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正文內(nèi)容

[法學(xué)]合同法教案-展示頁(yè)

2024-09-24 15:45本頁(yè)面
  

【正文】 甲企業(yè)表示同意,雙方立即簽訂書面合同,否則,乙企業(yè)將不能按期供貨。 教學(xué)時(shí)數(shù): 2個(gè)學(xué)時(shí)。 復(fù)習(xí)思考題: 要約的構(gòu)成要件 要約與要約邀請(qǐng)的區(qū)別 承諾的構(gòu)成要件 締約過(guò)失責(zé)任的概念及構(gòu)成要件 第三章 合同的內(nèi)容和形式 教學(xué)目的與要求: 通過(guò)本章的學(xué)習(xí),了解合同內(nèi)容、合同形式的概念;理解合同內(nèi)容與合同條款、合同權(quán)利義務(wù)相互間的關(guān)系;了解合同形式對(duì)合同成立、合同生效的影響;掌握合同權(quán)利的概念和特征;理解合同的義務(wù)群;掌握草擬合同條款的知識(shí)。那么,本案中原告的發(fā)電報(bào)的行為是一種要約行為,由于 被告對(duì)此未做出承諾,因此原告與被告間的合同因缺乏承諾而不能成立。就本案而言,由被告拍發(fā)的電報(bào),不能推斷出被告一定購(gòu)買原告河沙的主觀意愿,被告的意思僅是希望原告能夠在回電中向自己發(fā)出要約,講明河沙型號(hào)、價(jià)格等事宜,被告再派技術(shù)員去驗(yàn)貨、購(gòu)買。人民法院經(jīng)依法審理后,做出駁回原告訴訟請(qǐng)求的判決。盛大工程公司認(rèn)為自己已購(gòu)買了西營(yíng)河沙廠的河沙,無(wú)錢再購(gòu)買東方河沙廠的河沙,而東方河沙廠認(rèn)為工程公司既然發(fā)出了要約,而自己又在要約規(guī)定的有效期限內(nèi)作出了承諾,工程公司應(yīng)受要約的約束。在該批河沙到達(dá)工程公司所在地的車站前,工程公司已派技術(shù)員張某到西營(yíng) 7 河沙廠驗(yàn)貨并簽訂了買賣合同,合同簽訂后的第二天上午,西營(yíng)河沙廠和技術(shù)員張某一起給工程公司發(fā)電報(bào),稱貨已發(fā)出。因正值施工旺季,工地大量需要河沙,而沖毀的鐵路又難以在短期內(nèi)通車,工程公司為不影響施工進(jìn)度,遂向西營(yíng)河沙廠和東方河沙廠發(fā)出電報(bào),電報(bào)稱:“我工程公司急需建筑用河沙 200 噸,如貴廠有沙,請(qǐng)于見電報(bào)之日起2 日內(nèi)電報(bào)通知我公司,我公司將派技術(shù)員前往驗(yàn)貨并購(gòu)買。 ( 4)其他違背誠(chéng)實(shí)信用原則的行為。 ( 2)故意隱瞞與訂立合同有關(guān)的重要事實(shí)或者提供虛假情況。 ( 4)一方故意或過(guò)失違反先合同義務(wù)與另一方的損失之間有因果關(guān)系。 ( 2)一方違反依誠(chéng)實(shí)信用原則所應(yīng)負(fù)的義務(wù)。 (二)時(shí)間 合同成立的時(shí)間是由承諾實(shí)際生效的時(shí)間所決定的。 訂約當(dāng)事人對(duì)主要條款達(dá)成合意。 承諾的方式符合要約的要求。 承諾必須在規(guī)定的期限內(nèi)達(dá)到要約人。 受要約人對(duì)要約的內(nèi)容作出實(shí)質(zhì)性變更。 要約人依法撤銷要約。 對(duì)受要約人的效力。 根據(jù)交易的習(xí)慣即當(dāng)事人歷來(lái)的交易做法來(lái)區(qū)分。 根據(jù)當(dāng)事人的意愿來(lái)作出 區(qū)分。而要約邀請(qǐng)對(duì)行為人不具有任何約束力。 要約一經(jīng)生效,受要約人就取得承諾的資格,承諾生效后,合同就成立了。 (二)要約與要約邀請(qǐng) 要約邀請(qǐng)也叫做要約引誘,是一方希望他人向自己發(fā)出要約的意思表示。 ( 3)要約的內(nèi)容確定,足以構(gòu)成一個(gè)合同的內(nèi)容。 教學(xué)步驟和內(nèi)容: 一、要約 (一)要約的概念和構(gòu)成要件 合同法規(guī)定的合格要約應(yīng)具備以下構(gòu)成要件: ( 1)要約應(yīng)當(dāng)有相對(duì)人承諾即成立合同而受其約束的確定意思。 教學(xué)重難點(diǎn): 要約的構(gòu)成 要件、 承諾的構(gòu)成要件、 要約與要約邀請(qǐng)的區(qū)別、 締約過(guò)失責(zé)任的構(gòu)成要件及責(zé)任范圍 。 