(人教新課標)二年級語文上冊教案語文園地三-展示頁
2024-10-21 20:30本頁面
【正文】 查是否讀準字音。 ２、師范讀，生注意聽老師的讀音。 【教學時間】三課時。 【教學準備】 １、收集風景名勝地區(qū)的資料。 【教學重點】通過反義詞識字。 ３、感知感嘆句與陳述句的句式特點，提高口語表達能力，積累語言。（ 人教新課標 ） 二 年級語文 上冊 教案 《 語文園地三 》 【教學目標】 １、知道反義詞在詞義上的特點，并通過反義詞識字。 ２、初步認識近義詞。 ４、模擬“游客”和“導游”進行口語交際，提高交際能力。 【教學難點】認識近義詞，模擬“游客”和“導游”進行口語交際。 ２、生字卡片。 【教學過程】 第一課時 一、學習“我的發(fā)現(xiàn)” １、讓學生自己先借助拼音讀一讀六組反義詞，再讀一讀學習伙伴的話，說說自己是否發(fā)現(xiàn)這幾
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