hrm與組織發(fā)展ppt-展示頁
2024-10-24 11:03本頁面
【正文】 育才 人力發(fā)展計劃 人員的培訓與發(fā)展 ? 培訓系統的建立與運作 ? 培訓需求調查 ? 制訂培訓計劃 —— 設計培訓課程 選定培訓課程 準備培訓條件 指定培訓人員 ? 設計培訓課程系統 ? 實施培訓計劃 ? 分析評估培訓效果 ? 評價培訓工作的效益性 人員的培訓與發(fā)展 ? 培訓的戰(zhàn)略與政策 培訓戰(zhàn)略有助于公司在較長時期內的排除多種變動因素給培訓工作帶來的影響，使培訓工作有條不紊地展開。 ? 執(zhí)行“有能者委以職，有功者授以祿”的職祿分離政策， ? 能力、資力、潛力、合作性四者平衡。 ? 馬斯洛的需求層次 ? 麥戈理格的 X理論與 Y理論 ? 郝茲伯格的雙因素理論 ? 公平理論 ? 期望理論 ? 文化管理學派 ———— 人的行為 、 人的觀念 、 群體價值觀 、 群體風氣的培育這些人力資源內在素質的管理比量的管理更為重要 。 人力資源管理的發(fā)展階段 ? 人力為成本 / 人力為資源 ? 被動反應 / 主動開發(fā) ? 執(zhí)行層 / 決策層 ? 以事為核心 / 以人為中心，注重人事相宜 ? 事務性 策略性 人力資源管理與人事管理的差異 ? 吸引合適的職工 ? 留住好的職工 ? 激勵職工 HRM的目標 ? 管理目標：多值目標，整體最優(yōu)化 ? 取得最大的使用價值 ? 開發(fā)目標：提高智力，激發(fā)活力（潛力） ? 發(fā)揮最大的主觀能動性 ? 個人目標與組織目標的一致 ? 培養(yǎng)全面發(fā)展的人（職業(yè)化） HRM的目標 ? 顧問角色 ? 政策制訂者 ? 用科學的理性的方式測試和定性方式測評公司里的人和事（執(zhí)行者 /評估者） ? 提供服務者與授權者 ? 監(jiān)督審核者 ? 創(chuàng)新者 HRM工作者職能的體現 ? 提高生產力和盈利能力 ? 提高工作生活質量 ? 保證符合法律規(guī)章制度 人力資源管理工作的目的 ? 依賴對員工滿意程度測試、組織管理水平評估等來確定人力資源管理規(guī)劃 ? 何種工作對公司的成功密切相關 ? 何種方法能產生好的結果 人力資源部門對公司利潤的影響 人力資源部的成員必須能向人們展示有效的人事活動 影響著公司健康發(fā)展的標志 盈利，而且還能表明部門的效益。 人力資源管理的發(fā)展階段 ? 第二階段：滿足組織的需求 ? 人事管理的各個方面都以滿足組織的需求為依歸，以評價人事規(guī)劃的形式來承擔組織上的經濟責任，這是一個需要時才覺得重要的行政人事部。 ? 被動跟進的，瑣碎的次要的部門?！?人力資源管理與組織發(fā)展 》 HR系列培訓之三 人力資源管理與組織發(fā)展 本次培訓研討會的目標 ★ 了解人力資源管理在一間公
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