【摘要】電子測(cè)量第2章-1第2章測(cè)量誤差理論及數(shù)據(jù)處理一、測(cè)量誤差理論概述二、測(cè)量誤差的估計(jì)及處理三、測(cè)量不確定度(簡(jiǎn)介)電子測(cè)量第2章-2測(cè)量誤差的定義測(cè)量誤差是測(cè)量結(jié)果與被測(cè)量真值的差別。被測(cè)量所具有的真實(shí)大小,在一定時(shí)空條件下,是客觀存在的確定的數(shù)值。測(cè)量誤差
2025-01-30 23:09
【摘要】面向?qū)ο蠓治?基本過程2需求陳述3建立對(duì)象模型4建立動(dòng)態(tài)模型5建立功能模型6定義服務(wù)1面向?qū)ο蠓治龅幕具^程面向?qū)ο蠓治觯褪浅槿『驼碛脩粜枨蟛⒔栴}域精確模型的過程。通常,面向?qū)ο蠓治鲞^程從分析陳述用
2025-05-22 22:12
【摘要】面向?qū)ο蠓治雠c設(shè)計(jì)開發(fā)文檔面向?qū)ο蠡A(chǔ)1.面向?qū)ο缶幊痰娜笤瓌t封裝、繼承、多態(tài)2.對(duì)象世界協(xié)作模式----客戶-提供者消息協(xié)作模式一、現(xiàn)實(shí)中的消息協(xié)作模式:面向?qū)ο蟪绦虻倪\(yùn)行,是對(duì)現(xiàn)實(shí)世界中對(duì)象與對(duì)象的協(xié)作方式的模擬。在現(xiàn)實(shí)世界中,消息的發(fā)送方與消息的接收方,針對(duì)消息而言是地位平等的雙方。如下場(chǎng)景1:A希望獲知B的姓名在這個(gè)場(chǎng)景中,針對(duì)于A希
2025-06-27 03:01
【摘要】OOA/D面向?qū)ο螅簂封裝變化之物l針對(duì)接口編碼,而不是對(duì)實(shí)現(xiàn)l應(yīng)用程序中的每一個(gè)類只有一個(gè)改變的理由l類是關(guān)于行為與功能的目的:使用已被證實(shí)的OO設(shè)計(jì)原則形成更可維護(hù)、更具靈活性以及更易擴(kuò)展的軟件一、面向?qū)ο蠡靖拍睿?duì)象對(duì)象是要進(jìn)行研究的任何事物。是運(yùn)行期的基本實(shí)體,它是一個(gè)封裝了數(shù)據(jù)和操作這些數(shù)據(jù)的代碼的邏輯實(shí)體。)類類是
2024-08-20 17:31
【摘要】1.一個(gè)設(shè)計(jì)得好的OO系統(tǒng)具有?(A)低內(nèi)聚、低耦合的特征(B)高內(nèi)聚、低耦合的特征(C)高內(nèi)聚、高耦合的特征(D)低內(nèi)聚、高耦合的特征2.CocoCola是一家大型公司,由于公司業(yè)務(wù)的發(fā)展,準(zhǔn)備對(duì)公司已有的ERP軟件系統(tǒng)進(jìn)行升級(jí),因此委托CoolSoft公司負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作。Cococola公司所使用的系統(tǒng)是很久以前采用結(jié)構(gòu)化開發(fā)方法開發(fā)的,該系統(tǒng)非常復(fù)雜,而且系統(tǒng)使用多線程來處理
2025-06-16 23:33
【摘要】第九章面向?qū)ο蠓治雒嫦驅(qū)ο蠓治龅幕具^程需求陳述建立對(duì)象模型建立動(dòng)態(tài)模型建立功能模型定義服務(wù)小結(jié)面向?qū)ο蠓治龅幕具^程?面向?qū)ο蠓治龀槿『驼碛脩粜枨蟛⒔栴}域精確模型的過程.理解用戶、分析員和領(lǐng)域?qū)<?/span>
2024-08-16 12:59
【摘要】中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(北京)繼續(xù)教育學(xué)院2014年03課程考試《面向?qū)ο蠓治雠c設(shè)計(jì)》模擬題一.單項(xiàng)選擇題1.一個(gè)設(shè)計(jì)得好的面向?qū)ο笙到y(tǒng)具有(B)特征。、低耦合、低耦合、高耦合、高耦合2.耦合表示一個(gè)模塊(D)的程度。
2025-06-16 22:59
