計算機信息與管理畢業(yè)論文-學(xué)生信息管理系統(tǒng)設(shè)計-展示頁
2025-06-16 14:58本頁面
【正文】 地總體規(guī)劃，自下而上地應(yīng)用開發(fā)”的策略開發(fā)一個管理信息系統(tǒng)的過程。山西大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院畢業(yè)論文 第 1 頁 共 30 頁 山西大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院 畢 業(yè) 論 文 類 別 專 科 年 級 2021 級 專 業(yè) 計算機信息與管理 姓 名 武 錦 華 學(xué) 號 06418538004 論文題目 學(xué)生信息管理系統(tǒng) 山西大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院畢業(yè)論文 第 2 頁 共 30 頁 論 文 評 語 建議成績 指導(dǎo)老師 年 月 日 山西大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院畢業(yè)論文 第 3 頁 共 30 頁 目 錄 摘要 ?????????????????????????? 4 第一章 緒論 ?????????????????????? 5 第二章 系統(tǒng)需求分析 ???????????????? ? 5 第三章 新系統(tǒng)邏輯方案 ??????????????? 11 第四章 系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)設(shè)計 ??????????????? 17 第五 章 學(xué)生信息系統(tǒng)軟件測試 ????????????? 27 參考文獻 ??????????????????????? 30 山西大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院畢業(yè)論文 第 4 頁 共 30 頁 摘 要 隨著信息技術(shù)在管理上越來越深入而廣泛的應(yīng)用，管理信息系統(tǒng)的實施在技術(shù)上已逐步成熟。管理信息系統(tǒng)是一個不斷發(fā)展的新型學(xué)科，任何一個單位要生存要發(fā)展，要高效率地把內(nèi)部活動有機地組織起來，就必須建立與自身特點相適應(yīng)的管理信息系統(tǒng)。通過分析某一學(xué)校學(xué)生管理的不足，創(chuàng)建了一套行之有效的計算機管理學(xué)生的方案。 【關(guān)鍵 詞】 管理信息系統(tǒng) 學(xué)生管理 Visual Basic 應(yīng)用 山西大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院畢業(yè)論文 第 5 頁 共 30 頁 學(xué)生信息管理系統(tǒng) 第一章 緒論 學(xué)生信息管理系統(tǒng)是一個教育單位不可缺少的部分。所以學(xué)生信息管理系統(tǒng)應(yīng)該能夠為用戶提供充足的信息和快捷的 查詢手段。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷提高 ,計算機科學(xué)日漸成熟 ,其強大的功能已為人們深刻認識 ,它已進入人類社會的各個領(lǐng)域并發(fā)揮著來越重要的作用。這些優(yōu)點能夠極大地提高學(xué)校信息管理的效率 ,也是一個單位科學(xué)化、正規(guī)化管理 ,與時代接軌的重要條件。其中教導(dǎo)處的工作最為繁重，工作人員多，信息量大。教導(dǎo)處目前有幾十個班級的學(xué)生，處理的信息主要有三大類：學(xué)生信息、成績數(shù)據(jù)、課程信息。 對于學(xué)生信息，各班的班 主任及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)由于各種分類和了解的需要，經(jīng)常性地進行各種查詢。 對于課程信息，教導(dǎo)處每學(xué)期要進行課程安排、課任教師分配、等等。 我們調(diào)查研究的重點是對學(xué)生信息管理業(yè)務(wù)流程進行描述，如圖 21 業(yè)務(wù)流程圖所示，該學(xué)校的業(yè)務(wù)流程說明如下： 整個系統(tǒng)的系統(tǒng)中人員包括學(xué)生、教務(wù)人員、和任教老師以及班級實體，系統(tǒng)外實體是學(xué)生 ,教師，總務(wù)。 