法理分析: 本案中的開發(fā)商違反誠(chéng)實(shí)信用原則,采用欺詐手段誘騙業(yè)主簽訂房地產(chǎn)買賣合同,故業(yè)主有權(quán)依據(jù)《合同法》第 54 條第 2 款的規(guī)定請(qǐng)求人民法院或仲裁機(jī)構(gòu) 變更或 撤銷房地產(chǎn)買賣合同 , 即, 要么請(qǐng)求撤銷房地產(chǎn)買賣合同退房退錢,要么請(qǐng)求按房屋價(jià)值的降低幅度要求開發(fā)商進(jìn)行補(bǔ)償??墒?,當(dāng)二期業(yè)主入住之際,業(yè)主們發(fā)現(xiàn)原擬建三層配套用房處卻在挖很深的地基,進(jìn)行第三期開發(fā)。因此本案應(yīng)該作為民事案件審理。 法理分析: 本案關(guān)鍵在于正確認(rèn)識(shí)合同的概念、特征,分清行政管理關(guān)系與民事合同關(guān)系差異。 350 戶個(gè)體戶起訴到法院,要求工商局返還攤位費(fèi),并賠償營(yíng)業(yè)損失。當(dāng)年 7 月,因該市場(chǎng)消防不合格, 350 戶攤位被要求移動(dòng)到市場(chǎng)旁邊,后來(lái)因交警部門干預(yù),于當(dāng)年 12 月又轉(zhuǎn)移到不屬于該局的希望市場(chǎng)。 為自己訂立的合同與為第三人利益訂立的合同。 主合同與從合同。 諾成合同與實(shí)踐合同。 單務(wù)合同與雙務(wù)合同。 責(zé)任的相對(duì)性。 (二)合同的相對(duì)性 主體的相對(duì)性。 ( 2)合同以設(shè)立、變更或終止民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系為目的和宗旨。我國(guó)民法理論基本上繼受了大陸法的概念,一般都認(rèn)為合同 在本質(zhì)上是一種協(xié)議或合意。 教學(xué)重難點(diǎn): 合同的相對(duì)性、合同的分類、合同法的基本原則。 通過(guò)本課程的學(xué)習(xí), 使學(xué)生系統(tǒng) 掌握我國(guó)合同法的主要制度,了解合同法的基本理 論,具體掌握合同的訂立、合同的生效、合同的主要條款、合同的履行、合同糾紛解決、合同責(zé)任等方面的立法與司法狀況,知曉合同糾紛的解決途徑和方法, 培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用合同法律知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力 , 使之具備 處理各種合同實(shí)務(wù)問(wèn)題 的綜合素質(zhì), 從而為學(xué)生畢業(yè)后從事 法官、 律師 等法律職業(yè)及 法律助理、 法律 文秘等法律輔助職業(yè)及相關(guān)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 1 教 案 ( 首頁(yè) ) 學(xué)年第 學(xué)期 課程 名稱 合同法 課程編碼 總計(jì): 54 學(xué)時(shí) 講課: 54 學(xué)時(shí) 實(shí)驗(yàn): 學(xué)時(shí) 上機(jī): 學(xué)時(shí) 學(xué) 分 3 類別 必修課( √ ) 選修課( ) 理論課( √ ) 實(shí) 踐 課( ) 任課 教師 職稱 授課 對(duì)象 專業(yè)班級(jí): 基本 教材主要參考資料 《合同法》,王利明、房 紹坤、王軼著,中國(guó)人民大學(xué)出版社 2020年版; 《合同法總論》,韓世遠(yuǎn)著,法律出版社 2020年版 ; 《合同法研究》(第一卷、第二卷),王利明著,中國(guó)人民大學(xué)出版社 2020年版 ; 《合同法要義與案例》(總則、分則),王利明主編,中國(guó)人民大學(xué)出版社 2020年版 。 教學(xué) 目的 要求 該課程以講授我國(guó)合同法的基本制度及其應(yīng)用為核心內(nèi)容,講求理論性和應(yīng)用性的結(jié)合,既注重 基礎(chǔ) 理論知識(shí)的系統(tǒng)性、全面性,又注重合同法具體制度及其實(shí)際應(yīng)用的講解。 