【摘要】三、邏輯運(yùn)算和移位指令●運(yùn)算規(guī)則:按位操作,無進(jìn)/借位●對(duì)標(biāo)志位的影響:CFOFSFZFPFAF00***無定義根據(jù)運(yùn)算結(jié)果設(shè)置(1)邏輯”與”AND對(duì)兩個(gè)操作數(shù)進(jìn)行按位邏輯“與”操作。
2024-10-28 00:42
【摘要】第一章緒論學(xué)生信息管理系統(tǒng)是針對(duì)學(xué)校人事處的大量業(yè)務(wù)處理工作而開發(fā)的管理軟件,主要用于學(xué)校學(xué)生信息管理,總體任務(wù)是實(shí)現(xiàn)學(xué)生信息關(guān)系的系統(tǒng)化、科學(xué)化、規(guī)范化和自動(dòng)化,其主要任務(wù)是用計(jì)算機(jī)對(duì)學(xué)生各種信息進(jìn)行日常管理,如查詢、修改、增加、刪除,另外還考慮到學(xué)生選課,針對(duì)這些要求設(shè)計(jì)了學(xué)生信息管理系統(tǒng)。學(xué)生信息管理系統(tǒng)是高校管理信息系統(tǒng)的重要組成部分,開發(fā)或及時(shí)升級(jí)學(xué)生信息管理系統(tǒng),是
2025-07-03 01:13
【摘要】華南農(nóng)業(yè)大學(xué)期末考試試卷(A卷)-答案2007學(xué)年第1學(xué)期 考試科目: 面向?qū)ο蠓治雠c設(shè)計(jì) 考試類型:(閉卷) 考試時(shí)間: 120 分鐘學(xué)號(hào)姓名年級(jí)專業(yè)題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)閱人一、判斷題(每題1分,共
2025-06-16 22:57
【摘要】面向?qū)ο蠓治雠c設(shè)計(jì)試題A卷及答案一、單項(xiàng)選擇題(在每小題的四個(gè)備選答案中,選出一個(gè)正確答案,并將正確答案的序號(hào)填在題干的括號(hào)內(nèi)。每小題1分,共20分)1.到20世紀(jì)末,面向?qū)ο筌浖こ桃呀?jīng)逐漸發(fā)展成熟,特別是(D)的出現(xiàn)和廣泛使用,使面向?qū)ο蠓椒ǔ蔀榱塑浖_發(fā)的主流方法。A.OMTB.OOSE
2024-08-20 17:59
【摘要】第一篇:UML與面向?qū)ο蠓治雠c設(shè)計(jì) UML與面向?qū)ο蠓治雠c設(shè)計(jì) 實(shí)驗(yàn)實(shí)踐訓(xùn)練體系 適用專業(yè):計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)、軟件工程 第一部分課程與實(shí)驗(yàn)綜述 一.課程簡(jiǎn)介及實(shí)踐要求: 《UML與面向?qū)ο蠓?..
2024-10-17 20:38
【摘要】第3章類和對(duì)象類的構(gòu)成成員函數(shù)的定義對(duì)象的定義和使用構(gòu)造函數(shù)與析構(gòu)函數(shù)對(duì)象的賦值與復(fù)制自引用指針thisC+
2024-10-28 04:03
【摘要】1《面向?qū)ο蠓治雠c設(shè)計(jì)》應(yīng)用案例――物流配送系統(tǒng)需求分析說明:此文檔是一完整需求分析實(shí)例,應(yīng)用UML進(jìn)行分析設(shè)計(jì)。主要講述了狀態(tài)圖的各種應(yīng)用。2目錄
2025-07-27 16:22
【摘要】軟件工程—面向?qū)ο蠓治雠c設(shè)計(jì)回顧一下面向?qū)ο蟮木A?面向?qū)ο蟮臍v史:面向?qū)ο笳Q生與上世紀(jì)90年代初期,最初是專指在程序設(shè)計(jì)中采用封裝、繼承、抽象等設(shè)計(jì)方法,后來沒有想到這種思想對(duì)問題的抽象和解決提供了很好的方案,甚至最后應(yīng)用到了分布式系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)管理結(jié)構(gòu)、CAD技術(shù)、人工智能等領(lǐng)域,仿佛在一夜之間所有和計(jì)算機(jī)相關(guān)的專業(yè)都朝著面向?qū)ο筮~進(jìn)
2025-01-08 15:17