在注冊繳費方面，學(xué)生報到注冊后，按學(xué)生名表到總務(wù)處進行繳費，作繳費處理，并生成繳費單，給教務(wù)處作 分班和課程設(shè)置處理。 在成績管理方面，任教老師主要負責(zé)日常的考試以及考試成績錄入，生成成績單，并保存，送到教導(dǎo)處，進行成績處理，生成成績表，進行存儲，以供查詢。正如前面所述，它直接提供了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和教學(xué)的情況，可供決策層對學(xué)校的教學(xué)狀況有一個直觀的了解。學(xué)校的日常管理工作缺乏規(guī)范，隨意性山西大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院畢業(yè)論文 第 8 頁 共 30 頁 很大，對工作人員的經(jīng)驗和水平有很大依賴性，因此具體職能操作往往因人而異； 部門之間信息交流少，信息渠道不暢，工作不易協(xié)調(diào)； 部門各自為政，數(shù)據(jù)和資料被相關(guān)人員獨自使用，缺乏彼此了解，造成具體工作對個別人員的過分依賴，從而影響了工作的進展； 數(shù)據(jù)由手工進行操作和處理，工作量大，出錯率高，特別是在分數(shù)統(tǒng)計和計算方面尤為突出； 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對整個學(xué)校教學(xué)購信息掌握的不及時、不準確 部門雖配備電腦，但實際利用率不高，如果采用計算機進行以上各類信息的管理，必將大大提高工 作效率，對學(xué)校各類信息的維護及了解起到積極的作用。因此，無論是從目前的現(xiàn)狀來看，還是面向未來，一個功能完備的學(xué)校信息管理系統(tǒng)的開發(fā)都非常有必要。 作為畢業(yè)設(shè)計，由于 時間比較緊張，加之本人沒有任何系統(tǒng)開發(fā)的經(jīng)驗，它肯定存在許許多多不足的地方，但本人將盡自己所能，將自己所學(xué)的東西應(yīng)用在實際中，以取得實踐的經(jīng)驗。該方案的好處是學(xué)校的信息化改造用時短，見效快。 方案二 安排學(xué)校內(nèi)部人員組織開發(fā)團隊，通過科學(xué)的方法對學(xué)校內(nèi)部業(yè)務(wù)流程等進行詳細調(diào)研，并最終開發(fā)完成適合自已實際情況的管理信息系統(tǒng)。缺點是開發(fā)周期較方案一長，且需占用一定的財力、人力資源。分析建立信息系統(tǒng)必要性時要注意用戶提出的理由是否充分和合理；分析建立信息系統(tǒng)可行性時主要包括經(jīng)濟可行性、技術(shù)可行性和營運可行性，本項目可行 性分析如下： 經(jīng)濟可行性： 學(xué)校已經(jīng)決定在軟件的開發(fā)、管理和維護以及硬件及相關(guān)管理人員的工資等方面進行適當(dāng)資金投入，且學(xué)?，F(xiàn)有的個人電腦等設(shè)備也能滿足 系統(tǒng)的開發(fā)需求，所以開發(fā)整個系統(tǒng)在軟硬件山西大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院畢業(yè)論文 第 10 頁 共 30 頁 設(shè)備上的投入可控制在學(xué)校所能承受的范圍內(nèi)，關(guān)鍵是在開發(fā)后期對系統(tǒng)中所涉及的軟硬件及相關(guān)人員進行必要的整合。 技術(shù)可行性： 如前所述，學(xué)校在設(shè)備上已有了較 好的配置。所以不管從物質(zhì)、還是人員方面都是先進和有實力的。 營運可行性： 該系統(tǒng)的建立對學(xué)?，F(xiàn)有的組織機構(gòu)沒有影響，計算機承擔(dān)了學(xué)校繁雜的數(shù)據(jù)采集、傳遞、保存等工作，節(jié)約勞動時間，減少勞動強度，反而可以使各部門之間通過加強信息聯(lián)系來提高組織機構(gòu)的工作效率。 通過上述分析，我們得出的結(jié)論是學(xué)校自行開發(fā)進學(xué)生信息管理系統(tǒng)非常迫切，而且是切實可行的，所以我們選擇方案二。
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