教學(xué) 重點(diǎn) 難點(diǎn) 合同的成立 合同的效力 合同的內(nèi)容(格式條款、合同的解釋) 合同的履行 合同的保全 合同的變更和轉(zhuǎn)讓 合同權(quán)利義務(wù)的終止 違約責(zé)任 買賣合同 贈(zèng)與合同 借款 合同 租賃合同 承攬合同 運(yùn)輸合同 保管合同 委托合同 2 第一章 合同與合同法 教學(xué)目的和要求: 通過(guò)本章節(jié)的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解并掌握合同的概念和特征、合同的相對(duì)性、合同的分類,以及合同法的概念和適用范圍、合同法的基本原則。 教學(xué)時(shí)數(shù): 2 個(gè)學(xué)時(shí) 教學(xué)步驟和內(nèi)容: 一、合同 (一)合同的概念和特征 大陸法系主張協(xié)議說(shuō),認(rèn)為合同是雙方當(dāng)事人的合意;而英美法系主張?jiān)手Z說(shuō),認(rèn)為合同是一種單方的允諾。 合同具有以下法律特征: ( 1)合同是平等主體的自然人、法人和其他組織所實(shí)施的一種民事行為。 ( 3)合同是當(dāng)事人協(xié)商一致的產(chǎn)物或意思表示一致的協(xié)議。 內(nèi)容的相對(duì)性。 (三)合同的分類 有名合同與無(wú)名合同。 有償合同與無(wú)償合同。 要式合同與不要式合同。 本約(本合同)與預(yù)約 (預(yù)備合同)。 3 二、合同法 (一)合同法的概念和適用范圍 (二)合同法的基本原則 案例研討分析: 案例一: 2020 年 2 月,甲市某工商局投資興辦新興農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),向進(jìn)入該市場(chǎng)的 350 戶個(gè)體戶收取兩年管理費(fèi)和攤位費(fèi)。為此 350 戶與工商局發(fā)生糾紛。工商局則認(rèn)為其與 350 戶個(gè)體戶關(guān)系 不是民事法律關(guān)系,收取的攤位費(fèi)是行政收費(fèi),法院不應(yīng)作為民事案件受理。根據(jù)《合同法》第 2 條“合同是平等主體的自然人、法人、其他組織之間設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議”的規(guī)定以及合同具有平等性、自愿性、合意性和目的性等特征,本案被告工商局具有雙重身份,當(dāng)它對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行監(jiān)督管理時(shí)是以行政管理機(jī)關(guān)身份出現(xiàn),不受合同法調(diào)整;當(dāng)它以市場(chǎng)主體身份出現(xiàn)時(shí),則為民事主體,與其他民事主體法律地位平等,其收取攤位費(fèi)行為是民事法律行為,而 不是行政行為。 案例二: 某住宅小區(qū)的 售樓書和其他資料中的示意圖和文字表明,其樓盤為平行兩棟長(zhǎng)條狀豪華住宅,中間為小區(qū)花園、游泳池等休閑區(qū)域,包括三層小區(qū)會(huì)所、幼兒園等配套設(shè)施。業(yè)主發(fā)現(xiàn)上當(dāng), 遂將 開發(fā)商 告至法院 。 復(fù)習(xí)思考題: 合同的概念和法律特征 4 單務(wù)合同與雙務(wù)合同的區(qū)別 諾成合同與實(shí)踐合同的含義 合同法的概念和基本特征 合同法的基本原則 合同法調(diào)整范圍 第二章 合同的成立 教學(xué)目的與要求: 通過(guò)本章的學(xué)習(xí),理解要約制度的全部?jī)?nèi)容;理解承諾制度的全部?jī)?nèi)容;了解合同成立的概念和條件;把握確定合同成立的時(shí)間和地點(diǎn)的規(guī)則以及合同的實(shí)際成立;能運(yùn)用締約過(guò)失責(zé)任制度保護(hù)自己的合法權(quán)益。 教學(xué)時(shí)數(shù): 8個(gè)學(xué)時(shí)。 ( 2)要約應(yīng)當(dāng)以明確的方式向受要約人發(fā)出。 ( 4)要約必須送達(dá)受要約人。要約與要約邀請(qǐng)?jiān)趯W(xué)理上有明顯的區(qū)別: 要 約是一方向另一方發(fā)出的以訂立合同為目的的意思表示,應(yīng)具備成立一個(gè)合同所應(yīng)具有的內(nèi)容。 要約人受其發(fā)出的生效要約的約束,不能隨意單方消滅要約,否則就應(yīng)對(duì)因此給對(duì)方造成的損失承擔(dān)賠償責(zé)任;要約人在接到受要約人的合格承諾時(shí),合同成立,要約人應(yīng)承擔(dān)合同義務(wù),違反義務(wù)時(shí)就應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任。 