【正文】 生成績管理的工作需要,并達(dá)到操作過程中的直觀、方便、實(shí)用、安全等要求。3 從全局出發(fā)注意系統(tǒng)開發(fā)的整體優(yōu)化性，同時(shí)還要注意系統(tǒng)的可擴(kuò)展性和可延伸性。同時(shí)還要注意下列幾點(diǎn)：1 由于各方面的限制，如人員不夠、技術(shù)缺乏等原因，開發(fā)時(shí)應(yīng)本著循序漸進(jìn)，逐步完善的原則，不能貪大求全，盲目開發(fā)。作為計(jì)算機(jī)應(yīng)用的一部分,使用計(jì)算機(jī)對學(xué)生成績信息加以管理,:輸入迅速、查找方便、可靠性高、存儲(chǔ)量大、保密性好、壽命長、成本低等。2. 可行性研究與需求分析 可行性研究隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大，學(xué)生人數(shù)逐年增加，學(xué)校對學(xué)生成績管理的工作量也越來越大。在當(dāng)今的信息時(shí)代，這種傳統(tǒng)的管理方法必然被計(jì)算機(jī)為基礎(chǔ)的信息管理系統(tǒng)所取代。讓老師能夠更好、更快的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步的提高。使學(xué)校對學(xué)生的成績能夠快速并準(zhǔn)確的錄入、修改和查詢，更好地掌握每個(gè)學(xué)生的各科成績，便于教師的管理。學(xué)校不能完全掌握每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，這樣對學(xué)校的教學(xué)工作及其不利，使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量一直停滯不前，所以我想借本次畢業(yè)設(shè)計(jì)之際，開發(fā)一個(gè)不僅適用于各校的通用高校學(xué)生成績管理系統(tǒng)，使學(xué)校能夠充分掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，便于學(xué)校教學(xué)工作的進(jìn)行和改革。關(guān)于學(xué)生成績管理工作所涉及的數(shù)據(jù)量越來越大，有的學(xué)校不得不靠增加人力、物力來進(jìn)行學(xué)生成績管理。目 錄 言…………………………………………………………………………1 ……………………………………………………………1 ……………………………………………………………1 項(xiàng)目開發(fā)的意義…………………………………………………………………………… 1 ……………………………………………………1 ……………………………………………………………………1 …………………………………………………………………………2 概述……………………………………………………………………………2 系統(tǒng)需求………………………………………………………………………2 數(shù)據(jù)詞典………………………………………………………………………2 數(shù)據(jù)流程圖…………………………………………………………………2………………………………………………………………3 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)…………………………………………………………………3 數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)……………………………………………………………6 系統(tǒng)ER圖…………………………………………………………………………………7……………………………………………………………9 …………………………………………………9 ……………………………………………9 ………………………………………………………12 …………………………………………………………13 …………………………………………………………21 …………………………………………………………22……………………………………………………………24 系統(tǒng)測試……………………………………………………………………24 …………………………………………………………24 …………………………………………………………24 ………………………………………………………………25 ……………………………………………………………25 系統(tǒng)維護(hù)……………………………………………………………………266. 用戶手冊………………………………………………………………………………………26 軟件的安裝…………………………………………………………………………………26 登陸界面……………………………………………………………………………………26 系統(tǒng)主界面…………………………………………………………………………………26 信息的查詢…………………………………………………………………………………27 各種信息的錄入……………………………………………………………………………29 相關(guān)資料的打印……………………………………………………………………………297. 總結(jié)………………………………………………………………………………298. 致謝…………………………………………………………………………………29參考文獻(xiàn) ……………………………………………………………………………301. 引 言這些優(yōu)點(diǎn)能夠極大地提高管理者對學(xué)生成績管理的效率,使學(xué)校的管理科學(xué)化、正規(guī)化。 隨著計(jì)算機(jī)科學(xué)逐步成熟以及完善,其滲透到人類社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域并發(fā)揮著重要的作用。本科畢業(yè)論文學(xué)生成績管理系統(tǒng)學(xué)院： 專業(yè)： 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)號： 姓名： 指導(dǎo)教師： 【摘　要】學(xué)生成績是教育單位不可或缺的一部分,應(yīng)該能夠?yàn)橛脩籼峁┏渥愕男畔⒑涂旖莸牟樵兎绞?。