǐng)你用分?jǐn)?shù)表示陰影部分占全部的幾分之幾？你是怎么想的？7474你能用算式表示這一過程?74747272×÷221==為什么用第一個(gè)
2025-01-28 20:45
【摘要】(1)分?jǐn)?shù)的除法上虹中學(xué)孫小芬一、思考：兩個(gè)數(shù)乘積都是1口算：????????????????????????pqqp6833225100100171051212524141 ?。础 ?/span>
2025-05-15 08:25
【摘要】鵬程學(xué)校五年級(jí)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)除法（1）一、復(fù)習(xí)：2、根據(jù)給出的整數(shù)乘法算式，寫出兩個(gè)除法算式：13×5＝6565÷13=565÷5=133、整數(shù)除法的意義1、口算下面各題51×3=3/54332×
2024-12-05 13:29
【摘要】解決問題學(xué)習(xí)目標(biāo)：“已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，求這個(gè)數(shù)”的實(shí)際問題，提高列方程解決問題的自覺性和積極性。方程解答學(xué)習(xí)目標(biāo)：，發(fā)現(xiàn)“求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少”和“已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，求這個(gè)數(shù)”的實(shí)際問題間的內(nèi)在聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。學(xué)習(xí)目標(biāo)：問題的能力和分析、推理和判斷等思維能力
2025-05-15 08:26
【摘要】分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題（例1）淄川二中王雪華人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三單元復(fù)習(xí)13(1)乙數(shù)是甲數(shù)的45(2)大雞只數(shù)的相當(dāng)于小雞的只數(shù).指出下列句子中的單位”1”,并說出數(shù)量關(guān)系式.×計(jì)劃工作量34＝完成的工作量××一本書的總頁數(shù)27
2024-12-03 02:45
【摘要】CompanyLOGO在生活情境中感知分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系分?jǐn)?shù)與除法關(guān)系的說課人教版教學(xué)背景分析教學(xué)過程教學(xué)效果評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)和重難點(diǎn)
2024-08-10 20:28
【摘要】請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)乘法算式：25×4=100按照整數(shù)除法的意義，寫出兩道除法算式?；貞?00÷25=4表示：兩個(gè)因數(shù)的積是100，其中一個(gè)因數(shù)25，求另一個(gè)因數(shù)。100÷4=25表示：兩個(gè)因數(shù)的積是100，其中一個(gè)因數(shù)4，求另一個(gè)因數(shù)。根據(jù)右面的乘法算式和分?jǐn)?shù)除法的意義，寫出
2024-11-18 14:57
【摘要】分?jǐn)?shù)除法的混合運(yùn)算。（1）在一個(gè)沒有小括號(hào)的算式里，只有（）法或（）法，應(yīng)該從（）往（）依次計(jì)算，如果既有（）法又有（）法，應(yīng)該先算（）法，后算（）法。（2）在一個(gè)有小括號(hào)的算式里，應(yīng)該先算（）里面的，再算（）外面的
2024-08-31 14:53
【摘要】分?jǐn)?shù)與除法練習(xí)1、6÷7=8÷9=5÷13=12÷17=4÷5=9÷13=7÷10=3÷8=2、（）÷8=
2024-12-25 19:46
【摘要】分?jǐn)?shù)除法的意義和分?jǐn)?shù)除以整數(shù)1每盒水果糖重100g，3盒有多重？100×3=300(g)怎樣改編成用除法計(jì)算的問題呢？3盒水果糖重300g，每盒有多重？300÷3=100(g)300g水果糖，每盒有100g，可以裝幾盒？300÷100=3(盒)已知兩個(gè)因數(shù)的積與其中的一
2024-09-10 09:23
【摘要】分?jǐn)?shù)與除法滬教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1．理解分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系。2．根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系，會(huì)用分?jǐn)?shù)表示除法的商。想一想把一個(gè)蛋糕看成一個(gè)總體，將它平均分成8份，其中一份蛋糕可以用___（幾分之幾)來表示？小杰、小明和小麗每人各吃了1份，共吃了8份中的__份，即三個(gè)人共吃了蛋糕的___；還剩下5份，就是原蛋糕的
2024-12-12 13:15
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?1.使同學(xué)們進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)除法的意義，會(huì)運(yùn)用分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算法則解決簡單實(shí)際問題，并復(fù)習(xí)比的意義和比的基本性質(zhì)。?2.在同學(xué)們探索解決問題方法的過程中，進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們獨(dú)立思考和解決問題的能力。一、復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)除法的意義。。改成兩道除法算式）把（763721??37276??7237
2024-12-17 01:01
【摘要】分?jǐn)?shù)除法整理和復(fù)習(xí)第一課時(shí)回憶一下這單元，我們學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)？分?jǐn)?shù)除法分?jǐn)?shù)除法解決問題運(yùn)算意義計(jì)算方法分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算分?jǐn)?shù)除以整數(shù)一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾求這個(gè)數(shù)比一個(gè)數(shù)多或少幾分之幾，求這個(gè)數(shù)和倍、差倍工程問題倒數(shù)的認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)除法的意義
2024-08-20 03:55
【摘要】分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算第一課時(shí)復(fù)習(xí)口算下列各題。38????432187????81724????55431????3883434????7214532????539106我們來看
2024-12-25 10:40
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