5 此外,根據(jù)我國(guó)司法實(shí)踐和理論,可從如下幾方面來(lái)區(qū)分要約和要約邀請(qǐng): 依法律規(guī)定作出區(qū)分。 根據(jù)訂約提議的內(nèi)容是否包含了合同的主要條款來(lái)確定是要約邀請(qǐng)還是要約。 (三)要約的法律效力 對(duì)要約人的效力。 (四)要約的撤回和撤銷 (五)要約的失效 拒絕要約的通知到達(dá)要約人。 承諾期限屆滿,受要約人未作出承諾。 二、承諾 (一)承諾的概念和構(gòu)成要件 承諾必須由受要約人向要約人作出。 承諾的內(nèi)容 必須與要約的內(nèi)容一致。 (二)承諾的效力 (三)承諾遲延和承諾撤回 承諾遲延 承諾撤回 (四)承諾的變更 實(shí)質(zhì)變更 非實(shí)質(zhì)變更 三、合同的成立 (一)條件 存在雙方或多方訂約當(dāng)事人。 6 合同的成立應(yīng)具備要約和承諾階段。 (三)地點(diǎn) (四)效力 (五)合同的實(shí)際成立 雙方已經(jīng)就合同的內(nèi)容達(dá)成合意 合同 一方已經(jīng)履行了其主要義務(wù) 合同另一方接受履行 四、締約過(guò)失責(zé)任 (一)含義和構(gòu)成要件 ( 1)締約過(guò)失責(zé)任只能發(fā)生在締約階段。 ( 3)一方受有損失。 (二)類型和責(zé)任范圍 ( 1)假借訂立合同,惡意進(jìn)行磋商。 ( 3)泄露或者不正當(dāng)使用在訂立合同中知悉的商業(yè)秘密,給對(duì)方造成損失。 案例研討分析: 案例 : 2020 年 5 月,正在興建某住宅小區(qū)的盛大工程公司突然接到河沙供應(yīng)商云天河沙廠的加急電報(bào),稱因連降大雨,致使洪水泛濫,運(yùn)送河沙的鐵路被洪水沖毀,故無(wú)法再按時(shí)運(yùn)送河沙,請(qǐng)工程公司另想良策購(gòu)買河沙。”西營(yíng)河沙廠和東方河沙廠收到電報(bào)后,均向工程公司拍發(fā)了電報(bào),并向工程公 司提供了河沙的型號(hào)及價(jià)格,而東方河沙廠在拍發(fā)電報(bào)的同時(shí),又向鐵路車站報(bào)領(lǐng)了車皮,用火車將 100 噸河沙運(yùn)往工程公司所在的車站。下午,東方河沙廠的河沙運(yùn)到。雙方協(xié) 商不成,為此,東方河沙廠起訴至法院,請(qǐng)求依法判令被告盛大工程公司給付河沙款。 理論分析: 處理本案的關(guān)鍵在于分清要約和要約邀請(qǐng)的區(qū)別,并在此基礎(chǔ)上認(rèn)定被告盛大工程公司發(fā)電報(bào)的性質(zhì)。因此,被告盛大工程公司拍發(fā)的電報(bào)僅是要約邀請(qǐng),而非要約。原告只能自行承擔(dān)此次要約所發(fā)生的費(fèi)用,而被告則不承擔(dān)任何法律責(zé)任。 教學(xué)重難點(diǎn): 提示性的合同條款、合同形式的種類和效力。 教學(xué)步驟和內(nèi)容: 一、合同的內(nèi)容 (一)提示性的合同條款 8 (二)主要條款和普通條款 二、合同的解釋 三、合同權(quán)利與合同義務(wù) 四、合同的形式 (一)概述 (二)種類 (三)效力 案例研討分析: 案例 : 甲企業(yè)與乙企業(yè)達(dá)成口頭協(xié)議,由乙企業(yè)在半年之內(nèi)供應(yīng)甲企業(yè) 50 噸鋼材。甲企業(yè)表示反對(duì),并聲稱,如乙企業(yè)到期不履行協(xié)議,將向 法院起訴。 因?yàn)?依據(jù)《合同法》第 10條的規(guī)定,當(dāng)事人訂立合同可以采用口頭形式,但法律、行政法規(guī)規(guī)定采用書面形式的,應(yīng)當(dāng)采用書面形式。依據(jù)《合同法》第 44 條的規(guī)定,依法成立的合同,自成立之時(shí)起生效。 復(fù)習(xí)思考題: 合同的主要條款內(nèi)容 格式條款的概念及特征 第四章 合同的效力 教學(xué)目的與要求: 通過(guò)本章的學(xué)習(xí),了解合同生效與合同成立的區(qū)別及其意義,掌握合同的生效要件;了解并能運(yùn)用附條件和附期限的合同;理解效力待定合同制度;把握無(wú)效合同和可撤銷合同制度;能運(yùn)用締約過(guò)失責(zé)任和返還財(cái)產(chǎn)制度。
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