患者健康教育的基本形式與內(nèi)容-展示頁
2024-10-27 14:59本頁面
【正文】 ?消除或減輕影響健康的危險因素 ?預(yù)防疾病 ?促進(jìn)健康 ?提高生命質(zhì)量 。 醫(yī)院健康教育 ?針對到醫(yī)院接受醫(yī)療保健服務(wù)的患者及其家屬所實施的 有目的、有計劃、有系統(tǒng)的 健康教育活動 ?目標(biāo) :針對患者個人的健康狀況和疾病特點，通過健康教育實現(xiàn)疾病控制，促進(jìn)身心健康，提高生活質(zhì)量。 ?提高自我保護(hù)能力、自我護(hù)理技巧（測體溫、換藥、功能鍛煉） ?建立健康行為，提高生活質(zhì)量（飲食、用藥、鍛煉、性生活、心理等） 患者健康教育的基本形式 ?門診教育 ?住院教育 ?隨訪教育 門診教育 指病人在門診治療過程中實施的健康教育活動。 關(guān)鍵點： 抓住門診就醫(yī)過程的主要環(huán)節(jié)，針對病人帶有共性的問題，簡明扼要的實施教育活動 候診教育 指在病人候診期間，針對就診知識和本科常見病所進(jìn)行的健康教育。 隨診教育 指醫(yī)護(hù)人員在診療過程中，根據(jù)病情對 病人進(jìn)行簡短的講解和指導(dǎo) 形式：編寫常見病健康教育處方，在隨診教育中發(fā)放使用 門診咨詢教育 醫(yī)務(wù)人員對門診患者、家屬提出的有關(guān)疾病與健康的問題進(jìn)行解答。 門診專題講座及培訓(xùn)班 定期將患有同種疾病的病人或需接受相
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