選修1化學(xué)與生活模塊復(fù)習(xí)-展示頁(yè)
2024-10-10 09:12本頁(yè)面
【正文】 現(xiàn)在把我們班的同學(xué)分成六個(gè)小組，每個(gè)小組對(duì)其中的一個(gè)章節(jié)，圍繞我們學(xué)習(xí)了什么知識(shí)點(diǎn)，進(jìn)行討論總結(jié)歸納，并完成指定的練習(xí)，最后每個(gè)小組請(qǐng)一個(gè)同學(xué)做代表把你們的總結(jié)歸納出來(lái)的情況向其他同學(xué)說(shuō)出來(lái)，其他同學(xué)如果發(fā)現(xiàn)他們總結(jié)的有什么不足的地方，可以做適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充 第一單元 關(guān)注營(yíng)養(yǎng)平衡 第一節(jié) 生命的基礎(chǔ)能源 ―― 糖類 第二節(jié) 重要的體內(nèi)能源 ―― 油脂 第三節(jié) 生命的基礎(chǔ) ―― 蛋白質(zhì) 第四節(jié) 維生素和微量元素 糖類 銀鏡反應(yīng) 油脂 蛋白質(zhì) 甘氨酸分子模型 多肽分子模型 維生素 無(wú)機(jī)鹽 基本營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) 糖類 油脂 蛋白質(zhì) 維生素 無(wú)機(jī)鹽 第二單元 促進(jìn)身心健康 第一節(jié) 合理選擇飲食 第二節(jié) 正確使用藥物 學(xué)習(xí)訓(xùn)練 一、單項(xiàng)選擇題（ ） 下列說(shuō)法中正確的是 A、糖類物質(zhì)均可溶于水 B、蔗糖和麥芽糖是同分異構(gòu)體 C、淀粉是混合物 D、蔗糖和麥芽糖均可以發(fā)生銀鏡反應(yīng) 葡萄糖是一種單糖的主要原因是 ( ) A、它的相對(duì)分子質(zhì)量較小 B、不能水解為更簡(jiǎn)單的糖 C、它是一種結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的多羥基醛 D、分子里只有一個(gè)還原性的官能團(tuán) Ｂ Ｂ 有關(guān)青霉素的說(shuō)法中不正確的是 ( ) A、青霉素 G是一種良效廣譜抗生素 B、青霉素的結(jié)構(gòu)骨干中均有青霉酸 C、青霉素在體內(nèi)經(jīng)酸性水解后，得到青霉氨基 D、青霉素在使用前不需要做皮膚敏感試驗(yàn) 下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( ) A、抗酸藥能中和胃里過(guò)多的鹽酸，緩解胃部不適，是一類治療胃痛的藥 B、碳酸鎂、碳酸鋇都能制成抗酸藥物 C、青霉素過(guò)敏嚴(yán)重者會(huì)導(dǎo)致死亡，故用藥前一定要進(jìn)行皮膚敏感試驗(yàn) D、青霉素是最重要的消炎藥 5．用酒精消毒的原理是 ( ) A 溶解作用 B 變性作用 C 鹽析作用 D. 還原作用 D Ｂ Ｂ 近年來(lái)，加“碘”食鹽較少使用碘化鉀，因其口感苦澀且在貯藏和運(yùn)輸中易變化，目前代之加入的是 ( ) A、 I2 B、 KIO C、 NaIO D、 KIO3 在日常生活中出現(xiàn)了“加碘食鹽”“增鐵醬油”“高鈣牛奶”“富硒茶葉”“含氟牙膏”等名詞，這里的碘、鐵、鈣、硒、氟應(yīng)理解為 ( ) A、元素 B、單質(zhì) C、分子 D、氧化物 對(duì)于食品添加劑的論點(diǎn)中，合理的是 ( ) A、絕大多數(shù)食品添加劑在過(guò)量使用時(shí)對(duì)人體有害，所以應(yīng)禁止使用食品添加劑 B、防腐劑能延長(zhǎng)食品的保存期，減少食品的浪費(fèi)和變質(zhì)，所以應(yīng)大量使用防腐劑 C、食用新鮮食物比食用用防腐劑儲(chǔ)存的作物有益，所以禁止使用防腐劑 D、對(duì)于什么物質(zhì)可作食品添加劑以及食品添加劑的用量，都應(yīng)有嚴(yán)格的規(guī)定 D A D B．提高訓(xùn)練 二、不定項(xiàng)選擇題 ( ) 關(guān)于食物的酸堿性，下列說(shuō)法中正確的是 A、食物溶于水后的溶液中 PH＜ 7，則為成酸性食物 B、蔬菜、水果是堿性食物 C、由碳、氮、硫、磷等元素組成的蛋白質(zhì)是成酸性食物 D、檸檬酸是酸性食物 關(guān)于合理
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