【摘要】摘要房柱式開采技術(shù)本質(zhì)上是留設(shè)煤柱維護(hù)開采空間,以達(dá)到不僅安全開采的同時(shí)控制上覆巖層移動(dòng)的一種開采方法。房柱式開采目前仍是世界上主要的煤炭開采方法之一。在我國(guó)普遍存在地方小煤礦,這些小型礦井,普遍采用留煤柱開采方法,因此對(duì)小型煤礦的柱式采煤法安全研究有實(shí)際意義。本文首先介紹關(guān)于地震國(guó)內(nèi)外的研究現(xiàn)狀和分析理論,并結(jié)合實(shí)際工程背景建立采空區(qū)煤柱-覆巖結(jié)構(gòu)力學(xué)模型;然后推導(dǎo)出結(jié)構(gòu)在地震作
2025-07-01 21:37
【摘要】摘要薄壁回轉(zhuǎn)體工件加工一直是機(jī)械加工業(yè)的一個(gè)難點(diǎn),因?yàn)榇祟惲慵膭偠群懿睿庸み^程中力變形、熱變形比較嚴(yán)重,零件的尺寸精度和形位精度難以達(dá)到加工要求,廢品率高,生產(chǎn)效率很低。本文根據(jù)高速切削和車銑技術(shù)的優(yōu)越性,從建立切削薄壁回轉(zhuǎn)體的動(dòng)力學(xué)模型出發(fā),應(yīng)用大型有限元軟件Ansys對(duì)薄壁回轉(zhuǎn)體工件進(jìn)行了靜力分析,模態(tài)分析,諧響應(yīng)分析。并詳細(xì)分析了在不同厚度時(shí)的薄壁件的固有頻率的變化關(guān)系以及
2025-07-07 10:34
【摘要】大型鋼結(jié)構(gòu)工業(yè)廠房的力學(xué)分析與模擬中國(guó)礦業(yè)大學(xué)本科學(xué)位論文學(xué)生姓名:周盛林學(xué)號(hào):02100820指導(dǎo)教師:沈曉明專業(yè):工程力學(xué)學(xué)科門類:工學(xué)中國(guó)礦業(yè)大學(xué)力建學(xué)院工程力學(xué)系二零一四年七月摘要近三十多年來,隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的飛
2025-06-16 10:25
【摘要】2022年7月16日學(xué)士學(xué)位論文直齒行星齒輪傳動(dòng)動(dòng)力學(xué)分析指導(dǎo)教師:BB班級(jí):CCC班摘要行星齒輪被廣泛應(yīng)用于船舶、飛機(jī)、汽車、重型機(jī)械等許多領(lǐng)域,它的振動(dòng)和噪音一直以來都是普遍關(guān)注的問題。為了減小其振動(dòng)和噪音,動(dòng)力學(xué)分析是必不可少的。本文分析了行星齒輪動(dòng)力學(xué)當(dāng)中的一些關(guān)鍵性問題,提高了對(duì)于行星齒輪傳動(dòng)動(dòng)態(tài)特性的理解。本文在系桿隨動(dòng)參考坐
2025-07-01 08:02
【摘要】****大學(xué)本科生畢業(yè)論文題目:基于ANSYS對(duì)三肢式塔架結(jié)構(gòu)進(jìn)行力學(xué)分析學(xué)生姓名:學(xué)號(hào):專業(yè):班級(jí):指導(dǎo)教師:I基于ANSYS對(duì)三肢式塔架結(jié)構(gòu)進(jìn)行力學(xué)分析摘要隨著世界能源的日趨匱乏和科學(xué)技術(shù)
2025-06-18 10:45
【摘要】?jī)?nèi)蒙古科技大學(xué)畢業(yè)論文基于ANSYS對(duì)三肢式塔架結(jié)構(gòu)進(jìn)行力學(xué)分析畢業(yè)論文目錄摘要 -I-Abstract -II-第一章緒論 -1-ANSYS軟件簡(jiǎn)介與使用 -1- -3-設(shè)計(jì)課題 -6-概述 -6-結(jié)構(gòu)參數(shù) -6-第二章理論知識(shí) -8- -8- -8- -8-
2025-07-01 04:10
【摘要】****大學(xué)本科生畢業(yè)論文題目:基于ANSYS對(duì)三肢式塔架結(jié)構(gòu)進(jìn)行力學(xué)分析學(xué)生姓名:學(xué)號(hào):專業(yè):班級(jí):指導(dǎo)教師:I基于ANSYS對(duì)三肢式塔架結(jié)構(gòu)進(jìn)行力學(xué)分析摘要隨著世界能源的日趨匱乏和科學(xué)技
2025-01-25 18:21
【摘要】英語(yǔ)修辭格的語(yǔ)用學(xué)分析畢業(yè)論文ContentsⅠ.Introduction..……………………………………………............…………………..1betweenrhetoricandpragmatics………………………............1ofEnglishrhetoricaldevices…………………………….……2,a
2025-04-16 01:05
