畢業(yè)設(shè)計(jì)論文-基于數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)的學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)的研究-展示頁(yè)
2025-06-14 00:04本頁(yè)面
【正文】 .............................................................. 5 （二） 數(shù)據(jù)挖掘 ...................................................................................................... 6 1 數(shù)據(jù)挖掘的概念 ............................................................................................ 6 2 數(shù)據(jù)挖掘的對(duì)象 ........................................................................................... 6 3 數(shù)據(jù)挖掘的任務(wù) ............................................................................................... 6 （三）聯(lián)機(jī)分析處理 ........................................................................................................ 7 1 OLAP 的概念 ........................................................................................................... 7 .2 OLAP 的特性 .......................................................................................................... 7 3 OLAP 的基本活動(dòng) .................................................................................................... 8 4 OLAP 的實(shí)現(xiàn)方式 .................................................................................................... 8 （四） SQL Server 2021軟件簡(jiǎn)介 ............................................................................... 8 三 學(xué)生成績(jī)數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)的建立 ........................................................................................... 9 (一 ) 學(xué)生成績(jī)數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)的概念 模型設(shè)計(jì) ..................................................................... 9 （二） 學(xué)生成績(jī)數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)的邏輯模型設(shè)計(jì) ............................................................... 9 四 學(xué)生成績(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)的實(shí)施 ............................................................................................. 11 （一） 建立“學(xué)生成績(jī)”數(shù)據(jù)庫(kù) .......................................................................... 11 （二）數(shù)據(jù)預(yù)處理 ............................................................................................... 11 （三 ） 創(chuàng)建多維數(shù)據(jù)集 .......................................................................................... 11 （四）進(jìn)行多維分析 ............................................................................................... 11 五總結(jié)與展望 ................................................................................................................ 12 （一）總結(jié) ............................................................................................................ 12 （二） 展望 ........................................................................................................... 12 致謝 ............................................................................................................................... 13 參考文獻(xiàn) ........................................................................................................................ 13 一 .緒論 如今人們利用信息技術(shù)生產(chǎn)和收集大量的數(shù)據(jù)，給我的生活提供了很大的方便。提供全套畢業(yè)論文圖紙，歡迎咨詢 摘要： 本文主要介紹了數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)、數(shù)據(jù)挖掘等基本概念性知識(shí)。在設(shè)計(jì)中通過(guò)將搜集來(lái)的學(xué)生成績(jī)?cè)紨?shù)據(jù)進(jìn)行清理、集成、變換等方法進(jìn)行數(shù)據(jù)預(yù)處理后，建立學(xué)生成績(jī)管理數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)，應(yīng)用 SQL Server 2021 中的聯(lián)機(jī)分析處理技術(shù)從不同的維度觀察是否對(duì)成績(jī)有影響因素，建立決策樹(shù)挖掘模型對(duì)學(xué)生成績(jī)進(jìn)行定性分析，并對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行了分析和解釋，用于指導(dǎo)學(xué)校決策者制定修改人才培養(yǎng)方案和指導(dǎo)學(xué)生更加有效地學(xué)習(xí)。然而要想高效地管理、 組織這些數(shù)據(jù)并對(duì)其進(jìn)行分析并不是一件易事。 高校中存在著學(xué)籍管理、成績(jī)管理、人事管理等各種數(shù)據(jù)系統(tǒng)。學(xué)生是學(xué)校的核心，他們的學(xué)習(xí)成績(jī)作為一種總結(jié)性評(píng)價(jià)，能反映出他們的知識(shí)掌握情況和相應(yīng)知識(shí)技能的獲得情況。在諸多高校 的教務(wù)數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)中的學(xué)生成績(jī)記錄非常龐大 , 他們對(duì)學(xué)生成績(jī)的評(píng)定分兩種：一種是定量評(píng)價(jià)，一種是定性評(píng)價(jià)。他們僅僅從單獨(dú)一門課進(jìn)行分析，很少關(guān)注到學(xué)生取得這些成績(jī)背后的影響因素和原因。因此使用數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)和數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)對(duì)學(xué)生成績(jī)進(jìn)
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