【正文】 出每一步的操作步驟。 ③ 完成 系統(tǒng)詳細設計：包括數(shù)據(jù)庫需求分析；數(shù)據(jù)庫概念結(jié)構(gòu)設計（ E－ R 圖）；數(shù)據(jù)庫邏輯結(jié)構(gòu)設計；類層次圖；界面設計與各功能模塊實現(xiàn)。（課題 10 只做為參考課題） ⑵ 根據(jù)自己對應的課題完成以下主要工作：① 完成系統(tǒng)需求分析：包括系統(tǒng)設計目的與意義；系統(tǒng)功能需求（ 系統(tǒng)流程圖 ） ；輸入輸出的要求。 1） 公司 庫存 管理系統(tǒng) 2） 高校學籍管理系統(tǒng) 3） 高校工資管理系統(tǒng) 4） 高校人事管理系統(tǒng) 5） 通訊錄 程序設計 6）學生成績管理系統(tǒng) 7) 圖書管理系統(tǒng) 8） 文本編輯器的設計與實現(xiàn) 9） 學生考勤管理系統(tǒng) 10） 公司人員管理系統(tǒng) 3．設計要求： ⑴ 設計課題題目： 每位同學根據(jù)自己學號除 以 9 所得 的余數(shù)加一選擇相應題號的課題。 課 程 設 計 報 告 課程名稱 面向?qū)ο蟪绦蛟O計 課題名稱 圖書管理系統(tǒng) 專 業(yè) 計算機科學與技術(shù) 班 級 計算機 0981 學 號 202020310608 姓 名 指導教師 2020 年 12 月 05 日 湖南工程學院 湖南工程學院 課 程 設 計 任 務 書 課程名稱 面向?qū)ο蟪绦蛟O計 課 題 圖書管理系統(tǒng) 專業(yè)班級 計算機 0981 學生姓名 學 號 202020310608 指導老師 審 批 任務書下達日 期 2020 年 12 月 05 日 任務完成日期 2020 年 01 月 15 日 一、設計內(nèi)容與設計要求 ： 面向?qū)ο蟪绦蛟O計課程設計是集中實踐性環(huán)節(jié)之一，是學習完《面向?qū)ο蟪绦蛟O計》課程后進行的一次全面的綜合練習。 要求學生達到熟練掌握 C++語言的基本知識和技能；基本掌握面向?qū)ο蟪绦蛟O計的思 想 和方法；能夠利用所學的基本知識和技能，解決簡單的面向?qū)ο蟪绦蛟O計問題 ，從而 提高動手編程解決實際問題的能力。 換題者不記成績。 ② 完成系統(tǒng) 總體設計：包括 系統(tǒng)功能分析；系統(tǒng)功能模塊劃分與設計（ 系統(tǒng)功能模塊圖 ） 。 ④ 系統(tǒng)調(diào)試：調(diào)試出現(xiàn)的主要問題，編譯語法錯誤及修改，重點是運行邏輯問題修改和調(diào)整。⑥關(guān)鍵源程序（帶注釋） ⑶ 按規(guī)定格式完成課程設計報告，將其打印稿 (A4 紙 )上交給老師存檔。 二、進度安排 第 18 周 星期一 8： 00—— 12： 00 星期二 8： 00—— 12： 00 星期四 8： 00—— 12： 00 第 19 周 星期一 8： 00—— 12： 00 星期二 14： 00—— 18： 00 星期三 8： 00—— 12： 00 三、參考書籍 1.《 C＋＋程序設計課程設計》 劉振安編著 TP312C563 2.《 C++ Builder 和 Delphi 課程設計與系統(tǒng)開發(fā)案例》 伍俊良 清華大學出版社 730206072X C++課程設計案例精編 嚴華峰 中國水利水電出版社 7508420201 2020 C++課程設計與系統(tǒng)開發(fā)案例 伍俊良 清華大學出版社 7302059683 2020 C++語言課程設計 : 案例精選與編程指導 陳清華 朱紅 東南大學出版社 7810892754 2020 ++課程設計案例精編 中國水利水電出版社 7508410041 2020 : 用 C/C++描述 李建學 李光 元 吳春芳 清華大學出版社 7302145369 2020 （編程平臺不限， vc++, c++ Builder 等等。 基本要求： （ 1）要求利用面向?qū)ο蟮姆椒ㄒ约?C++的編程思想來完成系統(tǒng) 的設計； （ 2）要求在設計的過程中，建立清晰的類層次； （ 3）在系統(tǒng)中至少要定義四個類，每個類中要有各自的屬性和方法； （ 4）在系統(tǒng)的設計中，至少要用到面向?qū)ο蟮囊环N機制。 寫出設計說明書 （三）、設計方法和基本原理： 問題描述（功能要求）： 在圖書管理系統(tǒng)中，要為每個借閱者建立一個賬戶，并給借閱者發(fā)放借閱卡（借閱卡可以提供借閱卡號、借閱者名），賬戶中存儲借閱者的個人信息、借閱信息以及預定信息。在借閱書刊時，需要輸入所借閱的書刊名，書刊的 ISBN/ISSN 號，然后輸入借閱者的圖書卡號和借閱者名，完成后提交所填表格，系統(tǒng)驗證借閱者是否有效（在系統(tǒng)中存在賬戶），若有效，借閱請求被接受，系統(tǒng)查詢數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)，看借閱者所借閱的書刊是否存在，若存在，則借閱者可借出書刊，建立并在系統(tǒng)中存儲借閱記錄。如果借閱者所借的書刊已被借出，借閱者還可預定該書刊，一旦借閱者預定的書刊可以獲得，就將書刊直接寄給預定人（為了簡化系統(tǒng)，預定書刊可獲得時就不通知借閱者了）。 問題的解決方案： 根據(jù)系統(tǒng)功能要求，可以將問題解決分為以下步驟： （ 1）應用系統(tǒng)分析，建立該系統(tǒng)的功能模塊框圖以及界面的組織和設計； （ 2）分析系統(tǒng)中的各個實體及它們之間的關(guān)系包括屬性和行為； （ 3）根據(jù)問題描述，設計系統(tǒng)的類層次； （ 4）完成類層 次中各個類的描述（包括屬性和方法）； （ 5）完成類中各個成員函數(shù)的定義； （ 6）完成系統(tǒng)的應用模塊； （ 7）功能調(diào)試； （ 8）完成系統(tǒng)總結(jié)報告以及系統(tǒng)使用說明書 目 錄 1. 系統(tǒng)需求分析 ………………………………………………. 8 系統(tǒng)設計的目的與意義 …………………………………… ………………. 8 系統(tǒng)功能需求 ……………