【摘要】畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書圓筒拉伸模具設(shè)計(jì)摘要本文首先論敘了我國(guó)目前沖壓模具制造技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀以及發(fā)展趨勢(shì)。正文部分介紹了一種直筒形電動(dòng)機(jī)殼體的拉深模具設(shè)計(jì),內(nèi)容主要包括:拉深原理分析、拉深工藝分析及方案比較選擇、模具結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)計(jì)算。在設(shè)計(jì)中充分利用了計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(CAD/CAM):用AutoCAD2022繪制了所有零件圖和裝配圖;用Pro/E2022設(shè)計(jì)了模具的三維實(shí)體
2025-07-07 03:35
【摘要】帶式輸送機(jī)在當(dāng)前各領(lǐng)域都有非常廣泛的應(yīng)用,它已經(jīng)得到人們的認(rèn)可,早期的物料連續(xù)輸送能力,是性價(jià)比極高的一種運(yùn)輸方式。帶式輸送機(jī)是一個(gè)極其復(fù)雜的系統(tǒng),它主要由輸送帶、托輥和驅(qū)動(dòng)和張緊裝置等構(gòu)成的。帶式輸送機(jī)輸送物料由輸送帶來完成,驅(qū)動(dòng)提供了傳送帶運(yùn)動(dòng)的驅(qū)動(dòng)力,拉緊裝置是為了防止輸送帶松動(dòng)提供一定的拉力強(qiáng)度,改變其對(duì)滾筒的作用是輸送帶在指向,托輥起支起支撐作用對(duì)于輸送帶
2025-06-01 22:26
【摘要】提供全套畢業(yè)論文圖紙,歡迎咨詢摘要數(shù)控銑床日益向高速度、高精度和高剛度的方向發(fā)展,其機(jī)構(gòu)日趨復(fù)雜,對(duì)其工作性能的要求越來越高。而發(fā)達(dá)國(guó)家在進(jìn)出口技術(shù)含量高的五軸聯(lián)動(dòng)加工中心方面,對(duì)我國(guó)進(jìn)行限制。所以,我國(guó)就必須自主開發(fā)。虛擬制造技術(shù)的發(fā)展應(yīng)用,為開發(fā)研究高技術(shù)數(shù)控機(jī)床產(chǎn)品提供了技術(shù)手段。本科題的主要任務(wù)是在設(shè)計(jì)階段采用有限元法完成基礎(chǔ)件(底座、工作臺(tái)
2025-09-08 16:55
【摘要】本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目:基于ANSYS的齒輪模態(tài)分析目錄第一章緒論 -1- -1-齒輪彎曲應(yīng)力研究現(xiàn)狀 -1-齒面接觸應(yīng)力研究現(xiàn)狀 -2-齒輪固有特性研究現(xiàn)狀 -2-論文主要研究?jī)?nèi)容 -3-第二章齒輪三維實(shí)體建模 -3-三維建
2025-07-01 04:30
【摘要】本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)公路貨運(yùn)超載現(xiàn)象的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))原創(chuàng)性聲明本人所呈交的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))是我在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知,除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外,本論文(設(shè)計(jì))不包含其他個(gè)人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。對(duì)本論文(設(shè)計(jì))的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體,均已在文中作了明確說明并表示謝意。作
2025-08-05 05:55
【摘要】1緒論前言近年來,醫(yī)學(xué)圖像在協(xié)助醫(yī)生診斷與提高診斷精度方面發(fā)揮了越來越重要的作用,醫(yī)生對(duì)圖像診斷的需求也日益增加。目前我國(guó)的影像診斷還是醫(yī)生根據(jù)肉眼觀察與臨床經(jīng)驗(yàn)作出判斷,具有一定的主觀性,而醫(yī)學(xué)圖像存在大量的邊緣模糊現(xiàn)象,不僅耗費(fèi)大量的時(shí)間與精力(一個(gè)細(xì)胞樣本的形態(tài)學(xué)分析需要一個(gè)專業(yè)醫(yī)生花數(shù)小時(shí)時(shí)間),而且有時(shí)難以作出正確的診斷,甚至?xí)霈F(xiàn)漏診與誤診事件。因而,
2025-07-07 19:31
【摘要】畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)Cu納米線的拉伸行為研究 學(xué)生姓名XXX學(xué)號(hào)XXXXXX專業(yè)班級(jí)焊接技術(shù)與工程指導(dǎo)教師
2025-07-07 10:12