【摘要】課程設(shè)計報告題目:基于MATLAB的語音信號采集與處理學生姓名:學生學號:
2024-11-22 03:34
【摘要】目錄第一章Matlab課程設(shè)計方案的提出 1第一節(jié)設(shè)計的主要內(nèi)容及基本要求 1一主要內(nèi)容 1二基本要求 1第二節(jié)設(shè)計方案 1第二章語音信號及其加噪 2第一節(jié)語音信號 2一語音信號的采集 2二語音信號的時域及頻譜分析 2第二節(jié)語音信號的加噪和分析 4一語音信號的加噪 4第三章
2025-06-27 17:07
【摘要】目錄緒論 1正文:一、設(shè)計目的及要求 2二、設(shè)計過程 2三、調(diào)試分析 6四、結(jié)果分析與體會 11五、參考文獻 12六、謝辭 12緒論數(shù)字信號處理(digitalsignalprocessing,DSP)是從20世紀60年代以來,隨著信息學科和計算機學科的高速發(fā)展而迅速發(fā)展起來的一門新興學科。它的重要性日益在各個領(lǐng)域的應用中表現(xiàn)出來。
2025-01-30 17:16
2025-04-23 04:49
【摘要】信息工程學院2020/2020學年第一學期課程設(shè)計報告課程名稱:基于MATLAB的語音信號濾波處理班級學號
2024-09-08 15:19
2025-04-23 04:00
【摘要】數(shù)字信號處理課程設(shè)計報告課設(shè)題目:語音信號的采集與處理學院:信息科學與工程學院專業(yè):電子信息工程班級:電子0903姓名:學號:指導教師:張海云、李錦彬
2025-01-25 05:28
【摘要】燕山大學課程設(shè)計說明書題目:語音信號的采集與時頻域分系統(tǒng)的設(shè)計學院(系):電氣工程學院年級專業(yè):09精儀一班學號:090103020208學生姓名:喬召杰指導教師:劉永紅
2024-09-07 08:12
【摘要】目錄緒論..........................................1正文:一、設(shè)計目的及要求.............................2二、設(shè)計過程...................................2三、調(diào)試分析..............................
2024-11-24 15:26
【摘要】MATLAB課程設(shè)計報告書課題名稱基于MATLAB的語音信號采集與處理姓名學號院、系、部專業(yè)指導教師2020年5月31日※※※※※※※※※※※
【摘要】課程設(shè)計報告設(shè)計名稱:MATLAB課程設(shè)計系 別:學生姓名:班 級:學 號:成 績:指導教師:開課時間:2010至2011學年第2學期MATLAB語音信號的采集與處理一、實踐的目的和要求 MATLAB是由美國mathworks公司發(fā)布的
2025-01-25 05:14
【摘要】課程設(shè)計報告設(shè)計名稱:MATLAB課程設(shè)計系別:學生姓名:班級:學號:成績:指導教師:開課時間:2021至2021學年第2學期MATLAB語音信號的采集與處理一、實
2025-06-15 05:22
【摘要】MATLAB課程設(shè)計說明書I摘要語音信號的采集與分析技術(shù)是一門涉及面很廣的交叉科學,它的應用和發(fā)展與語音學、聲音測量學、電子測量技術(shù)以及數(shù)字信號處理等學科緊密聯(lián)系。該設(shè)計主要介紹語音信號的采集與分析方法,通過PC機錄制自己的一段聲音,運用Matlab提供的函數(shù)進行仿真分析,并畫出采樣后語音信號的時域波形和頻譜圖,對所采集
2024-11-19 20:33
【摘要】燕山大學課程設(shè)計說明書題目:語音信號的采集與時頻域分系統(tǒng)的設(shè)計學院(系):電氣工程學院年級專業(yè):09精儀一班學號:090103020048學生姓名:喬召杰指導教師:劉永紅教師職稱:副教授
2025-07-05 09:17
【摘要】數(shù)字信號處理課程設(shè)計題目:基于matlab的語音信號濾波處理摘要:語音信號處理是研究用數(shù)字信號處理技術(shù)和語音學知識對語音信號進行處理的新興學科,是目前發(fā)展最為迅速的學科之一,通過語音傳遞信息是人類最重要,最有效,最常用和最方便的交換信息手段,所以對其的研究更顯得尤為重要。Matlab語言是一種數(shù)據(jù)分析和處理功能十分強大的計算機應用軟件,
2025-06-27 14:44