關(guān)于物流管理的論文物流信息技術(shù)應(yīng)用現(xiàn)狀及趨勢-展示頁
2024-09-25 13:59本頁面
【正文】 績 指導(dǎo)教 師評(píng)分 (35％ ) 評(píng)閱人 評(píng)分 (25％ ) 答辯 評(píng)分 (40％ ) 答辯小組教師平均給分： 答辯 委員 會(huì)評(píng) 語 該 論文研究能正確地應(yīng)用相關(guān)的理論、技術(shù)和分析手段，在理論分析與研究方法上有較大的 實(shí)用性 。 其研究的課題難度 （□ 滿足 □不滿足）?？?論文的要求。 總分 備注：其他學(xué)科門類可參照制定評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 指導(dǎo)教師簽字： 年 月 日 III 江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院 高職?？飘厴I(yè)答辯記錄及成績表 管理工程 分院 物流管理 專業(yè) 2020 級(jí) （ 10） 屆 0360701 班 學(xué)生 操秋英 題目： 物流信息技術(shù)應(yīng)用現(xiàn)狀及趨勢 學(xué) 生 答 辯 情 況 記 錄 1： 答： 2： 答： 3： 答： IV 答 辯 小 組 綜合評(píng)價(jià) 操秋英 同學(xué)對(duì)所研究的課題的學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)、最新進(jìn)展和發(fā)展趨勢有較好 的掌握，對(duì)與所研究課題相關(guān)的文獻(xiàn)進(jìn)行了廣泛的資料查詢和閱讀研究，所論述 的 “ 物流信息技術(shù) 應(yīng)用及趨勢 ”具有一定的實(shí)用價(jià)值。 畢業(yè)論文通過物流信息技術(shù)的應(yīng)用現(xiàn)狀及趨勢 ，培養(yǎng)了 綜合分析理論的 能力以及 能夠 獨(dú)立 思考 問題 解決 問題達(dá)到大專 生論文要求 。 10 分 累計(jì)缺席及耽誤時(shí)間超過教學(xué)計(jì)劃規(guī)定時(shí)間的 2∕ 3 以上，不得參加答辯。設(shè)計(jì) （論文）有應(yīng)用價(jià)值。 20 分 工作量 及工作 態(tài) 度 按期圓滿完成規(guī)定的任務(wù)，工作量飽滿，難度較大；工作努力，遵守紀(jì)律；工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)。 10 分 結(jié)構(gòu)建 模實(shí)驗(yàn) 能正確設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，獨(dú)立進(jìn)行實(shí)驗(yàn)工作， 如設(shè)備安裝、調(diào)試和操作等。 負(fù)責(zé)人 (簽名 )： 年 月 日 注： 1．該表為畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）課題 申報(bào)時(shí)專用，由選題教師填寫，教研室討論、負(fù)責(zé)人簽名后生效 。論文主題明確，思路新穎，格式規(guī)范，內(nèi)容詳實(shí)具有較高的學(xué)術(shù)水平和較大的實(shí)用價(jià)值，論文課題的技術(shù)難度較大，工作量飽滿，論文已達(dá)到 專科 論文要求。 江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院 高 職 專 科 畢 業(yè) 設(shè) 計(jì)（論文） 題 目 物流信息技術(shù)應(yīng)用現(xiàn)狀及趨勢 分院（系） 管理工程分院 專業(yè) 物 流 管 理 班級(jí) 0360701 姓名 操秋英 學(xué)號(hào) 20203060 導(dǎo)師 李鐵峰 職稱 副教授 2020 年 7 月 6 日 I 江西 環(huán) 境工程 職業(yè)學(xué) 院 2020 屆學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題、審題表 學(xué)生姓名、學(xué)號(hào) 操秋英 20203060 選題 教師 姓 名 李鐵峰 所 在 專 業(yè) 物流管理 專業(yè)技術(shù) 職 務(wù) 正高 副高 中級(jí) √ 申報(bào)課題名稱 物流信息技術(shù)應(yīng)用現(xiàn)狀及趨勢 課題簡介 物流作為一項(xiàng)新興產(chǎn)業(yè)雖然只有 70多年的發(fā)展歷史，但由于其在降低企業(yè)成本上的突出貢獻(xiàn)而廣受關(guān)注，被譽(yù)為 “ 第三利潤源泉 ”，并得到迅速發(fā)展，物流信息技術(shù)也將得到進(jìn)一步的提升。 設(shè)計(jì) (論文 ) 要 求 （包括應(yīng)具備 的條件） 1． 物流信息技術(shù)構(gòu)成 2． 物流信息技術(shù)在企業(yè)應(yīng)用現(xiàn)狀 3． 物流信息技術(shù)的發(fā)展趨勢 課題預(yù)計(jì) 工作量大小 大 適中 小 課題預(yù)計(jì) 難易程度 難 一般 易 √ √ 教研室審定意見： 論文選題既有理論研究深度又有實(shí)際意義，符合 專 科 論文選題要求；論文研究能正確地應(yīng)用相關(guān)的理論、技術(shù)和分析手段，在理論分析與研究方法上有較大的 實(shí)用性 。該生已具備 ?？飘厴I(yè)生要求的基礎(chǔ)知識(shí)以及相關(guān)專業(yè)知識(shí)，具備了從事中級(jí)物流師的工作 能力。 II 江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院 高職?？飘厴I(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績評(píng)審表 1 管理工程 分院 物流管理 專業(yè) 2020 級(jí) （ 10） 屆 0360701 班 學(xué)生 操秋英 指導(dǎo)教師評(píng)閱意見及評(píng)分 評(píng)價(jià) 內(nèi)容 具 體 要 求 滿分 評(píng) 分 調(diào)查論證與開題報(bào)告 能獨(dú)立查閱文獻(xiàn)和從事其他調(diào)研；能正確翻譯外文資料；能提出并較好地論述課題的實(shí)施方案；有收集加工各種信息及獲取新知識(shí)的能力。 20 分 分析與 解決問 題能力 能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能去發(fā)現(xiàn)和解決實(shí)際問題；能正確處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)；能對(duì)課題進(jìn)行理論分析
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