【摘要】第二課第二框承擔(dān)對社會的責(zé)任李文是一名出租車司機(jī)。他深切地感受到,出租車是城市流動的風(fēng)景,于是他向全市的出租車司機(jī)發(fā)出“文明在的士,美化新城市”的倡議。一位市民向環(huán)保部門舉報某化工廠在夜間偷偷排放未經(jīng)處理的污水。九年級4班的部分同學(xué)利用雙休日在市民廣場舉辦了“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”的公益宣傳活動。
2025-05-12 13:46
【摘要】感恩祖國感恩祖國讓我們擺脫了屈辱感恩祖國讓我們擺脫了貧窮感恩祖國讓我們享有安寧生活感恩祖國讓我們擁有了尊嚴(yán)感恩祖國,熱愛祖國感恩社會感謝社會如此安定美好感謝社會為我們提供健康成長的陽光土壤感謝社會為我們提供茁壯成長的鍛煉機(jī)會感謝社會,播撒愛心,服務(wù)他人·
2024-12-03 04:16
【摘要】猜一猜:為中華之崛起而讀書。-周恩來先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。范仲淹不要問國家能為你做什么,要問你能為國家做些什么。
2025-01-26 17:39
【摘要】第一篇:承擔(dān)對社會的責(zé)任 第九課第二框 承擔(dān)對社會的責(zé)任教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) 知識與能力目標(biāo) ,在做好自己本職工作的同時,要胸懷天下,承擔(dān)關(guān)愛社會的責(zé)任。,樹立“我為人人,人人為我”的社會意識...
2024-11-15 22:08
【摘要】《承擔(dān)對社會的責(zé)任》一.教材分析1.本課地位九年級思想品德教材的主題是責(zé)任與使命,重點探討我與集體、國家和社會的關(guān)系。根據(jù)學(xué)生生活和成長的軌跡,學(xué)生在認(rèn)識自我,學(xué)會與他人溝通和交往、正確行使權(quán)利、自覺履行義務(wù)的基礎(chǔ)上,學(xué)會對自己負(fù)責(zé),對國家負(fù)責(zé),和對社會負(fù)責(zé)。只有具有強(qiáng)烈的責(zé)任意識,才能自覺關(guān)心祖國的前途和未來,勇于承擔(dān)歷史使命。因此本課起到了承上啟下的作用。2.三維目標(biāo)
2024-08-19 17:17
【摘要】第一篇:《承擔(dān)對社會的責(zé)任》教案 《承擔(dān)對社會的責(zé)任》教案 一、教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo):使學(xué)生認(rèn)識國家興亡,匹夫有責(zé),維護(hù)國家尊嚴(yán)是每個公民的責(zé)任,社會需要互助,需要關(guān)愛。 能力目標(biāo):提高學(xué)生關(guān)愛...
2024-10-13 15:31
【摘要】第一篇:承擔(dān)對社會的責(zé)任案例 承擔(dān)對社會的責(zé)任教學(xué)案例 劉金生 一、教學(xué)目標(biāo) 情感態(tài)度與價值觀: 通過本課的教學(xué),教育學(xué)生,作為公民應(yīng)從小就胸懷天下,承擔(dān)起關(guān)愛社會的責(zé)任,樹立“國家興亡,匹...
2024-11-15 13:41
【摘要】第一篇:《承擔(dān)對社會的責(zé)任》 學(xué)習(xí)資料 《承擔(dān)對社會的責(zé)任》教案 一、教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo):使學(xué)生認(rèn)識國家興亡,匹夫有責(zé),維護(hù)國家尊嚴(yán)是每個公民的責(zé)任,社會需要互助,需要關(guān)愛。 能力目標(biāo):提高...
2024-11-15 12:11
【摘要】 《承擔(dān)對社會的責(zé)任》說課稿 尊敬的各位評委老師: 上午好! 我是XX號考生。今天我要說課的題目是《承擔(dān)對社會的責(zé)任》。我將從說教材、說學(xué)情、說教學(xué)目標(biāo)、說教學(xué)重難點、說教學(xué)方法、說教學(xué)...
2024-12-06 00:59
【摘要】第二框承擔(dān)對社會的責(zé)任他是誰?你知道他在亞錦賽前夕做了一件什么事么?9月4日籃球巨星姚明在中國人民大學(xué)現(xiàn)場采集血樣,加入中華骨髓庫捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞的志愿者行列,并承諾,一旦配型成功,將為患者捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞。姚明是否必須這樣去做?他為什么要這樣去做?202
2024-12-08 18:25
【摘要】第一篇:《承擔(dān)對社會的責(zé)任》教案2 《承擔(dān)對社會的責(zé)任》 [教學(xué)目標(biāo)] 知識和能力:知道怎樣承擔(dān)對社會的責(zé)任,懂得如何以實際行動來服務(wù)社會,并形成評價某些不負(fù)責(zé)任的行為的能力。 過程和方法:結(jié)...
【摘要】第一篇:承擔(dān)對社會的責(zé)任4 課題:承擔(dān)對社會的責(zé)任 課型:新授課 課時:1課時 教學(xué)目標(biāo): 知識目標(biāo):使學(xué)生認(rèn)識到“國家興亡、匹夫有責(zé)”,維護(hù)國家尊嚴(yán)是每個公民的責(zé)任,社會需要互助,需要關(guān)愛...
【摘要】第一篇:承擔(dān)對社會的責(zé)任 《承擔(dān)對社會的責(zé)任》教學(xué)設(shè)計 袍江中學(xué)朱倬瑩 一、教學(xué)目標(biāo)情感態(tài)度與價值觀: 通過本課的教學(xué),教育學(xué)生,作為公民應(yīng)從小就胸懷天下,承擔(dān)起關(guān)愛社會的責(zé)任,樹立“國家興亡...
【摘要】第一篇:《承擔(dān)對社會的責(zé)任》教學(xué)設(shè)計 《承擔(dān)對社會的責(zé)任》教學(xué)設(shè)計 【設(shè)計理念】 只有經(jīng)過深刻體驗的道理才容易接受。通過播放錄像,歌曲,感人事例打動學(xué)生,使學(xué)生心理深處能夠有所觸動。 ...
【摘要】《承擔(dān)對社會的責(zé)任》說課稿范文 一.教材分析 1.本課地位 九年級思想品德教材的主題是責(zé)任與使命,重點探討我與集體、國家和社會的關(guān)系。根據(jù)學(xué)生生活和成長的軌跡,學(xué)生在認(rèn)識自我,學(xué)會與他人溝通和交...
2024-12-06 01:03