傳統(tǒng)的人工方式來管理學(xué)生的成績存在著許多缺點(diǎn),如:保密性差而且效率低,產(chǎn)生大量的文件和數(shù)據(jù),對數(shù)據(jù)的查找、更新和維護(hù)帶來困難。運(yùn)用計(jì)算機(jī)對學(xué)生信息進(jìn)行管理,:檢索迅速、查找方便、可靠性高、存儲(chǔ)量大、保密性好、壽命長、成本低等。 【關(guān)鍵詞】學(xué)生成績管理系統(tǒng)；數(shù)據(jù)庫；access；數(shù)據(jù)詞典。 項(xiàng)目開發(fā)的背境 幾年前，各個(gè)學(xué)校對于學(xué)生成績的管理還是停留在運(yùn)用手工操作，隨著各個(gè)學(xué)校的規(guī)模不斷壯大，學(xué)生人數(shù)逐年增加。但人工管理又有著許多缺陷，比如：效率底、易出錯(cuò)、檢索信息慢、對學(xué)校的管理提供決策信息較為困難等。 項(xiàng)目開發(fā)的目標(biāo)建立學(xué)生成績管理系統(tǒng)，采用計(jì)算機(jī)對學(xué)生成績進(jìn)行管理，進(jìn)一步提高辦學(xué)效率和現(xiàn)代化水平。使學(xué)生對個(gè)人的學(xué)習(xí)成績進(jìn)行更快的查詢。 項(xiàng)目開發(fā)的意義現(xiàn)在我國的一些院校的學(xué)生成績管理水平普遍不高，有的還停留在紙介質(zhì)基礎(chǔ)上，這種管理手段已不能適應(yīng)時(shí)代的進(jìn)展，因?yàn)樗速M(fèi)了太多的人力和物力。如果本系統(tǒng)能被學(xué)校所采用，將會(huì)改變以往靠手工管理學(xué)生成績的狀況，可以樹立良好的辦學(xué)形象，提高工作效率，節(jié)省人力和物力。學(xué)生成績管理涉及大量的數(shù)據(jù)處理，如果用手工來完成龐大的數(shù)據(jù)處理，將費(fèi)時(shí)費(fèi)力，還容易出錯(cuò)，為了滿足學(xué)校對學(xué)生成績管理的需要，急需要一套學(xué)生成績管理系統(tǒng)來完成這項(xiàng)工作。這些優(yōu)點(diǎn)能夠極大地提高學(xué)生成績管理的效率,也是學(xué)生成績的科學(xué)化、正規(guī)化管理的重要條件。2 要注意信息的準(zhǔn)確、及時(shí)、適用、經(jīng)濟(jì)，只有及時(shí)、準(zhǔn)確的信息才能保證系統(tǒng)開發(fā)的質(zhì)量和效率。4 盡量采用學(xué)?，F(xiàn)有的軟硬件環(huán)境,及先進(jìn)的管理系統(tǒng)開發(fā)方案,從而達(dá)到充分利用學(xué)?，F(xiàn)有資源、提高系統(tǒng)開發(fā)水平和應(yīng)用效果的以及減少開發(fā)成本的目的。 需求分析 概述1．系統(tǒng)分析的原則分析高校成績管理的要求，確定管理系統(tǒng)的邏輯功能，以滿足高校成績的要求。2． 分析方法采用結(jié)構(gòu)化分析方法，建立新系統(tǒng)的邏輯模型，這個(gè)邏輯模型盡可能避免計(jì)算機(jī)的專業(yè)術(shù)語。2．學(xué)生基本信息的管理，能對學(xué)生基本信息進(jìn)行添加、刪除、修改。4．學(xué)生成績信息的管理，能對學(xué)生成績基本信息進(jìn)行添加、刪除、修改。第二階段建立的成績管理系統(tǒng)主要在上次基礎(chǔ)上對其功能進(jìn)行修改以及擴(kuò)充。 數(shù)據(jù)詞典 經(jīng)過分析，所開發(fā)的學(xué)生成績管理系統(tǒng)應(yīng)有五個(gè)數(shù)據(jù)表，分別是：1．系統(tǒng)用戶數(shù)據(jù)：高校老師以及管理人員使用成績管理系統(tǒng)的身份數(shù)據(jù)，包含的數(shù)據(jù)項(xiàng)有用戶編號、登錄口令、權(quán)限代碼。3．課程數(shù)據(jù)：課程信息數(shù)據(jù)。5．學(xué)生成績數(shù)據(jù)：學(xué)生的成績數(shù)據(jù)，包含的數(shù)據(jù)項(xiàng)考試編號、選擇班號、選擇學(xué)號姓名、選擇課程以及輸入分?jǐn)?shù)等。(1) 用戶的觀點(diǎn)看，要求系統(tǒng)能夠達(dá)到以下目標(biāo)1) 對信息的收集和保存信息。3）供準(zhǔn)確的信息，要求比手工作業(yè)提供的更加準(zhǔn)確和細(xì)致的數(shù)據(jù)，例如學(xué)生的各科分?jǐn)?shù).4） 現(xiàn)有的報(bào)表自動(dòng)生成。2） 有較高的可靠性，％以下，并具有快速恢復(fù)的能力3) 具有較高的運(yùn)行效率，應(yīng)比人工作業(yè)提高效率10倍以上。(3)設(shè)計(jì)策略本系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是自頂向下擴(kuò)展的，層次化的暗盒模塊結(jié)構(gòu)。此外，為了提高模塊的內(nèi)聚性，降低模塊間的偶合程度，數(shù)據(jù)庫 的設(shè)計(jì)原則是把他作為模塊間的郵政信箱，從而既實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)共享有提高模塊的獨(dú)立性，使系統(tǒng)具有很高的可修改性。該系統(tǒng)充分利用計(jì)算機(jī)的現(xiàn)有的功能來實(shí)現(xiàn)對系統(tǒng)管理、信息錄入、信息查詢，信息打印等的自動(dòng)化控制，將會(huì)使學(xué)生成績管理工作大大減輕，方便友好的信息管理用戶界面，簡便的操作，完善的數(shù)據(jù)庫管理，將會(huì)使得信息管理系統(tǒng)極大限度地應(yīng)用于現(xiàn)代化學(xué)生成績管理，成為管理人員的得力助手。實(shí)際上它有 四個(gè)模塊組成。本系統(tǒng)的表分為兩類。另一類是實(shí)際數(shù)據(jù)。[2]2．?dāng)?shù)據(jù)庫表表31 學(xué)生信息表數(shù)據(jù)字段名數(shù)據(jù)類型數(shù)