【摘要】宏觀知識掌控高頻考點突破熱點命題演練解題方法探究宏觀知識掌控高頻考點突破熱點命題演練解題方法探究宏觀知識掌控高頻考點突破熱點命題演練解題方法探究本專題圍繞“貨幣”、“價格”與“消費”三個知識點展開。就貨幣而言,涉及貨幣的本質(zhì)、職能、演變、發(fā)行規(guī)律等;就價格而言,涉及影響
2025-02-19 21:52
【摘要】宏觀知識掌控高頻考點突破熱點命題演練解題方法探究宏觀知識掌控高頻考點突破熱點命題演練解題方法探究宏觀知識掌控高頻考點突破熱點命題演練解題方法探究本專題圍繞“貨幣”、“價格”與“消費”三個知識點展開。就貨幣而言,涉及貨幣的本質(zhì)、職能、演變、發(fā)行規(guī)律等;就價格而言,涉及影響價格的因素和價格變動的影響這兩個
2025-01-17 12:43
【摘要】DB年份城鎮(zhèn)居民實際人均可支配收入增長率(%)農(nóng)村居民消費實際人均純收入增長率(%)城鎮(zhèn)居民消費實際增長率(%)農(nóng)村居民消費實際增長率(%)202320232023答案 收入是消費的基礎(chǔ)和前提,城鄉(xiāng)居民實際收入增長率的變化影響其消費實
2025-02-11 07:09
【摘要】專題復(fù)習(xí)講座第一部分專題一貨幣、價格與消費——————————知識網(wǎng)絡(luò)——————————名師指南:復(fù)習(xí)本專題要立足于居民生活消費這一民生重點,圍繞貨幣——價格——消費三個核心,深入理解和牢牢把握:“2個規(guī)律”——貨幣流通規(guī)律、價值規(guī)律;“2種基本職能”——價值尺度、流通
2025-02-21 18:21
【摘要】必修一經(jīng)濟生活貨幣、價格和消費練習(xí)題一、選擇題1.為跑贏CPI,有人將手中的人民幣換成黃金。從一定意義上看,這種做法的合理性在于( )A.紙幣只是價值符號,黃金是一般等價物B.黃金作為貴金屬,其價值量比紙幣大C.黃金作為金屬貨幣,其本身價值不貶值D.投資黃金是規(guī)避風(fēng)險的有效措施2.下列示意圖反映的是通常情況下價格與相關(guān)因素的關(guān)系。其中①②④分別反映的是價格隨社會
2025-04-04 00:02
2024-08-03 19:33
【摘要】專題一貨幣、價格與消費考場傳真·命題報告主干概覽·考點解析核心突破·考向預(yù)測熱點鏈接·多維探究欄目索引1.(2023·山東高考)近年來,在我國與越南、新加坡、俄羅斯等國家的貿(mào)易中,使用人民幣計價、結(jié)算的業(yè)務(wù)量不斷上升,從2023年的
2025-03-01 13:12
【摘要】知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建命題特色本專題是每年高考考查的重點。從命題內(nèi)容上看,高考對本部分的考查面較廣,考查的重點有:貨幣的本質(zhì)和職能、貨幣流通規(guī)律與紙幣的發(fā)行量、匯率變化及其影響、勞動生產(chǎn)率與商品價值量的關(guān)系、影響價格的因素、價格變動的影響、影響消費的因素、樹立正確的消費觀。從考查形式上看,以選擇題為主,也有主觀題。并且計算類題目考查的較多
2025-02-11 19:13
【摘要】1.(2017·全國卷Ⅲ·12,4分)小夏使用信用卡在北京透支8000元購買了一臺外國品牌筆記本電腦,在免息期內(nèi)通過銀行償還了該消費款。在這一過程中,貨幣執(zhí)行的職能是()A.價值尺度、支付手段和世界貨幣B.流通手段、貯藏手段和支付手段C.價值尺度、流通手段和支付手段D.流通手段、價值尺度和
2024-12-08 21:02
【摘要】專題復(fù)習(xí)知識歸納1.商品服務(wù)市場(1)商品服務(wù)市場的內(nèi)容包括消費品市場、生產(chǎn)資料市場和服務(wù)市場。消費品市場、生產(chǎn)資料市場和服務(wù)市場的異同。(見資料表)消費品市場生產(chǎn)資料市場服務(wù)市場交換對象商品商品服務(wù)活動購買者個人消費多人數(shù)多各類企業(yè)個人消費多
2024-11-29 17:58
【摘要】宏觀把握·備考方向微觀透析·高頻考點首頁上一頁下一頁末頁第二部分專題復(fù)習(xí)培植新的增分點政治結(jié)束宏觀把握·備考方向微觀透析·高頻考點首頁上一頁下一頁末頁專題一價格?消費——民生領(lǐng)域2大熱點政治
2025-02-19 22:06
【摘要】第1課神奇的貨幣第2課多變的價格第3課多彩的消費單元總結(jié)提升(一)第一單元生活與消費第1課神奇的貨幣核心考點突破命題預(yù)測微信支付只需在微信中關(guān)聯(lián)一張銀行卡,并完成身份認證,即可將裝有微信APP的智能手機變成一個全能錢包,無需任何刷卡步驟即可完成支付,購買合
2024-08-19 23:10
【摘要】第三章貨幣與貨幣流通量通過本章的學(xué)習(xí),使同學(xué)們了解貨幣的產(chǎn)生、發(fā)展過程,把握貨幣的本質(zhì)、貨幣流通規(guī)律以及紙幣流通規(guī)律;培養(yǎng)和提高同學(xué)們運用貨幣流通規(guī)律分析現(xiàn)實經(jīng)濟問題的能力。第一節(jié)貨幣的本質(zhì)和職能第二節(jié)貨幣的形式第三節(jié)貨幣流通量一、貨幣的起源及本質(zhì)二、貨幣的職能
2025-05-12 18:22
【摘要】第一課神奇的貨幣高考考點考查重點關(guān)注熱點(1)貨幣的本質(zhì):商品的基本屬性,貨幣的產(chǎn)生與本質(zhì),貨幣的基本職能,金屬貨幣與紙幣(2)貨幣的種類與形式:貨幣與財富,結(jié)算與信用工具,外匯和匯率(1)貨幣的基本職能(2)貨幣
2025-01-17 13:50
【摘要】5、簡答題:不同一商品的不同生產(chǎn)者,在同一時間、地點下,按同一價格出售商品,為什么有的賺錢,有的虧本?同一商品生產(chǎn)者,出售同一商品,為什么有時賺錢,有時虧本?答:1)造成同一商品的不同生產(chǎn)者有的賺錢、有的虧本的原因是:決定商品價值量的是生產(chǎn)商品所需要的社會必要勞動時間而不是個別生產(chǎn)者生產(chǎn)商品所用的個別勞動時間。技術(shù)先進、管
2024-11-29 19:09